阅读下面调查统计数据表，回答后面的问题。中学生手机主要用途调查统计数据表 手机主要用途 人...

阅读下面调查统计数据表，回答后面的问题。

中学生手机主要用途调查统计数据表

（1）分析上面这组数据，你得出的结论是：　　　　　　　　

（2）你的同桌小明经常用手机查抄作业答案，你会如何劝说他？

八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析

目前，中学生带手机的现象极为普遍。有人曾对50个学生一天时间使用手机的情况

做过抽样调查。详情如下：

（1）请根据以上表格提供的数据，概括一下中学生使用手机的特点。

（2）假如要你给学生家长发一个短信，劝说他们不要给孩子买手机，你打算怎么说?

八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

阅读下面材料，回答问题。（4分）

中小学生网络使用情况调查表

【小题１】根据上表，可以得出这样的结论（至少写两条）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

根据以上结论，结合自己的体会，向中小学生提出两条合理的建议。

八年级语文其他题困难题查看答案及解析

下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查，请根据这个调查统计表，回答后面的问题。（4分）初中生课外阅读情况调查统计表

（1）从统计表中数据可以得出这样一个结论(2分)

（2）根据上述统计结果，你对同学们的建议是　(2分)　

八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析

阅读下面有关“微信”的材料，回答下列各题。

材料一：2015年4月，中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微言阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。

材料二：清华大学“新媒体指数硏究团队经过长期跟踪发现，微信內容快精短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。

材料三：北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。“微信主要功能是娱乐、浏览，我主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微言信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。“此外，学术性著作和经典性著作，也应该坚持纸本阅读，“只有纸质书阅读才能令你不受干扰，一面看，一面思考。”

（1）微信最初是作为即时通讯工具出现的，从材料一中你能看出时至今日微信的功能发生了哪些变化吗?请用简洁的语言概括。

（2）依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点。

（3）“停课不停学”期间，同学们可能都使用了微信（或是其它APP）来和老师进行沟通交流。你喜欢和老师面对面的沟通还是喜欢通过微信沟通呢？请谈谈你的想法。

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综合运用

某报记者对现在中学上网情况进行调查，得出了以下数据：

上网情况

学生长期上网后产生的变化

1.对上述两表数据进行分析，你可以推断出怎样的结论？

2.临近考试了，假如你的朋友小斌总是趁空闲时间去上网，你应该如何劝他为学习而努力？

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

近年来，初中生带手机进校园的现象日益突出。为此，学校进行了问卷调查。调查发放200份调查表，回收189份。调查数据显示如下：

请归纳出调查表所反映的主要信息。

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下面是一份对200名中学生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。

初中生课外阅读情况调查统计表

1.从表中数据可以得出如下结论：_______________________________________________

2.看了这一统计表，你对同学的建议是：____________________________________________

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(河南中考)根据要求，回答下面问题。

据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。

(1)用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。

①___________________________

②_____________________________

③___________________________

(2)结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。

某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。

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八年级语文语言应用困难题查看答案及解析

综合实践根据要求，回答下面问题。

据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。　

⑴用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。

① ____________________________________________________________________________

② ____________________________________________________________________________

③ ____________________________________________________________________________

⑵结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。

某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。

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