目前,中学生带手机的现象极为普遍。有人曾对50个学生一天时间使用手机的情况
做过抽样调查。详情如下:
手机功能 | 上网聊天 | 玩游戏 | 听歌曲 | 打电话、发短信 |
人数 | 31 | 39 | 42 | 46 |
使用时间 | 2小时 | 2小时 | 2.5小时 | 20分钟 |
(1)请根据以上表格提供的数据,概括一下中学生使用手机的特点。
(2)假如要你给学生家长发一个短信,劝说他们不要给孩子买手机,你打算怎么说?
八年级语文综合性学习困难题
目前,中学生带手机的现象极为普遍。有人曾对50个学生一天时间使用手机的情况
做过抽样调查。详情如下:
手机功能 | 上网聊天 | 玩游戏 | 听歌曲 | 打电话、发短信 |
人数 | 31 | 39 | 42 | 46 |
使用时间 | 2小时 | 2小时 | 2.5小时 | 20分钟 |
(1)请根据以上表格提供的数据,概括一下中学生使用手机的特点。
(2)假如要你给学生家长发一个短信,劝说他们不要给孩子买手机,你打算怎么说?
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料,回答问题。(4分)
中小学生网络使用情况调查表
上网时间、年龄 | 上网目的 | ||||||
调查 项目 | 每天都上网的学生 | 平均每天上网2小时 | 10岁以前“触网” | 聊天交友 | 看动漫、电影下载音乐 | 玩网络游戏 | 学习、写日记博客 |
所占 比例 | 82.9% | 70.4% | 61% | 29.1% | 49.8% | 40% | 58.3% |
【小题1】根据上表,可以得出这样的结论(至少写两条):
根据以上结论,结合自己的体会,向中小学生提出两条合理的建议。
八年级语文其他题困难题查看答案及解析
目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校八年级(3)班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
(1)下面是本次班会的活动环节,请你补全所缺的环节。
环节一:开场白 环节二:________
环节三:__________ 环节四:小组辩论会
环节五:家长代表发言 环节六:____________
(2)请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。
示例:________________。
(3)你的同桌小明上课时玩手机,老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪,对此你将如何劝说?
示例:____________________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
材料一:目前,中学生较为普遍地存在着一种心理冷漠化的现象。不少中学生感叹“情感失落”——“在学校,课间十分钟最短暂;回到家,手机最亲切。”“爸妈问话不耐烦,只愿低头玩手机。”“网上聊天好惬意,身旁难得一知己”诸如此类的校园民谣,如今正在学生中间流行着。
材料二:首都师大心理咨询中心调查显示:77%的人每天开机12小时以上, 33%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。其中,学生族和上班族是对手机最依赖的人群。
用一句话写出你对材料一和材料二的探究结果。
(_________________________________________)
观察下面图片,再结合你的生活,请说说做“低头族”的不良后果。请写出三个不良后果。
(________________________________________________________)
③王刚同学在办“不做低头族”的主题黑板报,他想写一段话与全班同学共勉,请你仿照示例,帮他将文稿补充完整。
不做低头族,抬起你的头,你就能看到天空是那么的蔚蓝;
不做低头族,抬起你的头,你就能听到 (___________________________________________)
不做低头族,抬起你的头,你就能感受到(__________________________________________)
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材料一:目前,中学生较为普遍地存在着一种心理冷漠化的现象。不少中学生感叹“情感失落”——“在学校,课间十分钟最短暂;回到家,手机最亲切。”“爸妈问话不耐烦,只愿低头玩手机。”“网上聊天好惬意,身旁难得一知己”诸如此类的校园民谣,如今正在学生中间流行着。
材料二:首都师大心理咨询中心调查显示:77%的人每天开机12小时以上, 33%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。其中,学生族和上班族是对手机最依赖的人群。
用一句话写出你对材料一和材料二的探究结果。
(_________________________________________)
观察下面图片,再结合你的生活,请说说做“低头族”的不良后果。请写出三个不良后果。
(________________________________________________________)
③王刚同学在办“不做低头族”的主题黑板报,他想写一段话与全班同学共勉,请你仿照示例,帮他将文稿补充完整。
不做低头族,抬起你的头,你就能看到天空是那么的蔚蓝;
不做低头族,抬起你的头,你就能听到 (___________________________________________)
不做低头族,抬起你的头,你就能感受到(__________________________________________)
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综合运用
某报记者对现在中学上网情况进行调查,得出了以下数据:
上网情况
调查情况 | 上网目的 | |||
玩网络游戏 | 进聊天室 | 关注文体信息 | 其他 | |
1200 | 62﹪ | 54.4﹪ | 27.9 ﹪ | 20﹪ |
学生长期上网后产生的变化
成绩下降 | 情绪低落、孤独 | 与家人朋友疏远 | 身体健康下降 | 网恋 |
85 ﹪ | 25 ﹪ | 18 ﹪ | 10 ﹪ | 5 ﹪ |
1.对上述两表数据进行分析,你可以推断出怎样的结论?
2.临近考试了,假如你的朋友小斌总是趁空闲时间去上网,你应该如何劝他为学习而努力?
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阅读下面调查统计数据表,回答后面的问题。
中学生手机主要用途调查统计数据表
手机主要用途 | 人数 | 比例 |
QQ聊天、玩游戏、看网络小说 | 28 | 56% |
查抄作业答案 | 12 | 24% |
打电话、发短信 | 7 | 14% |
炫耀 | 3 | 6% |
(1)分析上面这组数据,你得出的结论是:
(2)你的同桌小明经常用手机查抄作业答案,你会如何劝说他?
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
现代社会,上网已经成为人们生活中一个重要内容。据报载,2013年全国就约1亿未成年人使用手机上网。中小学生10岁以前触屏、触网的占到了61%,超过八成的中小学生每天上网,上网目的主要是学习、聊天交友和玩网游。
以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,具有很多功能,不但可以聊QQ、发微信、欣赏影视剧,还可以随时随地查阅信息。要学外语,可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音,还能智能的记住你的错题。
网络是一把双刃剑,电脑网络对青少年进行积极影响的同时,将一些负面影响带给了青少年。在我国现有网民中,有78%的网民是青少年,很多人患上一种新的疾病——网络成瘾症,患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性,不能自拔,摧残青少年的身心健康,还诱发多种违法犯罪。据报道,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。
为了净化网络环境,使青少年合理利用网络,学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性学习活动,请你帮助完成以下任务。
(1)为学校本次活动拟一条宣传标语。
(2)为办好此次活动,学校已设计好了两种活动形式,请你再设计出两个。
①举办“网上健康行”知识讲座。
②举行“绿色上网,健康成长”主题辩论会。
③
④
(3)请你以校长的身份,给学生提出两点上网的要求。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
综合性学习
手机作为现代通讯的重要手段,日益走进普通百姓的生活,渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。手机也悄然走进校园,成为了中学生的喜爱品。据调查,目前有60—70%的中学生佩带了手机,80%多的中学生主张带手机。那么,中学生究竟应不应该带手机进入校园,成为我们青少年应该深入思考的问题。针对这种现象,某中学初三(1)班召开了主题班会,请你完成以下任务:
(1)为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识,请阅读下面两则材料,用一句话概述你提取的信息。
【材料一】对某中学150名中学生手机使用情况调查统计
用 途 | 玩游戏 听歌 | 攀比 | 发短信 聊天 | 便于和父母 联系 | 问同学 作业 |
所占比例 | 38% | 20% | 39% | 2% | 1% |
【材料二】
据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。今年全国人大会议上,全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议:国家应制定相关的政策法规,禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。
你提取的信息:
(2)据统计,80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。针对这种情况,请结合实际,发表你的看法(50字以内)。
你的看法:
(3)为了解决学生带手机进入校园出现的诸多问题,同学们经过讨论,研究出几条解决方案,请你找出其中不恰当的两项,将序号填写在括号里。
① 凡是学生自己带手机的,都请家长签个名,证明确实是因特殊原因为了家长与孩子间联系及沟通。
② 教育学生,当外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助,不必带手机。
③ 引导学生正确使用手机,手机并非拿来招摇过市,用来炫耀。告诉学生应以怎样的方式使用手机。
④ 告诉学生,手机里面有闹钟装置,早晨起床时可以使用。
你找出其中不恰当的两项:
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
目前,部分中学生将手机带入校园,既影响了学习,又扰乱了秩序。对此,某校八年一班以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开了一次班会。请你回答班会上提出的两个问题。
(1)针对“如何正确使用手机”提出两条合理化建议。
(2)你的同桌小明上课时玩手机,老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪,对此你将如何劝说?
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