语文实践活动。
校刊是同学们展示才华、比试实力的大舞台。现请你协助编辑一期以“倾听大自然的语言”为主题的校报。相信你一定能够出色完成以下任务。
（1）（栏目设置）请你为本期校报设置两个灵动、活泼的栏目名称。（每个栏目名称不超过6个字）
栏目一： ________ 栏目二： ________
（2）（诗词淘宝）苏轼的《惠崇<春江晚景>二首》中“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”描写了什么时节的景物？请写出其它古诗中反映某个物候现象的两句古诗。
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（3）（小试牛刀）为配合世界气候大会的召开，校刊为了增强同学们“关注全球气候变化”的意识，校刊以“关注环境保护，植树造林”为上联，开展对联征集活动，请你写出一个下联。
上联：关注环境保护，植树造林；
下联：____________________________
九年级语文综合性学习困难题
语文实践活动。
校刊是同学们展示才华、比试实力的大舞台。现请你协助编辑一期以“倾听大自然的语言”为主题的校报。相信你一定能够出色完成以下任务。
（1）（栏目设置）请你为本期校报设置两个灵动、活泼的栏目名称。（每个栏目名称不超过6个字）
栏目一： ________ 栏目二： ________
（2）（诗词淘宝）苏轼的《惠崇<春江晚景>二首》中“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”描写了什么时节的景物？请写出其它古诗中反映某个物候现象的两句古诗。
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（3）（小试牛刀）为配合世界气候大会的召开，校刊为了增强同学们“关注全球气候变化”的意识，校刊以“关注环境保护，植树造林”为上联，开展对联征集活动，请你写出一个下联。
上联：关注环境保护，植树造林；
下联：____________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
专题与语文实践活动。
（1）校刊是同学们展示才华、比试实力的大舞台。现请你协助编辑一期以“气象物候”为主题的校报。相信你一定能够出色完成以下任务。
（栏目设置）请你为本期校报设置两个灵动、活泼的栏目名称。（每个栏目名称不超过6个字）
栏目一：____________ 栏目二：____________
（诗词淘宝）李白《塞下曲六首》（其一）写的是农历五月天山的景象，它说明了物候的高下差异。在大气中从地面往上升则气温下降，平均每上升200米，温度要下降1℃。请你从其他古诗中寻觅出反映这一物候现象两句古诗来。
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（小试牛刀）为配合世界气候大会的召开，校刊为了增强同学们“关注全球气候变化”的意识，校刊以“关注环境保护，植树造林”为上联，开展对联征集活动，请你写出一个下联。
上联：关注环境保护，植树造林；
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（2）下面是盐城10月29日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。
10月29日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度：风力：＜3级
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
专题和综合实践活动。（9分）
手抄报是同学们展示才华，彰显个性的舞台。你班的文学兴趣小组现在邀请你编辑一期以“叶”为主题的文学手抄报，相信你一定能出色完成任务。
1.【栏目设置】请你为手抄报设置两个符合主题又灵动活泼的栏目名称。（每个栏目名称不超过6个字，本题中涉及到的不能用）（2分）
________ 、 ________
2.【古诗积累】为便于同学们阅读积累，请你为手抄报推荐一组（至少两句）与叶相关的诗句，并简要说明推荐理由。（3分）
推荐诗句： ________ ， ________ 。
推荐理由：________
3.【我谈看法】手抄报中拟设置“叶，你我谈”栏目，该栏目中开辟了一个小论坛，本期论坛的话题是：有同学认为，树叶不值得一提，只能作为红花的映衬罢了，没什么其他用处。请你以口语交际的形式与这位同学交流看法。（4分）
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
语文实践活动。
开展“倾听大自然的语言”实践活动,相信你一定会有不少收获,请运用相关知识完成下面两道题.
(1)阅读下列诗句,任选一题,结合所学的物候知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。(白居易《大林寺桃花》)
(2)如果早晨出门时看到天上有霞会想到“朝霞不出门晚霞行千里”,请再写一句关于看云识天气的谚语。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
校刊在建设校园文化的同时，也是全校师生展示才华的舞台。新华中学拟出版校刊——《学苑》，请你参加编辑工作。
（1）校刊要依据内容设置栏目。栏目的名称应轻松、活泼、灵动，充分考虑学生的阅读心理。比如：“好人写真”就比“好人好事”灵动、新鲜。《学苑》将设置“校长讲话”、“青春风景线”、“读写沙龙”三个栏目，其中哪个栏目的名称不恰当？如何修改？还有一处标点不当，请改正。
（2）校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才有个性和特点。《学苑》下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。
上联：写现实刺积弊举世称圣
下联：
诗人：
（3）校刊的质量取决于稿件的质量。为提高《学苑》编辑的写作水平，激发本校文学社成员的写作热情，编辑部将举办“读写的味道”座谈会。请你校对通知稿。（指出错误即可）
通知
《学苑》编辑及文学社成员：
2019年4月23日上午在学校三楼举办“读写的味道”座谈会，请准时参加。
《学苑》编辑部
2019年4月16日
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文实践活动。
在“倾听大自然的语言”语文实践活动的学习中，九(2)班同学对云上的光彩现象“晕、华、虹、霞”产生了兴趣，他们开展了一系列探究活动，你也参与其中。
[特征识别]下面是对“晕，华”这两种云上光彩现象的描述，请你用一句话概括出识别“晕”和“华”的方法。
A.晕——在太阳和月亮的周围，有时会产生一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。
B.华——一种比晕小的彩色光环，颜色的排列是里紫外红，叫做华。
识别“晕”和“华”的方法:____________________________
[谚语诠释]有关云上的光彩现象的谚语很多，下面两则都是有关“霞”的谚语,这两则谚语有异曲同工之妙。请你根据第一则谚语的意思，解说第二则谚语的含意。
(1)朝霞不出门，晚霞行千里。
(2)早上烧霞，等水烧茶;晚上烧霞，热得嘎嘎(读“gá gá”，意思是热得很厉害)。
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[妙语评析]央视天气预报主播概说天气状况时，这样描述：“在刚刚过去的国庆假期里，阳光是当之无愧的主角。”这句话妙在何处？请做简要评析。
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文实践活动。
在学习“倾听大自然的语言”专题后，某班级决定分组开展语文实践活动。请你参与。
（关注新闻组）
气象物候研究小组的同学们最近关注到了下面这样一则消息，他们准备将其改成一句话新闻在学校门前的LED屏上滚动显示。请你帮他们用不超过30个字的一句话将这则消息的主要内容概括一下。
当地时间9月12日到14日，2018全球气候行动峰会在美国旧金山举行，此次峰会由中国生态环境部、美国加州政府共同举办，能源基金会支持。12日，“中国角”系列活动在峰会期间举办，为期三天，将举办多场活动，内容涵盖地方低碳行动、气象对中国物候的影响、气候投融资、清洁能源和能效、零排放汽车、企业气候行动等。
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（关注谚语组）
该气象物候研究小组的一位同学搜集到了一则叫“九九歌”的谚语，内容如下：
一九二九不出手；三九四九冰上走； 五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来； 九九加一九，耕牛遍地走。
他发现“三九四九冰上走”和“耕牛遍地走”两句已经不符合现在的实际情况。并为此撰写一副对联，上联是“气候变暖，满河坚冰何处觅”，请你为他把下联补充完整：
科技进步，____________________
（关注自然组）
人民网旅游频道曾开展“中国最美的油菜花海”评选活动，江苏兴化、青海门源排在前6位。兴化赏花期为4月2日至4月25日，平均海拔2866米的青海门源赏花期则在7月。请分析这个大自然的语言，说说青海门源赏花期比兴化晚几个月的主要原因。
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九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
语文实践活动
按照语文教学要求，兴楚中学开展了“倾听大自然的语言”的系列活动。
（别样八月）活动中，同学们收集到下列描写“八月”的诗句，请你简要描述诗中的物候现象并解释造成此种现象的原因。
①八月长江万里晴，千帆一道带风轻。——《晴江秋望》唐·崔季卿
②北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——《白雪歌送武判官归京》唐·岑参
物候现象：
原因探究：
（别样节日）下列传统节日中，有一个是“二十四节气”之一，这一节气是（_____）
A．春节 B．清明 C．端午 D．中秋
（别样提醒）近期，小华的父亲准备从兴化去昆明出差，请你根据下面的天气预报材料，以小华的名义给他的父亲做人性化的提醒。
兴化：晴，15℃-24℃ 昆明：多云转小雨，7℃-12℃
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综合性学习
班级开展了“倾听大自然语言”语文实践活动，你一直参与其中：
（1）（诗海撷趣）一同学从《经典诵读》上抄录了王之涣《凉州词》中的诗句：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
请简要说说为什么春风会“不度玉门关”，诗人借诗句想表达什么。
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（2）（文化探究）“雨水”“白露”“霜降”是二十四节气中的三个时节。请仿照示例结合有关诗句，从“白露”“霜降”中任选一个加以描述。
示例：“好雨知时节，当春乃发生。”雨水时节，降雨开始，雨量增多。
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（3）（妙语评析）央视天气预报主播概说天气状况时，这样描述：“在刚刚过去的一周里，阳光是当之无愧的主角。”这句话妙在何处？请作简要评析。
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九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
语文综合实践活动能让同学们展示才华、锻炼能力、放飞心灵。现在，请你来参加“我办小小手抄报”的语文综合实践活动吧！下页是班上第一小组正在制作的小报，请你认真阅读，帮助他们完成剩余的任务。
| 背景台历 《朝花夕拾》是 所写的唯一一部回忆散文集，文章在刊物《莽原》上陆续发表时，总题为“旧事重提”，到编成集子的时候改称《朝花夕拾》。“朝花夕拾”顾名思义就是“早上的花傍晚时分才拣拾起来”。文集中的十篇散文，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。展现当时的世态人情、风俗文化。是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。 | 栏目名称： 《五猖会》——五猖会是一个迎赛神会，在童年的“我”的心目中是一个节日。文章记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。 《父亲的病》——父亲被庸医治死，是一直埋在作者心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 《琐记》——文章主要回忆了作者离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，为人们描述了一幅中国最早的现代教育机构“洋务学堂”的风俗画。 |
| 人物剪影 走进《朝花夕拾》 选段一：一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有 余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。 “长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？……” 母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条臂膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。 选段二：她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生 了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的…… 选段三：大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布 衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’， 我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的 书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 |
1.请写出“背景台历”栏目中的横线上空缺的《朝花夕拾》作者的姓名：
2.小报的三个栏目中还有一个栏目未命名，请你根据栏目内容给它命名。
3.请你对“人物剪影”栏目中三个选段的内容进行探究，然后写出长妈妈的性格特征。
4.请你代表第一小组，向前来参加活动的家长介绍小报的内容。要求介绍时要用上“良师益友”、“惟妙惟肖”两个词语。60字左右。
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