阅读下面的材料,回答后面的问题。
如今,望奎县市民们走上街头,都能看到不少社会主义核心价值观、创建文明城市的宣传标语、宣传海报等。然而,人们发现,原本在墙面上“生长”的“牛皮癣”,竟然爬上了文明标语。
在望奎县路边公交站宣传标语上,被张贴了不少小广告。在县公安局附近,一张印着社会主义核心价值观、创建文明城市的宣传标语上,几个电话号码被清晰地写在上面。这些写在文明标语上的“牛皮癣”,大多是“办证”“迷药”“监听器”等内容。除了行为涉及损坏公共财物,这些敏感词语也与文明标语格格不入。另外路边一些文明标语牌上还被贴上了身份证贷款的“牛皮癣”,还“与时俱进”的印上了二维码。“这些牛皮癣贴到这里来了,严重影响我们望奎县的城市形象。”一位路人说。
1.请给以上材料加一个简短标题。
2.下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所作的问卷调查。请你仔细观察这份表格,说说你的探究结果。
态度 | 非常关注 | 一般关注 | 不太关注 | 毫不关注 |
人数 | 4 | 11 | 23 | 12 |
比例 | 8% | 22% | 46% | 24% |
(注:调查人数为50人。)
我的探究结果:
3.假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性,你打算怎样说服她放弃制造城市“牛皮癣”的行为?
4.针对城市“牛皮癣”,你有什么好的建议?
八年级语文综合性学习困难题
阅读下面的材料,回答后面的问题。
如今,望奎县市民们走上街头,都能看到不少社会主义核心价值观、创建文明城市的宣传标语、宣传海报等。然而,人们发现,原本在墙面上“生长”的“牛皮癣”,竟然爬上了文明标语。
在望奎县路边公交站宣传标语上,被张贴了不少小广告。在县公安局附近,一张印着社会主义核心价值观、创建文明城市的宣传标语上,几个电话号码被清晰地写在上面。这些写在文明标语上的“牛皮癣”,大多是“办证”“迷药”“监听器”等内容。除了行为涉及损坏公共财物,这些敏感词语也与文明标语格格不入。另外路边一些文明标语牌上还被贴上了身份证贷款的“牛皮癣”,还“与时俱进”的印上了二维码。“这些牛皮癣贴到这里来了,严重影响我们望奎县的城市形象。”一位路人说。
1.请给以上材料加一个简短标题。
2.下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所作的问卷调查。请你仔细观察这份表格,说说你的探究结果。
态度 | 非常关注 | 一般关注 | 不太关注 | 毫不关注 |
人数 | 4 | 11 | 23 | 12 |
比例 | 8% | 22% | 46% | 24% |
(注:调查人数为50人。)
我的探究结果:
3.假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性,你打算怎样说服她放弃制造城市“牛皮癣”的行为?
4.针对城市“牛皮癣”,你有什么好的建议?
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。班级准备开展“人无信不立”语文综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)(拟写标语)为了营造氛围,请你为这次活动拟写一条宣传标语。
标语:__________________
(2)(设计活动)为使本次活动丰富多彩,请你设计两种活动。
活动一:____________
活动二:____________
(3)(材料探究)阅读下面材料,写出你对“诚信”与“立国”“治国”关系的看法。
材料一:日本不顾史实、扭曲历史,得到的是大部分亚洲人民的强烈谴责。当德国总统虔诚地向二战受难者致忏悔时,他得到的不仅是诺贝尔和平奖,更有世界人民的理解与宽容。
材料二:公元前359年,秦朝商鞅立法欲以诚信富国强兵。“南门立木”的典故就此上演。商鞅法行十年,“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”。
探究结果:__________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为了动员广大师生积极行动起来,共同参与民乐县文明城市创建工作,民乐二中准备举办一次主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。
1.请你为本次活动设计一条宣传标语,至少使用一种修辞。
2.请简要列出以下活动主要步骤。
【示例】活动形式:主题班会
活动步骤:① 主持人开场白;②组织讨论:我能为创建工作做什么;③交流发言;④主持人总结发言。
活动形式:演讲比赛
活动步骤:
3.学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王卫同学乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
为响应学校开展的“弘扬社会主义核心价值观”主题实践活动,九年级(1)班将于11月7日下午班会课召开“诚信——立命之本”的主题班会,请你积极参与。
(1)为营造氛围,请你拟一条宣传标语(至少用到一种修辞手法)。
(2)请你以班委会名义拟一则邀请函,邀请学校政教处王主任参加这次活动。
(3)活动中,刘莉同学讲了她的一次经历:一次,她看见摆西瓜摊的大叔有意克扣了顾客的斤两,但不知道该不该指出来。如果是你,你会怎样劝说大叔诚信经营呢?
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
请为下面这则新闻拟写一个标题。(不超过18个字)
为了进一步贯彻落实十八大及十八届三中、四中全会精神,近日,十一中积极开展社会主义核心价值观宣传活动。该校结合“完美教室”缔造、“书香校园”创建、“高效课堂”建设等工作,充分利用橱窗、黑板报、主题班会、诗教走廊等宣传阵地进行社会主义核心价值观宣传及“八礼四仪”的品德教育,教育学生要树立正确的人生观、价值观,做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。 此次活动让广大学生对社会主义核心价值观有了更深刻的理解和体会,取得了较好的学习效果。
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综合性学习
你所在城市的语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”创建活动,作为校园的主人,请你完成下面的题目。
1.拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。
________
2.从你们班的实际情况出发策划一次活动,帮助同学们解决用字用语方面存在的问题。
存在问题:________
解决策略:________
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①创建文明城市 可以进一步完善城市基础设施, 能够提升市民精神生活的品位。②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“城市是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去。
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(2)请给第①句补上一组恰当的关联词语,写在下面。
(3)请提取第③句划线部分的主干,并写在下面。
八年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面小题。(6分)
尊重别人的善意
①初到这个城市求学,我经常迷路。可是每当我拿着地图在街头眉头紧锁时,总会有人走上前来热情地给予帮助。
②有一次,我去市图书馆,走到一个路口的时候,那条路因为整修禁止通行,我一时不知道该怎样走才好,只好拿着地图看了又看。这时,一个路过的年轻人上前打招呼,热心地告诉我,从右侧绕行的话也是可以的。因为对这一带不熟悉,加上方言的原因,年轻人比划着,耐心地讲了好几遍,我才大致弄清楚该怎么走。
③年轻人走后,一直站在旁边的一位老人上前对我说:“小伙子,刚刚那个年轻人跟你说的路不对,你朝这个巷子穿过去,再左走一百米,就到图书馆了。”
④我听后疑惑地问道:“谢谢您,不过,您刚才为什么不告诉我呢?”
⑤老人说道:“那个年轻人那么热情地帮助你,我应该尊重他的善意。”我心猛地一颤,被老人的这句话打动了。
⑥尊重别人的善意,这是多么富有哲理的言语。生活中,每个人都希望用自己的善意去帮助别人。有时候,尊重别人的善意——哪怕别人的建议不一定正确——就能避免对“善意”和“热心”的伤害。
⑦这让我不由得想起很久以前看过的一个故事:有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带松开。有个旁观者看到这一切,不解地问:“大师,您为什么刚把鞋带系上,现在又要将鞋带松开呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节变现他的劳累憔悴。”
⑧“那您为什么不直接告诉你的弟子呢?”
⑨“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要尊重他的这份善意。至于为什么要将鞋带松开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”
⑩是啊,别人的善意是需要尊重的,因为那是别人生在内心深处的美善,当你尊重别人的善意时,会在不经意间发现生命中更多的人性之美。 (选自《初中生阅读世界》)
1.这篇短文表达了作者怎样的观点?(2分)
2.文章开头叙述“老人指路”的故事有什么作用?(2分)
3.通读全文,说一说为什么要“尊重别人的善意”?(2分)
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阅读下面材料,完成后面的问题
(中国青年报5月15日电)为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动“向上·向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;“向善”即正直善良、诚实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲教邻,助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
(1)给这则新闻拟写一个标题。(不超过15字)
(2)提取划线句子的主干。
(3)与短语“追求梦想”结构类型相同的一项:
A.电影作品 B.勤奋学习 C.提高本领 D.敬老爱幼
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语文综合运用。
为响应市政府“文明创建”号召,我校组织了“文明志愿者进社区”主题活动。现邀请你参与本次活动,请完成以下任务。
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)小区禁止在公共场所吸烟,假如你遇见有人在公共场所吸烟,你会怎么劝说?请把你劝说的话写下来。
(3)活动中,班级宣传委员写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮助修改。
创建文明城市需要全社会共同努力,也离不开我们中学生的支持和参与。我们应积极发展到创建文明域市的攻坚战中,争取为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!积极(A)响应市政府创建文明城市的号召,(B)提升城市品位,(C)改变城市现状。
①划线句子有语病,应把改为 改为 。
②(A)、(B)、(C)语序不合理,应把( )和( )调换(只填序号)
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