1861年,曾国藩攻占太平军军事重镇安庆之后,立即兴办了安庆内军械所,制造枪弹、火轮。他在日记中说:“欲制洋人……欲求自强之道……但使彼之所长,我皆有之。”据这段日记可知,曾国藩设立安庆内军械所是为了
A. 剿灭义和团运动,以平内乱
B. 实施军事改革,以强国防
C. 学习西方科技,以求自强
D. 兴建近代工业,以谋国富
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1861年,曾国藩攻占太平军军事重镇安庆之后,立即兴办了安庆内军械所,制造枪弹、火轮。他在日记中说:“欲制洋人……欲求自强之道……但使彼之所长,我皆有之。”据这段日记可知,曾国藩设立安庆内军械所是为了
A. 剿灭义和团运动,以平内乱
B. 实施军事改革,以强国防
C. 学习西方科技,以求自强
D. 兴建近代工业,以谋国富
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1861年,曾国藩攻占太平军军事重镇安庆之后,立即兴办了安庆内军械所,制造枪弹、火轮.他在日记中说:“欲制洋人…欲求自强之道…但使彼之所长,我皆有之.”据这段日记可知,曾国藩设立安庆内军械所是为了
A. 剿灭太平天国,以平内乱
B. 学习西方科技,以求自强
C. 实施军事改革,以强国防
D. 兴建近代工业,以谋国富
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下面是清政府经营的部分近代企业简表,对此理解准确的是( )
局/厂 | 地点 | 时间 | 创办人 | 简要情况 |
安庆内军械所 | 安庆 | 1861 | 曾国藩 | 造子弹、火药等,试造小火轮一艘,延请徐寿、华蘅芳等人任工程师 |
上海洋炮局 | 上海 | 1862 | 李鸿章 | 英国人马格里主持,造子弹、火药。次年迁至苏州 |
苏州洋炮局 | 苏州 | 1863 | 李鸿章 | 除原从上海迁来的设备外,新购“阿斯本舰队”上为海军制造军火的机器设备,造子弹、火药。后迁南京 |
A.厂址在通商口岸 B.都具有资本主义性质
C.都由汉族官僚兴办 D.都引进了外来人才
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1861年,曾国藩在安庆创办军械所。为表示这个兵工厂是湘军内部的一个兵工厂,湘军并没有全国视野,只是一支地方武装,曾国藩绞尽脑汁地在名称中加了个“内”字,取名为安庆内军械所。“内”字的添加反映出
A. 洋务派缺乏走向世界的意识
B. 洋务企业生产与市场相分离
C. 清政府对汉族官僚心存猜忌
D. 曾国藩对西学认识上的局限
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阅读材料,完成下列要求。
表一 洋务运动主要内容
时间 | 主要内容 |
1861年 | 曾国藩创办安庆内军械所 |
1861年 | 总理各国事务衙门建立 |
1862年 | 京师同文馆创办 |
1865年 | 李鸿章在上海建立江南机器制造总局 |
1866年 | 左宗棠建立福州船政局 |
1872年 | 李鸿章在上海建立轮船招商局;中国第一批官派留学生 出洋,由容国团指导选派前往美国、欧洲 |
1875年 | 在各省设立洋学堂;创立科举考试中“洋务进取”一项 |
1880年 | 设立南北电报局 |
1881年 | 设立开平矿务局 |
1885年 | 清政府新设立海军衙门;在天津设陆军武备学堂 |
1890年 | 汉阳建立湖北枪炮厂;在湖北。江西设立汉冶萍煤铁厂矿公司 |
表二 清末新政主要内容
时间 | 主要内容 |
1901年 | 撤销总理衙门,改设外务部,位列六部之上 |
1903年 | 清政府正式设立了商部。商部在各部中位于 第二位,仅次于外务部。随后颁布奖励实业措施 |
1902年 | 袁世凯练成北洋常备军一镇,约12500人,后进 一步扩编成北洋新军6镇 |
1903年 | 清政府颁布《奖励游学毕业生章程》,由于庚子赔款 后政府财政紧拙,结果清末改革中的留学生几哈大都 留学日本。至1907年,留学生总数达一万五千人 |
1905年 | 废除延续了一千多年的科举制度 |
1905年 | 清政府派载泽、戴鸿慈、李盛铎、端方、尚其亨 五大臣出洋考查宪政 |
1911年 | 清政府裁撤军机处改设责任内阁 |
1911年 | 辛亥革命爆发后,清政府又公布《宪法重大信条十九条》 |
比较表一,表二,提取两项有关晚清政府改革举措的变化信息,并结合所学知识予以说明。
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阅读材料,完成下列要求。
表一 洋务运动主要内容
时间 | 主要内容 |
1861年 | 曾国藩创办安庆内军械所。 |
186l年 | 总理各国事务衙门建立。 |
1862年 | 京师同文馆创办。 |
1865年 | 李鸿章在上海建立江南机器制造总局。 |
1866年 | 左宗棠建立福州船政局。 |
1872年 | 李鸿章在上海建立轮船招商局;中国第一批官派留学生出洋,由容闳指导选派前往美国、欧洲。 |
1875年 | 在各省设立洋学堂;创立科举考试中“洋务进取”一项。 |
1880年 | 设立南北电报局。 |
1881年 | 设立开平矿务局。 |
1885年 | 清政府新设立海军衙门;在天津设陆军武备学堂。 |
1890年 | 汉阳建立湖北枪炮厂;在湖北、江西设立汉冶萍煤铁厂矿公司。 |
表二 清末新政主要内容
时间 | 主要内容 |
1901年 | 撤销总理衙门,改设外务部,位列六部之上。 |
1903年 | 清政府正式设立了商部。商部在各部中位于第二位,仅次于外务部。随后颁布奖励实业措施。 |
1902年 | 袁世凯练成北洋常备军一镇,约12500人。后进一步扩编成北洋新军6镇。 |
1903年 | 清政府颁布《奖励游学毕业生章程》,由于庚子赔款后政府财政紧拙,结果清末改革中的留 学生计划犬都留学日本。至1907年,留日学生总数达一万五千人。 |
1905年 | 废除延续了一千多年的科举制度。 |
1905卑 | 清政府派载泽、端方、戴鸿慈、李盛铎、尚其亨五大臣出洋考查究政。 |
1911年 | 清政府裁撤军机处改设责任内阁。 |
1911年 | 辛亥革命爆发后,清政府又公布《宪法重大信条十九条》。 |
比较表一、表二,提取两项有关晚清政府改革举措的变化信息,并结合所学知识予以说明。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一洋务派发展科技的首要方法是从西方引进和吸收,因此当时并不愿意保护最新的科技,但他们很快意识到一味依靠引进和模仿并非长远之计。1861年曾国藩创办安庆内军械所,其动机就在于“愤西人专揽制机之利,谋所以抵制之”。其后洋务派创办了大批军事和民用工业并赋予其在技术引进、机器使用方面的垄断特权,以保证其竞争优势。……随着变法运动和西方文化的全面传播,科技作为促进工商业发展和振兴国力的重要手段,受到立法上更为集中和系统的关注。1898年,清政府硕布《振兴工艺给奖章程》,对在科技领域取得成就者或兴办有利于国计民生的大工程者,给予10年至50年不等的专利权,并授予官职等方式奖励,上述发明创造须经清政府有关部门考核合格以后,送交总理街门查核办理,方能授予官职或专利权。
1912年12月,国民政府颁布《奖励工艺品暂行章程》,对饮食品和医药品以外的发明或改良之制造品授予五年之专卖权和荣誉奖励,实行先申请原则,并要求申请奖励之人将制品之说明书及图式模型呈文工商部以供审核。据统计,1913年至1916年,农商部共办理了34件专利。1929年国民政府颁布了《特种工业奖励法》,奖励方式包括专制权、减免运输费和税收等。1934年颁布的《工业奖励办法》则突出强调了对“应用机器或改良手工制造货物,在国外市场有竟争力者”和“应用在本国享有专利权之发明,在国内制造的民营工业”给于奖励。1944年国民政府制定《专利法》,涵盖了发明、新型和新式样三种专利,对申请主体、客体、审查、不服之救济、专利年限和纳费等内容都做出了详细规定。
——摘编自李宗辉《近现代中国科技立法的变迁》
(1)根据材料并结合所学知识,分析推动中国近现代科技立法的因素。
(2)根据材料并结合所学知识,概括近代以来中国科技立法发展的特点,并加以评价。
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民国学者蒋廷黻在《中国近代史》中提到“自强运动的领袖们,……只知道国防近代化的必要,但他们在这条路上前进一步以后,就发现必须再进一步”,材料中的“再进一步”主要体现在创办
①轮船招商局
②江南制造总局
③安庆内军械所
④汉阳铁厂
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ①④
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 从鸦片战争到1895年,朝廷支持曾国藩“师夷智以造炮制船”的建议,以实现镇压太平军的近期目标,兼顾抵御外侮的考虑。在自强运动中,洋务派引进美国和欧洲的舰船与火器制造技术,兴办军事工业,开启了中国的早期工业化。这些举措在围剿太平军方面取得成效,帮助清朝实现“安内”的目标。不过,清政府主要引进军事技术和少数相关技术,对西方技术体系一知半解,未发展机器制造等基础技术和基础工业。这样,技术上落入“引进——落后——再引进——再落后”的循环。洋务派也意识到技术是以科学为基础的,但他们在全面发展科学方面,未取得明显进展。
——摘编自张柏春《近现代中国科技发展的阶段特征》
材料二18世纪30年代之后,首先在英国发生了以机器生产为特征的工业革命,热能通过蒸汽机被应用到机器工业之中。19世纪以来,随着以机器生产为标志的工业革命浪潮先后在欧洲大陆、北美乃至全世界的扩展,世界性的贸易市场、铁路和轮船航运逐渐打破了世界各地区之间在经济、技术和文化等方面的相对隔绝状况,电力作为一种崭新的二次能源被广泛应用到工业之中,有线电和无线电通信技术出现了,内燃机车得到了普遍使用,化学知识被有效地应用于工业生产。
——摘编自王鸿生主编《世界科学技术史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪中期至19世纪末中国近代科技取得的主要成就和存在的主要不足。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括18世纪30年代至19世纪末西方科技发展所取得的主要成就及其主要影响。
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(15分)中外历史人物评说
材料一
曾国藩(左)和安庆内军械所旧址(右)
材料二 当道光、同治年间,我们汉人有绝好自立的机会,被那无心肝的人,苦为满洲出力,以致功败垂成,岂不是那湘军大都督曾国藩吗?……恨的是曾国藩,只晓得替满人杀同胞,不晓得替中国争权利。
——同盟会会员陈天华
(1)根据材料二,概括陈天华对曾国藩评价的态度、立场和依据。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,评价曾国藩。(9分)
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