阅读材料，完成下列要求。
上图反映了我国1949年以来的人口迁移主要流向。指出其中一个时期的一种流向，并说明其形成的历史原因。
高三历史非选择题困难题
阅读材料，完成下列要求。
上图反映了我国1949年以来的人口迁移主要流向。指出其中一个时期的一种流向，并说明其形成的历史原因。
高三历史非选择题困难题
阅读材料，完成下列要求。
上图反映了我国1949年以来的人口迁移主要流向。指出其中一个时期的一种流向，并说明其形成的历史原因。
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阅读材料，完成下列要求。
上图反映了我国1949年以来的人口迁移主要流向。指出其中一个时期的一种流向，并说明其形成的历史原因。
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阅读下面地图，回答问题。
如图所示为我国1949年以来的人口迁移主要流向。指出其中一个时期的一种流向，并说明其形成的历史原因。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
阅读材料，完成下列要求。
材料 下面甲乙两组图片是新中国两个不同时期的工业化宣传画。
回答问题：从图甲到图乙，能够反映建国以来我国工业化变化的多种趋势，指出其中的一个变化趋势，并结合所学知识进行说明。(要求：趋势变化提炼正确，并符合历史真实；能够史论结合的进行说明。)
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阅读材料，完成下列要求。
材料 1820-1961年间我国每户人口平均数的变化概况每户人口平均数（人）
——改编自王建朗、黄克武主编的《两岸新编中国近代史》
请解读上图中的信息，在a、b、c、d四个时段中任选一个时段，指出该时段每户人口平均数变化的态势并从多角度阐释变化的原因。（要求：选取的时段明确，变化的态势准确，从多个角度且结合史实阐释原因。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 下图是16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图。
提取材料信息并结合所学知识，依据人口迁移的去向概括人口流动的原因并分析其影响。
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阅读材料，完成下列要求。
材料
表格能够反映我国古代正史在表彰名教方面变化的趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
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（12分)阅读材料，完成下列要求。
材料 下图是16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图。
提取材料信息并结合所学知识，根据人口迁移的去向概括人口流动的原因并分析其影响。
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（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 下图是16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图。
提取材料信息并结合所学知识，依据人口迁移的去向概括人口流动的原因并分析其影响。
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（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 表 1950～2008年我国部分节假日一览表
表能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
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