在性状分离比的模拟实验中，某同学从甲、乙、丙、丁四个容器（如图所示）中随机抽出一个小球，记...

在性状分离比的模拟实验中，某同学从甲、乙、丙、丁四个容器（如图所示）中随机抽出一个小球，记录组合情况,之后进行上百次的重复实验。 下列叙述错误的是

A. 如果要模拟一对相对性状的杂交实验，可分别从甲和丙各取一个小球记录并多次重复

B. 如果从甲和乙容器中各取一个小球组合在一起，该过程模拟的是非等位基因的自由组合

C. 甲容器和丙容器中的小球数量必须相等

D. 每次取完小球后应该把小球放回以保证实验的准确性

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某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行了如下实验：甲乙两个容器中各放置两种小球，球上标记的A、a、B、b代表基因；实验时每次从甲乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，如此重复多次并计算各种组合间的比例，下列说法正确的是（　　 ）

A.甲容器中小球可能代表精子，也可能代表卵细胞

B.本实验模拟了两对等位基因之间的自由组合

C.甲乙两个容器中的小球总数量应为1∶1

D.重复的次数越多，组合间的比例越接近1∶1∶1∶1

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某同学利用图所示的性状分离比模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况后小球放回，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1。以下关于该实验的说法不正确的是（　　 ）

A.甲乙容器分别代表某种动物的雌雄生殖器官

B.小球的颜色和字母表示等位基因的种类

C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D.每个容器中两种的小球数量需相等，甲乙两个容器中小球的总数也相同

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某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是（　　 ）

A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球总数可以不同

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某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是（　　　 ）

A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下关于该实验的说法正确的是（　　 ）

A. 甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B. 小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

C. 该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D. 每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是（　　 ）

A. 甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B. 该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合

C. 小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

D. 每个容器中两种小球的比例应为1：1，但甲乙两个容器中小球的总数一定不同

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某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下关于该实验的说法正确的是

A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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某同学利用性状分离比的模拟实验装置进行如下实验：从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下关于该实验的说法正确的是（　 ）

A、甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B、小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

C、该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上的非等位基因的自由组合

D、每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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某同学做性状分离模拟实验，每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，然后将抓取的小球分别放回原来小桶，再多次重复，下列叙述不正确的是

A. Ⅰ、Ⅱ桶分别表示雌、雄生殖器官

B. 该实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合过程

C. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等

D. 重复10次实验后，即可获得DD：Dd：dd比例为1：2：1

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