（2015秋•上饶县校级月考）在高等植物中，有少数物种是有性别的，即雌雄异株．女娄菜是一种...

（2015秋•上饶县校级月考）在高等植物中，有少数物种是有性别的，即雌雄异株．女娄菜是一种雌雄异株的草本植物（XY型），正常植株呈绿色，部分植株金黄色，且金黄色植株仅存在于雄株中．以下是某校生物研究小组完成的几组杂交实验的结果，请回答相关问题：

（1）相对绿色，女娄菜植株金黄色属于　　　　 性状．

（2）决定女娄菜植株颜色的基因位于　　　　 染色体上．若用A或a表示相关基因，第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是　　　　 和　　　　 ．

（3）第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现，请你对此现象做出合理的推测：　　　　 ．

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（2015秋•上饶县校级月考）黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状．从种群中选定两个个体进行杂交，根据子代的表现性一定能判断显隐性关系的是（　 ）

A．绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交

B．绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交

C．绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交

D．黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交

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（2015秋•上饶县校级月考）下列叙述中，正确的有几项（　 ）

①多倍体在植物中比在动物中更为常见

②八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

③马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体

④多倍体的形成可能因有丝分裂过程异常造成

⑤单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子

⑥秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法．

A．三项　　 B．四项　　 C．五项　　 D．六项

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（2015秋•福建校级期末）二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2N=10）进行有性杂交，得到的F1不育．以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2．下列有关叙述正确的是（　 ）

A．F1在减数分裂过程中受物理撞击后染色体数最多时有20条

B．F1在减数分裂过程中发生了同源染色体的交叉与互换

C．物理撞击的方法培育F2植株应用了染色体结构变异的原理

D．植物甲和乙能进行有性杂交说明它不存在生殖隔离

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（2015秋•南昌校级月考）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

（1）当植物细胞处于图中乙点的状态，叶绿体内ATP移动的方向是　　　　 ．

（2）当植物细胞处于图中乙﹣丙段时，限制光合作用的主要因素是　　　　 ．

（3）当植物细胞处于图中甲点的状态，叶绿体　　　　 （能/不能）产生ATP，有氧呼吸过程中葡萄糖在细胞质基质中分解成的物质是　　　　 ．

（4）如果在图中的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量变化为　　　　 ．

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（2015秋•东营校级期末）关于物种形成与生物进化，下列说法中正确的是（　 ）

A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围

B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代

C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件

D．生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程

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（2015秋•宜昌校级月考）遗传因子为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是（　 ）

A．雌配子A：雄配子a=1：1　　

B．雄配子A：雌配子a=1：1

C．雄配子：雌配子=1：1　　

D．雄配子比雌配子多

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（2015秋•海口校级期中）南瓜是雌雄同株开单性花的植物．开花时选A、B、C三株南瓜，做如下处理：A株全部雌花于开花前套上纸袋；B株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液；C株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后授以南瓜花粉．分析说明：

（1）一个月后，三株南瓜的结实情况大约是（每空2分）：

A　　　　 B　　　　 　　 C　　　　

（2）A、B套纸袋的目的是　　　　

（3）比较A、C的实验结果说明　　　　 能够促进子房发育成果实．

（4）比较A、B的实验结果说明　　　　 能够促进子房发育成果实．

（5）南瓜的无籽性状　　　　 　　 （能/不能）遗传？

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（2015秋•陕西校级期末）下列有关群落和生态系统的说法，不合理的是（　 ）

A．样方法可用于植物种群密度和群落丰富度的调查，也可用于某些动物种群密度的调查

B．随群落演替的进行，群落内物种丰富度增大，光能利用率增加

C．行为信息只能在生物与生物之间传递

D．人工高产鱼塘生态系统，物质可以自给自足，但能量需不断输入

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（2015秋•宜昌校级月考）下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是（　 ）

A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔

B．当日照达到一定长度时植物才能够开花

C．烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌

D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”

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