粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：（1）将粗盐研细... - 新题库

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粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：
（1）将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液．粗盐研细的目的是________，过滤是为了除去________．
（2）向上述滤液中加入过量的BaCl₂溶液，直至沉淀不再产生，则加入过量的BaCl₂溶液的目的是________．
（3）继续加入过量的________溶液，直至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀，沉淀的成分是________．（填化学式）
（4）向（3）的滤液中加入过量________溶液，目的是________．
（5）将上述溶液蒸发结晶，得到精盐．蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到________时停止加热．
学有所得：________．

九年级化学填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

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相关试题

（2005•汕头）粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：
（1）将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液．粗盐研细的目的是，过滤是为了除去．
（2）向上述滤液中加入过量的BaCl₂溶液，直至沉淀不再产生，则加入过量的BaCl₂溶液的目的是．
（3）继续加入过量的溶液，直至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀，沉淀的成分是．（填化学式）
（4）向（3）的滤液中加入过量溶液，目的是．
（5）将上述溶液蒸发结晶，得到精盐．蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到时停止加热．
学有所得：．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：
（1）将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液．粗盐研细的目的是________，过滤是为了除去________．
（2）向上述滤液中加入过量的BaCl₂溶液，直至沉淀不再产生，则加入过量的BaCl₂溶液的目的是________．
（3）继续加入过量的________溶液，直至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀，沉淀的成分是________．（填化学式）
（4）向（3）的滤液中加入过量________溶液，目的是________．
（5）将上述溶液蒸发结晶，得到精盐．蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到________时停止加热．
学有所得：________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
从海水中得到的粗盐中，除含有不溶性的泥沙外，还含有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等可溶性杂质。粗盐提纯的部分步骤如下：将粗盐加水溶解，依次加入过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和_____溶液，充分反应后过滤，则滤渣中除泥沙外，还含有_____，为最终获得精盐，在以上操作后还需增加的操作是_____。

九年级化学简答题简单题查看答案及解析
海水晒盐可获得粗盐，其中含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙，实验室里可以分步提纯得到氯化钠。
（1）粗盐经过溶解、过滤、蒸发操作可获得精盐。加水溶解后，除去泥沙的操作步骤中玻璃棒的作用是什么？____
（2）为了进一步除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到氯化钠，有下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3溶液 ②过滤③加过量的NaOH溶液 ④加适量的稀盐酸 ⑤加过量的BaCl2溶液 ⑥蒸发。写出能达到实验目的操作顺序______。
（3）在完成（2）中加入试剂和实验操作顺序时，你认为应该考虑的因素是什么？______

九年级化学实验题困难题查看答案及解析
（5分）粗盐是含有较多可溶性杂质（如氯化镁和氯化钙等）和不溶性杂质（如泥沙等）的氯化钠。为提纯粗盐，同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤。
（1）实验过程中，合理的操作步骤为_______________（用序号填空）；
（2）实验过程中使用次数最多的仪器是__________；
（3）经过上述操作得到的精盐属于___________（填“纯净物”或“混合物”）；
（4）实验结束后，有4个小组分别展示了计算的精盐产率：

组别

1

2

3

4

精盐产率

91%

69%

73%

75%

老师对各组的评价是：第1组结果偏高，其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组
的误差，所找原因合理的是第___________组。（2分）
第①组：量水时眼睛位置太高，造成俯视
第②组：称量精盐时误将精盐放在右盘
第③组：没有蒸发干，精盐中仍然有水分
第④组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

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粗盐是含有较多可溶性杂质（如氯化镁和氯化钙等）和不溶性杂质（如泥沙等）的氯化钠．为提纯粗盐，同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤．
（1）实验过程中，合理的操作步骤为______（用序号填空）；
（2）实验过程中使用次数最多的仪器是______；
（3）经过上述操作得到的精盐属于______（填“纯净物”或“混合物”）；
（4）实验结束后，有4个小组分别展示了计算的精盐产率：

组别 1 2 3 4

精盐产率 91% 69% 73% 75%

老师对各组的评价是：第1组结果偏高，其他组结果都偏低．于是各组分别讨论本组的误差，所找原因合理的是第______组．
第①组：量水时眼睛位置太高，造成俯视
第②组：称量精盐时误将精盐放在右盘
第③组：没有蒸发干，精盐中仍然有水分
第④组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（2012•新余模拟）粗盐是含有较多可溶性杂质（如氯化镁和氯化钙等）和不溶性杂质（如泥沙等）的氯化钠．为提纯粗盐，同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤．
（1）实验过程中，合理的操作步骤为______（用序号填空）；
（2）实验过程中使用次数最多的仪器是______；
（3）经过上述操作得到的精盐属于______（填“纯净物”或“混合物”）；
（4）实验结束后，有4个小组分别展示了计算的精盐产率：

组别 1 2 3 4

精盐产率 91% 69% 73% 75%

老师对各组的评价是：第1组结果偏高，其他组结果都偏低．于是各组分别讨论本组的误差，所找原因合理的是第______组．
第①组：量水时眼睛位置太高，造成俯视
第②组：称量精盐时误将精盐放在右盘
第③组：没有蒸发干，精盐中仍然有水分
第④组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
实验室用粗盐（食盐和少量不溶性杂质的混合物），配制食盐溶液，并测定溶液密度．操作步骤如下：
步骤一：称量一洁净且干燥的烧杯，称得质量为mg；
步骤二：将粗盐加水充分溶解，并过滤杂质，用上述烧杯装滤液；
步骤三：称得烧杯和滤液总质量为Mg；
步骤四：用量筒量出滤液的体积VmL．
（1）从理论上，所的溶液的密度为______（用M、m、V表示）；
（2）完成步骤二时，除烧杯和玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是______，过滤时玻璃棒的作用是______；若滤液扔浑浊，应进行的操作是______；
（3）在称量过程中，若发现天平指针向右偏，应如何操作______；
（4）步骤一和步骤三是用的是同一部天平，若该天平未调零，指针偏左就开始称量，并且步骤四时仰视读数，则测得的溶液密度与实际值相比______（填序号）．
A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法确定．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可通过下列步骤制取精盐：溶解→过滤→________（填写操作步骤）．如果一次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是________（写出一种即可），粗盐提纯实验中，先称取5.0g粗盐，最终得到3.6g精盐，则精盐的产率是________．（用百分数表示）
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
请回忆“粗盐提纯”的活动与探究并回答下列问题：
（1）为了除去粗盐中可溶性杂质氯化镁（泥沙已除去），可进行如下操作：
①加水溶解 ②加过量的______溶液 ③过滤 ④加入适量的盐酸；顺序不能交换的原因是______．
（2）蒸发滤液的过程中，下列操作正确的是______．
A、把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B、开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C、蒸发皿中出现较多固体时停止加热
D、待蒸发皿中液体蒸干后停止加热．

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