如图为农杆菌转化法示意图。请回答以下问题：
(1)图中①过程用到的工具酶的特点是________________。
(2)图中②过程用到的工具酶是____________，该过程是基因工程最核心的步骤，即____________。
(3)图中③过程，需使用________溶液处理农杆菌使其成为感受态。
(4)图中④过程的原理是____________。
(5)检测基因工程是否成功。首先，应检测________________________________，这是目的基因能否在真核细胞内稳定遗传的关键；其次，利用____________法检测目的基因是否转录出相应的mRNA；最后，利用____________法检测目的基因是否翻译成蛋白质。
高二生物非选择题中等难度题
如图为农杆菌转化法示意图。请回答以下问题：
(1)图中①过程用到的工具酶的特点是________________。
(2)图中②过程用到的工具酶是____________，该过程是基因工程最核心的步骤，即____________。
(3)图中③过程，需使用________溶液处理农杆菌使其成为感受态。
(4)图中④过程的原理是____________。
(5)检测基因工程是否成功。首先，应检测________________________________，这是目的基因能否在真核细胞内稳定遗传的关键；其次，利用____________法检测目的基因是否转录出相应的mRNA；最后，利用____________法检测目的基因是否翻译成蛋白质。
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农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞采用最多的方法。下图为农杆菌转化法示意图，请据图回答问题。
(1)获取外源基因(目的基因)需要限制酶的参与，而目的基因在重组过程中需要________酶的参与，并依据________________原则进行重组。
(2)Ti质粒原存在于农杆菌细胞质中，其上的TDNA可转移到受体细胞并整合到受体细胞的________________上，目的基因进入受体细胞后在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为________。
(3)农杆菌转化法适于将目的基因导入________植物和祼子植物。
(4)若将相关的目的基因导入动物细胞或微生物细胞则常采用________________和________________。
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农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞采用最多的方法。下图为农杆菌转化法示意图，请据图回答问题。
(1)Ti质粒多存在于细菌中，它是能自我复制的________。
(2)获取外源基因(目的基因)需要限制酶的参与，而目的基因在重组过程中需要________酶的参与，并依据碱基________原则进行重组。
(3)Ti质粒原存在于________中，其上的TDNA具有可转移到受体细胞并整合到受体细胞的________上的特点，因此携带外源基因的DNA片段必须插入到________部位。
(4)农杆菌转化法适于将目的基因导入________和祼子植物，而不易于感染大多数________。
(5)若将相关的目的基因导入动物细胞或微生物细胞则常采用________和________。
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农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞采用最多的方法。下图为农杆菌转化法示意图，请据图回答问题。
(1)Ti质粒多存在于细菌中，它是能自我复制的________。
(2)获取外源基因(目的基因)需要限制酶的参与，而目的基因在重组过程中需要________酶的参与，并依据碱基________原则进行重组。
(3)Ti质粒原存在于________中，其上的TDNA具有可转移到受体细胞并整合到受体细胞的________上的特点，因此携带外源基因的DNA片段必须插入到________部位。
(4)农杆菌转化法适于将目的基因导入________和祼子植物，而不易于感染大多数________。
(5)若将相关的目的基因导入动物细胞或微生物细胞则常采用________和________。
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如图为基因工程中利用农杆菌转化法，培育出新性状植株的过程，请据图分析回答：
（1）将携带外源基因的DNA导入植物细胞中所用到的工具酶有________________________。
（2）农杆菌在自然状态下，能感染__________植物和裸子植物，因为这些植物受到损伤时，伤口会分泌大量的_________________，吸引农杆菌移向这些细胞。利用农杆菌转化法时，作为基因工程中运载体的是_________。
（3）目的基因导入植物细胞后，能够在受体细胞中维持稳定和表达的过程，称为___________。检测目的基因是否转录出了mRNA，常用的方法是__________________________。
（4）导入目的基因的植物细胞一般需要通过______________________________的方法，才能培育成表现新性状的植株。利用基因工程进行育种，可以培育出具有新性状的植株，这种育种方式的优点是：①______________________；②_____________________________。
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下图是利用基因工程方法培育抗虫棉的过程示意图。请据图回答下列相关问题:
（1）从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因，需要用到的工具酶是_____________。
（2）构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上有_______________，它能把目的基因整合到受体细胞的_____________上。
（3）除质粒外，能作为基因工程运载体的有__________、____________。
（4）要确定抗虫基因导入棉花细胞后，是否赋予了棉花抗虫特性，在个体水平上还需要做________实验；若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白，在分子水平上可利用____________方法进行检测。
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苏云金杆菌能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图。据图回答下列问题:
（1）基因工程常用的三大工具是______________________。
（2）将图中①的DNA用Hind Ⅲ、BamH I完全酶切后，反应管中有______种DNA片段。
（3）假设图中质粒上BamH I识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶Bcl I识别位点的碱基序列，现用Bel I和Hind Ⅲ切割质粒，那么该图中①的DNA右侧还能选择BamH I进行切割吗？______（填“能”或“不能”)，理由是______。若上述假设成立，并成功形成重组质粒，则重组质粒______。
A．既能被BamH I也能被Hind Ⅲ切开
B．能被BamH I但不能被Hind Ⅲ切开
C．既不能被BamH I也不能被Hind Ⅲ切开
D．能被Hind Ⅲ但不能被BamH I切开
（4）实际操作中最常用______法将重组质粒导入植物受体细胞。种植转基因植物，它所携带的目的基因可能传递给非转基因植物，造成基因污染。把目的基因导入植物的______DNA中，就可以有效避免基因污染，原因是__________。
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下图表示从苏云金芽孢杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白质基因（简称Bt基因）及形成转基因抗虫棉的图解。请回答：
（1）图中a过程要用到的酶是 。
（2）在进行图中b过程时．由我国科学家独创的十分简便经济的方法是 ，此 外，也经常采用 法。若要培育转基因绵羊，则此过程要用 的方法。
（3）为确定抗虫棉是否培育成功，既要用放射性同位索标记的 作探针进行分子杂交测试，又要在个体水平上鉴定，后者具体过程是 。
（4）活化的毒性物质应是一种 分子，可以全部或部分嵌合于昆虫的细胞 膜上，使细胞膜产生孔道，导致细胞由于渗透平衡的破坏而破裂。
（5）我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究，可以减少农药、杀虫剂的使用。这将对 起到重要作用。
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自然界中的两种微生物，可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C，其过程如下图所示。请根据以上信息回答下列问题。
（1）从图中分析，欧文氏菌和棒状杆菌的同化作用类型是_________________。
（2）若利用生物技术改造上述两种菌中一种，使其可直接利用D-葡萄糖生成2-二酮基-L-古龙酸，最好采用_________技术，原因是____________________________________________。
（3）应用PCR技术可以对相关基因进行体外大量扩增。此过程需在一定的缓冲溶液中进行，反应体系中应提供_______________，同时，通过控制 条件使DNA复制在体外反复进行。
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为提高我国稻米的含铁量，通过农杆菌介导将菜豆的铁结合蛋白基因导入了一个高产粳稻品种中。获得了高含铁量转基因水稻株系，下图为培育过程。请分析并回答问题：
（1）获取重组载体用到的“手术刀”是_______________________。②过程用_____________法将重组载体导入愈伤组织细胞。
（2）重组载体中的标记基因的作用是________
_______________________。检测目的基因是否转录，需用_______________________________
_____作探针。
（3）图中①③④过程须在________条件下进行，培养基中除加入营养物质外，还需添加植物激素，作用是促进细胞分裂、生长、分化。
（4）过程④除了用秋水仙素或低温诱导来处理，还可以采用__________________技术，该技术常用的诱导剂是__________________。
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