某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:
(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是:_____________________。生态系统的营养结构是___________________________的途径。(选填生态系统的三大功能)
(2)图1所示食物网中,次级消费者是_________,丁与丙之间的种间关系是_____________。
(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________。
(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率_________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。
(5)经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是________。
(6)从生物学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是________________________。
高三生物综合题中等难度题
某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。如下图A表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1 种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),如图 B 表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:
(1)该河流生态系统的结构包括________。图A所示食物网中,初级消费者是________,它们之间的种间关系是________。
(2)根据图A分析,除了图B中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有________。
(3)结合图B分析,图A食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率________(填“=”或“≠”)7.6%,原因是________。
(4)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的原因主要是________。
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某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:
(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是:_____________________。生态系统的营养结构是___________________________的途径。(选填生态系统的三大功能)
(2)图1所示食物网中,次级消费者是_________,丁与丙之间的种间关系是_____________。
(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________。
(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率_________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。
(5)经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是________。
(6)从生物学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是________________________。
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某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:
(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是____________;图1所示食物网中,次级消费者是____________,丁与丙之间的种间关系是____________。
(2)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________;生态系统中能量的____________过程,称为生态系统的能量流动。
(3)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率__________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是____________。从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是____________。
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某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁是以这三种鱼为食的一种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:
(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是_________________。
(2)图1所示食物网中,次级消费者是__________,丁与丙之间的种间关系是______。
(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________。
(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率____________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。
(5)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是:__________。
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某河流由于污水的排放水质逐渐恶化,经治理后,河水又恢复了清澈。图 1 表示该河流的能量金字塔(甲乙丙为 3 种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(字母表示能 量数值)。请回答下列问题:
(1)生态系统中能量的____、转化、散失的过程,称为生态系统的能量流动。
(2)生态系统的组成成分中,图1未体现的生物成分是_____。
(3)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,则该食物网共有______ 条食物链。
(4)若图 2 中字母 A、B、C 表示各营养级生物同化的能量,E、F、G 表示 流入分解者中的能量,I、J 表示各营养级从污水中获得的能量,则初级消费者流 向次级消费者的能量传递效率是___×100%(用图中字母表示)。次级消费 者排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示 中的________(用图中字母表示)箭头所示。
(5)结合图 1 和图 2 分析,除了图 2 中已经标出的能量去向之外,丙的能 量去向还有_______(不考虑未利用)。
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上世纪和本世纪初,生活污水大量排入城市河流,严重影响了城市河流的水质,破坏了城市的生态环境,威胁了居民的健康。近年来随着“五水共治”深入开展,河流的生态功能和社会功能逐渐恢复。回答下列问题:
(1)输入城市河流生态系统的总能量为_______________________。随着水资源的治理,城市河流逐步恢复清澈度的过程属于群落的__________演替,该过程除了依赖河流的_____________能力外,还需要依赖人的作用促进生态系统的物质循环、能量流动和____________的通畅。
(2)只有当植物的净初级生产量____________时,植物才能生长和繁殖。未流入下一营养级,也未被分解者分解的净初级生产量将以含碳有机物的形式被积累下来,这就是生产者的____________。
(3)由于气温等环境因素的变动,影响着水生生物的光合作用和细胞呼吸,因此水生群落的生物量有着明显的____________。
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某淡水湖曾因污染物排入和过度养鱼,水质严重恶化。近几年经过生态治理,水质基本恢复。据此分析并回答下列问题:
(1)该淡水湖中,鱼类呈现一定的分层现象,造成这种分层现象的主要因素有温度、光、氧气和_________。从生态系统组成成分看,鱼类属于_________。
(2)治理前,通常需要调查该淡水湖中不同种类生物的_________,为评估污染情况和制定治理方案提供科学依据。
(3)在生态治理过程中,向该淡水湖引入挺水植物和浮叶植物,并放养适量的滤食性鱼类,这样的治理提高了该生态系统的_________能力。水质基本恢复后,为兼顾经济效益、社会效益和_________效益,常选用网眼大小合适的渔网捕捞,使鱼类种群处于_________型的年龄结构,实现可持续发展。
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长江的水体污染主要是由于流入长江的次级河流在流经城镇时,城市中的生活污水、工业废水大量排入河流,造成河流污染。某小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化分析,实验装置如图。
实验及流程:
(1)图中植物的作用是__________________。该植物采收后,可以直接用作饲料,也可干燥处理后用来提取铜、锌、汞等金属。
(2)此案例属__________生态工程的实例,它遵循的生态工程原理是__________(写其中一个)。
(3)该小组利用人工浮床开展了“菰(茭白)和菖蒲对生活污水净化效果的研究”,请你写出该实验装置每组应采取的处理措施:____________________。
为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应____________________。
(4)该工程能有效防止“水华”发生,提高水体的透明度。其原因是:____________________。
(5)该小组实验结果如表,从此表中看出,该小组研究的因变量为__________,你能从表中得出的结论是____________________。
污水中TN、TP去除率的比较 % | ||
处理 | 总氨TN | 总磷TP |
对照 | 42.6 | 38.8 |
菰 | 92.8 | 83.9 |
菖蒲 | 92.7 | 94.3 |
混合 | 94.9 | 84.7 |
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长江的水体污染主要是由于流入长江的次级河流在流经城镇时,城市中的生活污水、工业废水大量排入河流,造成河流污染。某小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化分析,实验装置如图。
实验及流程:
(1)图中植物的作用是__________________。该植物采收后,可以直接用作饲料,也可干燥处理后用来提取铜、锌、汞等金属。
(2)此案例属__________生态工程的实例,它遵循的生态工程原理是__________(写其中一个)。
(3)该小组利用人工浮床开展了“菰(茭白)和菖蒲对生活污水净化效果的研究”,请你写出该实验装置每组应采取的处理措施:____________________。
为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应____________________。
(4)该工程能有效防止“水华”发生,提高水体的透明度。其原因是:____________________。
(5)该小组实验结果如表,从此表中看出,该小组研究的因变量为__________,你能从表中得出的结论是____________________。
污水中TN、TP去除率的比较 % | ||
处理 | 总氨TN | 总磷TP |
对照 | 42.6 | 38.8 |
菰 | 92.8 | 83.9 |
菖蒲 | 92.7 | 94.3 |
混合 | 94.9 | 84.7 |
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某地一条河流常年被生活废水污染。生活废水的水质、水量不均, 有机物、N、P含量高。为因地制宜探索治理河水污染的生态方法,研究人员将污染河水引入一个面积为 33m×20m 的人工实验湿地(见下图)。
在该人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物,并暂时封闭出水口。一段时间后检测进水口和出水口的水质,结果见下表
参数 | 入口处半均值 | 出口处平均值 | 国家排放标准 |
总氮(mg /L) | 25 | 9 | 15 |
总磷(mg /L) | 2.4 | 0.8 | 1.0 |
*BOD (mg/ L) | 60 | 8 | 20 |
炎便类大肠杆菌(细菌数目100mL) | 1.0X 107 | 1.9X 105 | 100一500 |
*BOD表示污水中生物体在代谢中分解有机物消耗的氧气量,可间接反映出水质中有机物含量
请回答问题:
(1)组成该人工实验湿地的主要生物类群包括______________ ,其中所有芦苇构成一个种群。从生态系统营养结构分析, 该人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物属于 _________。
(2)据表分析,流经人工实验湿地后,污水中氮、磷总量均呈现________趋势。引起这种变化主要原因与研究人员__________________的措施有关。
(3)污水流经人工实验湿地后,BOD值的变化表明水体中______________________。
(4)为减少水体中 N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者选择其中 3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收 N、P的量,结果见下表。
植物种类 | 单位水体面积N吸收量(g/m2 ) | 单位水体面积P吸收量(g/m2) |
浮水植物a | 22.30 | 1.70 |
浮水植物b | 8.51 | 0.72 |
沉水植物c | 14.61 | 2.22 |
结合上表数据,投放___________两种植物可以达到降低该湿地中N、P的最佳效果。
(5)为保持该湿地现有的净化能力并使水质进一步达到国家排放标准,请提出还能完善 该治理方案的措施____________________________________________________。
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