阅读唐朝韦庄的《早发》一诗，完成小题。
早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。
（注）圭（guī）：古代帝王或诸侯在举行典礼时拿的一种玉器，上圆（或剑头形）下方。
⑴诗歌题为“早发”，简要分析首联和颔联是怎样扣住“早”字来写的。
⑵诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读唐朝韦庄的《早发》一诗，完成小题。
早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。
（注）圭（guī）：古代帝王或诸侯在举行典礼时拿的一种玉器，上圆（或剑头形）下方。
⑴诗歌题为“早发”，简要分析首联和颔联是怎样扣住“早”字来写的。
⑵诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
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（题文）阅读下面一首诗歌，完成下列小题。
早发
[唐]韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。
出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。
独吟三十里，城月尚如珪。
1.（小题1）诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
2.（小题2）诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
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阅读下面一首诗歌，完成下列小题。
早发
[唐]韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。
出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。
独吟三十里，城月尚如珪。
1.诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
2.诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
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阅读下面宋词，完成下面小题。
早发
（唐）韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶，
树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。
1.诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
2.诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
3.下列诗句和“独吟三十里，城月尚如珪”表达的情感一致的一项是( )
A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（盂郊《登科后》）
B.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）
C.强欲登高去，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）
D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）
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阅读《早发》，完成后面小题
早发
(唐)韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪①。
（注释）①珪:一种玉器。
1.展开合理想象，用生动的语言描述“早雾浓于雨，田深黍稻低”所呈现的画面。
2.从修辞手法的角度，赏析后两句的绝妙所在。
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阅读韦庄的《台城》，完成下列小题。
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
1.第二句中的“____”和“____”二词，表达出诗人面对历史遗址的______的心情。
2.诗的第三、四句最为读者称道，请你从修辞手法的角度进行分析。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
台城
韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
1.诗的第二局中一个“梦”字，突出六个王朝变换______；一个“______”字，则借鸟的欢啼声，巧妙表达出诗人面对历史遗址的______的心情。
2.诗的第三、四句最为读者称道，请你从修辞手法运用的角度进行分析。
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阅读下面这首诗,完成下列小题。
送日本国僧敬龙①归
韦庄
扶桑已在渺茫中,家在扶桑②东更东。
此去与师谁③共到?一船明月一帆风。
①敬龙:日本来唐朝学佛求经的和尚。②扶桑:传说中的日出之处。③与师谁:指敬龙法师,“与师谁”即“谁与师”。
1.诗歌第二句中的“东更东”意在强调什么?
2.诗歌三、四两句表达了作者怎样的情感?
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古诗阅读
台城 作者：（晚唐）韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
注释①.台城：旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。②.南朝陈后主在台城营造结绮、临春、望仙三座高楼，以供游玩，并自谱《玉树后庭花》，中有“玉树后庭花，花开不复久”之句。③.六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。
1.这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？
2.本诗题咏台城，也有凭吊六朝古迹之意，诗中“六朝如梦鸟空啼”一句含义隽永，此句中哪一个字用得最妙？请加以赏析。
3.结合三、四句简要分析一下诗歌表达的思想感情。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
过香积寺
王维
不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅①制毒龙②。
【注】①安禅：佛家语，指指闭目静坐，不生杂念。②毒龙：指妄念烦恼。
1.诗通过描绘山林古寺____________的环境，表达了王维__________________的情趣和心迹。
2.古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？请任选一个，进行赏析。
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