已知在四边形ABCD中,,,.
______用含x、y的代数式直接填空;
如图1,若平分,BF平分,请写出DE与BF的位置关系,并说明理由;
如图2,为四边形ABCD的、相邻的外角平分线所在直线构成的锐角.
若,,试求x、y.
小明在作图时,发现不一定存在,请直接指出x、y满足什么条件时,不存在.
七年级数学解答题中等难度题
已知在四边形ABCD中,,,.
______用含x、y的代数式直接填空;
如图1,若平分,BF平分,请写出DE与BF的位置关系,并说明理由;
如图2,为四边形ABCD的、相邻的外角平分线所在直线构成的锐角.
若,,试求x、y.
小明在作图时,发现不一定存在,请直接指出x、y满足什么条件时,不存在.
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已知在四边形中,
(1) (用含、的代数式直接填空);
(2)如图1,若 平分,平分,请写出与的位置关系,并说明理由;
(3)如图2,为四边形的不相邻的外角平分线所在直线构成的锐角.
①若, 20°,试求、.
②小明在作图时,发现不一定存在,请直接指出、满足什么条件时,不存在.
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已知在四边形ABCD中,∠A=x,∠C=y,(0°<x<180°,0°<y<180°).
(1)∠ABC+∠ADC=_____(用含x、y的代数式表示);
(2)如图1,若x=y=90°,DE平分∠ADC,BF平分与∠ABC相邻的外角,请写出DE与BF的位置关系,并说明理由.
(3)如图2,∠DFB为四边形ABCD的∠ABC、∠ADC相邻的外角平分线所在直线构成的锐角,
①当x<y时,若x+y=140°,∠DFB=30°试求x、y.
②小明在作图时,发现∠DFB不一定存在,请直接指出x、y满足什么条件时,∠DFB不存在.
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(本题满分12分)已知在四边形ABCD中,∠A=x, ∠C=y,(, ).
(1)∠ABC + ∠ADC= (用含x、y的代数式表示) ;
(2)如图1,若x=y=90°,DE平分∠ADC ,BF平分与∠ABC相邻的外角,请写出DE 与 BF 的位置关系,并说明理由.
(3)如图2,∠DFB为四边形ABCD的∠ABC、∠ADC相邻的外角平分线所在直线构成的锐角,
①当x﹤y时,若x+y=140°,∠DFB=30°试求x、y.
②小明在作图时,发现∠DFB不一定存在,请直接指出x、y满足什么条件时,
∠DFB不存在.
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如图,已知, 是的平分线.
()当时,求的度数.
()在()的条件下,过点作,请在图中补全图形,并求的度数.
()当时,过点作,请直接写出的度数.(用含的代数式表示)
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(2015秋•荔湾区期末)如图,已知同一平面内,∠AOB=90゜,∠AOC=60゜.
(1)填空:∠COB= ;
(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为 ;
(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60゜改成∠AOC=2α(α<45゜),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
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已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
(2)在图①中,若∠AOC=,直接写出∠DOE的度数(用含的代数式表示);
(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
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已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
(2)在图①中,若∠AOC=,直接写出∠DOE的度数(用含的代数式表示);
(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
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已知:O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1)如图1.若∠AOC=30°.求∠DOE的度数;
(2)在图1中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示);
(3)将图1中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由.
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(12分)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
(2)在图①中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示);
(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置.
①探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
②在∠AOC的内部有一条射线OF,且∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,说明理由.
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