［历史——选修1：历史上重大改革回眸］材料时任欧共体委员会主席德洛尔为落实《单一欧洲文件》...

［历史——选修1：历史上重大改革回眸］

材料

时任欧共体委员会主席德洛尔为落实《单一欧洲文件》规定的在1992年年底前建成欧洲统一大市场的规定，并改革欧共体的财政预算制度，于1987年提出了《单一欧洲文件：欧洲的新边界》报告（又称《德洛尔报告》），德洛尔计划提出分三阶段创建货币联盟：第一阶段加强欧共体各国货币和经济政策的协调与合作，完全实现资本自由流通；第二阶段建立欧洲货币局（即欧洲中央银行的前身）；第三阶段建立和实施经济和货币联盟，以单一货币取代成员国货币。1989年6月，欧共体12国在马德里召开首脑会议，通过了德洛尔提交的《关于实现欧洲经济和货币联盟的报告》（即“德洛尔报告”）。1990年7月1日，欧共体开始实施经货联盟第一阶段计划，法、德、英、意、比、荷、卢、丹八国率先实行资本自由流通。1994年1月1日，经货联盟按期进入第二阶段，成立了欧洲货币局，选定法兰克福为欧洲货币局所在地。1999年1月1日，欧洲经货联盟开始实施其第三阶段目标——创立单一货币“欧元”……2002年1月1日，欧元纸币和铸币正式流通……

——摘编自人民版高中历史必修二教参《德洛尔报告》

（1）根据材料并结合所学知识，分析欧元问世的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简评欧元问世的影响。

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【历史——选修1：历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。

材料1912年1月9日，中华民国教育部正式成立，时任教育总长的蔡元培采取了诸多改革措施。1月19日，《中华民国教育部普通教育暂行办法通令》指出：“各省都督府或省议会鉴于学校之急当恢复，发临时学校令，以便推行。”此外，《通令》还包括：清末各项学堂均改称学校，监督、堂长一律改称校长；初等小学可以男女同校；教科书务合乎共和民国宗旨，清学部颁布之教科书，一律禁止使用；注重小学手工科，体操科应注重兵式；中学不分文、实科。2月，蔡元培发表《对于新教育之意见》，认为清末教育宗旨中“忠君与共和政体不合，尊孔与信仰自由相违”。

1912年4月，蔡元培邀请范源濂担任教育部次长。蔡元培说：“现在是国家教育创制的开始，要撇开个人的偏见、党派的立场，给教育立一个统一的、智慧的百年大计。我之敢于向您提出这个请求，是相信您会看重国家的利益超过了党派的利益和个人的得失以上的。”蔡元培聚集了一大批思想新、视野开阔、有学识、积极肯干、朝气蓬勃的教育人士。记者黄远庸评论说：“教育部新旧杂用，分司办事，俨然有建设气象。”鲁迅也曾回忆道：“说起民元的事来……当时我也在南京教育部，觉得中国将来很有希望。”

——摘编自田正平《蔡元培与民初教育改革》

（1）根据材料并结合所学知识，概括颁布《通令》的目的。

（2）根据材料并结合所学知识，说明民初教育改革的影响。

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（历史选修1：历史上重大改革回眸）阅读下列材料，回答问题。

材料　 1912年1月9日，中华民国教育部正式成立，时任教育总长的蔡元培采取了诸多改革措施。1月19日，《中华民国教育部普通教育暂行办法通令》指出：“各省都督府或省议会鉴于学校之急当恢复，发临时学校令，以便推行。”此外，《通令》还包括：清末各项学堂均改称学校，监督、堂长一律改称校长；初等小学可以男女同校；教科书务合乎共和民国宗旨，清学部颁布之教科书，一律禁止使用；注重小学手工科，体操科应注重兵式；中学不分文、实科。2月，蔡元培发表《对于新教育之意见》，认为清末教育宗旨中“忠君与共和政体不合，尊孔与信仰自由相违”。

1912年4月，蔡元培邀请范源濂担任教育部次长。蔡元培说：“现在是国家教育创制的开始，要撇开个人的偏见、党派的立场，给教育立一个统一的、智慧的百年大计。我之敢于向您提出这个请求，是相信您会看重国家的利益超过了党派的利益和个人的得失以上的。”蔡元培聚集了一大批思想新、视野开阔、有学识、积极肯干、朝气蓬勃的教育人士。记者黄远庸评论说：“教育部新旧杂用，分司办事，俨然有建设气象。”鲁迅也曾回忆道：“说起民元的事来……当时我也在南京教育部，觉得中国将来很有希望。”

——摘编自田正平《蔡元培与民初教育改革》

（1）根据材料并结合所学知识，概括颁布《通令》的目的。

（2）根据材料并结合所学知识，说明民初教育改革的影响。

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（历史选修I：历史上重大改革回眸）

阅读材料，完成下列要求。

材料：改革开放前，中国人口多，底子薄，人均国民生产总值处于世界后列。13亿人口中近8亿在农村，基本上还是用手工工具生产；一部分经济比较发达的地区同广大不发达地区和贫困地区同时存在。1980年，中共中央文件指出“个体经济是社会主义公有制的不可缺少的补充”。1992年，中共十四大提出“以公有制为主体，个体经济、私营经济、外资经济为补充”。1999年，《中华人民共和国宪法修正案》明确规定“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”。截至“十五”计划末期，私营企业法人单位498万家，占规模以上工业企业的比重已达68.3%，私营经济占整个GDF比重超过60%・在许多地方，非公有制经济提供的税收支撑着地方财政收入，个体、私营企业吸纳的就业人员占新增就业人员的2/3以上。

——摘编自傅桃生《非公有制经济组织党建工作理论研究》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括非公有制经济发展的阶段性特征及其原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析非公有制经济对我国经济发展的重要作用。

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（历史选修1：历史上重大改革回眸）

近代企业的兴衰蕴含了现代化的诸多启示。

材料　 时任陕甘总督的左宗棠认为甘肃有毛织品的原料，自1876年筹划在兰州创办织呢局。当时有人提议将工厂设在汉口，交通方便，可把原料运至汉口，便于销售。而左宗棠认为自己管辖甘肃，有责任开发该省的财源。因此投资银20万两，与上海德商泰来洋行商定购买全套设备。这些设备于1879年2月从上海运至汉口转用民船运到龙驹寨，再用人力及牲口运至兰州，到1880年5月全部运齐。兰州织呢局于1880年9月开工。由于对当地的原料了解不足，织呢局所购机器适用以细软羊毛为宜，为此用大批人力从兰州附近所产粗毛中拣取细毛，浪费很大。兰州地区水源不足，水中含盐量高，影响呢料的漂染质量；织呢局一切技术及业务管理均操于德国人。工人多是兵勇，只关兵饷，生产效率很低。至1881年初，织呢局的设备利用率不超过1/3。截至1882年8月，织呢局共生产粗细呢绒1500余匹；且产品成本高，当地没有购买力，卖至外省又因交通困难，运费较贵，没有市场竞争力。1883年织呢局锅炉爆炸，终于停工歇业。

——摘编自吴迪《中国纺织工业历史上最早的印记》

（1）指出左宗棠兴办兰州机器织呢局的目的，概括兰州机器织呢局的特点。

（2）分析兰州机器织呢局衰落的原因。

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欧共体委员会主席德洛尔说“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是

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欧共体委员会主席雅克·德洛尔说“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是（    ）

A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全

B．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展

C．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全

D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益

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欧共体委员会主席雅克·德洛尔说“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是

A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全

B．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全

C．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展

D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益

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欧共体委员会主席德洛尔说：“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是

A．密切欧洲各国的联系，促进自身发展 B．摆脱美国控制，提高欧洲的国际地位

C．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全 D．制止发生战争，获取最大的经济利益

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欧共体委员会主席雅克·德洛尔说“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是

A.密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全

B.保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展

C.与美国、苏联抗衡，保障自身的安全

D.制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益

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