“文艺复兴”与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如...

“文艺复兴”与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。这是因为文艺复兴运动

①打破了教会对精神世界的控制，极大地解放了人们的思想

②是一场资产阶级性质的思想文化运动

③要求以人为中心，提倡发扬人的个性

④为社会主义社会设计了理想主义的蓝图

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

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材料一 意大利文艺复兴时代最根本的因素并非古典文化的复兴，而是“近代精神”（即“个人主义”） 的觉醒和发展。此种“觉醒和发展”是中世纪与文艺复兴时代的根本分野，是欧洲的“近代性”的开端。

欧洲人在精神上获得觉醒并高度发展之后向外和向内的扩展：向外的发展即所谓“世界的发现”；向内的 发展即“人的发现”，也就是个性的发展。

——摘编自布克哈特《文艺复兴时期的文化》

材料二 启蒙运动的政治智慧主要体现为洛克、卢梭、孟德斯鸠等人的政治设计。在美国，深受启蒙思想 影响的革命领袖们想建立一种以公共主权和大多数人意志为基础的代议制政府。他们呼吁成立议会和制定 宪法，编纂各种宣言和法案，他们主张在法律面前人人平等……而美国独立战争的胜利更是证明了一支反 抗暴君统治的公民军队的强大，美国宪法也证明了共和制体制能够在精巧的宪法的维护下和谐地运作。

——摘编自苏珊•邓恩《姊妹革命——美国革命与法国革命启示录》

材料三 三民主义的提出对于当时的中国有着相当大的震动，对于辛亥革命时期的革命者而言，三民主义为他们确立了推翻帝制，推翻封建主义的革命理想。而对于辛亥革命后的一系列挽救国家危亡的革命行动，三民主义实现了对近代社会力量的整合，这在很大程度上促进了中国近代革命的进程。

——虞和平《三民主义与中国革命》

（1）根据材料一，归纳文艺复兴的影响。

（2）根据材料二，概括启蒙运动与美国革命的内在联系。

（3）根据材料三，指出三民主义是如何促中国进近代革命进程的？

（4）综合上述材料，谈谈你对思想文化作用的认识。

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文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指

A.重新解释古希腊罗马文化 B.文化取材打破传统，敢于创新

C.促进基督教文化的复兴 D.创立符合资产阶级要求的新文化

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文艺复兴采取了复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承更有创新。这里“创新”主要是指（　 ）

A. 资产阶级文化兴起 B. 彻底否定宗教信仰

C. 大力弘扬理性精神 D. 猛烈抨击封建制度

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文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，对古典文化

A.是简单的“复兴” B.是全盘否定 C.并非简单的“复兴”，有继承，更有创新　　　　　　　　　 D.毫无关联

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文艺复兴的实质是：               （     ）

A、希腊、罗马古典文化的“复兴”   B、反对封建神学的斗争

C、文学艺术的创新与发展           D、资产阶级思想文化运动

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酷爱历史的小明同学在《全球通史》中看到这样一句话：“‘文艺复兴’这个术语是有争议的，他的意思是新生或再生。你认为这里的‘新生或再生’的含义是指：

A. 古典文化的复兴　　 B. 神学文化的再兴

C. 封建文化的新生　　 D. 资产阶级文化的兴起

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“发生在欧洲14世纪至17世纪的“文艺复兴”是一段社会和文化的改革时期。“文艺复兴”意味着继承、复兴、更生和再生。”有关文艺复兴实质说法正确的是

A. 希腊罗马古典文化的复兴

B. 公开抨击封建专制与天主教会

C. 资产阶级的思想解放运动

D. 追求个性解放与思想自由

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14世纪中叶，文艺复兴运动在欧洲兴起，对“复兴”含义理解正确的是（　　 ）

A.对古典文化的继承和创新 B.培养文学艺术的高端人才

C.借助神学来复兴宗教文化 D.单纯地恢复古罗马的文化

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这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，而是有继承，更有创新。这场运动是指

A.启蒙运动 B.文艺复兴 C.新文化运动 D.新航路开辟

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