古代印度是四大文明古国之一,孕育了灿烂的古代文明,其影响一直延续至今。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)根据所学知识判断,图中古代印度首陀罗的地位可能得到改变吗?为什么?
(2)在古印度种姓制度下,国王属于哪一种姓?谈谈种姓制度对印度社会的影响。
材料二 西方国家普遍认为佛教起源于印度,而事实上印度也在努力塑造“佛教圣地”的形象。这使得很多人产生佛祖降生在印度的错觉,这让尼泊尔民众很不满。
(3)根据所学知识说说佛教诞生的基本情况。
九年级历史综合题中等难度题
古代印度是四大文明古国之一,孕育了灿烂的古代文明,其影响一直延续至今。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)根据所学知识判断,图中古代印度首陀罗的地位可能得到改变吗?为什么?
(2)在古印度种姓制度下,国王属于哪一种姓?谈谈种姓制度对印度社会的影响。
材料二 西方国家普遍认为佛教起源于印度,而事实上印度也在努力塑造“佛教圣地”的形象。这使得很多人产生佛祖降生在印度的错觉,这让尼泊尔民众很不满。
(3)根据所学知识说说佛教诞生的基本情况。
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古代印度是四大文明古国之一,孕育了灿烂的古代文明,其影响一直延续至今。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)根据所学知识判断,图中古代印度首陀罗的地位可能得到改变吗?为什么?
(2)在古印度种姓制度下,国王属于哪一种姓?谈谈种姓制度对印度社会的影响。
材料二 西方国家普遍认为佛教起源于印度,而事实上印度也在努力塑造“佛教圣地”的形象。这使得很多人产生佛祖降生在印度的错觉,这让尼泊尔民众很不满。
(3)根据所学知识说说佛教诞生的基本情况。
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古代印度是四大文明古国之一,孕育了灿烂的古代文明,其影响一直延续至今。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)根据所学知识判断,图中古代印度首陀罗的地位可能得到改变吗?为什么?
(2)在古印度种姓制度下,国王属于哪一种姓?谈谈种姓制度对印度社会的影响。
材料二 西方国家普遍认为佛教起源于印度,而事实上印度也在努力塑造“佛教圣地”的形象。这使得很多人产生佛祖降生在印度的错觉,这让尼泊尔民众很不满。
(3)根据所学知识说说佛教诞生的基本情况。
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伴随着人类文明的演进,古人类创造了辉煌的上古文明。认真阅读并分析材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
图(A)古代印度种姓制度示意图
材料二
材料三
(1)根据材料一写出四大种姓的名称、隶属阶级。
(2)写出材料二中两幅图片属于哪一文明。
(3)分别写出材料三两幅图片中的建筑的名称,写出图(d)的历史地位。
(4)谈谈你对古代文明的看法。
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阅读下列材料,回答问题
材料一 亚非大陆是人类文明的擒篮,这里大河奔腾,土地肥沃,易于农耕,孕育了古老的东方文明,古代埃及、古巴比伦、古代印度的文明,无不充满智慧和神奇。岁月流逝,历史永恒,灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。
材料二 古代希腊是西方文明的发祥地,它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒。
材料三 2017年11月8日,美国总统特朗普访华,在故宫博物馆,中美领导人有一段对话很有意思。
特朗普说:中国的历史可以追溯到5000年前,(或者更早),所以你们有500年历史。中国领导人:有文字的是3000年。
特朗普:我想最古老的文化是埃及文化,有8000年历史。
中国领导人:______________________________________。
(1)列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。
(2)材料一与材料二中涉及的古代文明,在类型上有什么不同?举一例说明两种文明的差异?
(3)阅读材料三,猜想一下,中国领导人会怎么应对?
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对外交往,有利于促进世界各地区各民族文明交融,是国家政治生活的重要内容。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)观察图一并依据所学知识,请列举出这条道路开辟之初传播的古代中国、古代印度对世界产生深远影响的文明成就各一例。写出图二中古代中国和非洲友好往来的典型事例。
材料二 海路贸易最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻,加之同时期中国经济重心已向南方转移,……海路便取代陆路成为中外贸易的主通道。宋代海外贸易范围很广,空前繁盛。
——摘编自《海上丝绸之路》
(2)根据材料二并结合所学知识分析“宋朝海外贸易兴盛”的政策因素。
材料三 清初,为了对付东南沿海的反清力量,政府曾严厉海禁,“片板不准下海”。后来,清政府又进一步规定:只允许外商在广州一处进行贸易,外商的活动,必须由政府指定的商人“管束稽查”。
——摘编自岳麓版《中国历史》(七年级下册)
(3)综合材料一、二、三,概括古代中国对外政策发生了怎样的变化?这一变化对中国社会带来了怎样的恶果?
材料四 新中国成立初期,开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。
(4)新中国提出的哪一原则,后来成为处理国与国之间相互关系的基本准则?根据材料四,指出积极的外交活动对国内和平建设的作用。
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(12分)阅读材料,结合所学知识回答下列问题
材料一 中国在封建社会时期创造了光辉灿烂的文明,并一度领先于欧洲。万里长城和四大发明让多少中国人感到骄傲啊!但到了近代,欧洲人走在了中国的前头。
——《世界历史》九年级上册
(1)请结合15——16世纪的中外历史,谈谈导致这种转变的原因。(3分)
材料二 17世纪英国开始侵入印度,经过百年的武力入侵,到19世纪中期,印度完全成为英国的殖民地。1840年英国发动鸦片战争,打开中国的大门。1856——1860年,英法联军在中国发动第二次鸦片战争,1860年火烧圆明园,攻占北京城,强迫中国签订不平等条约,进一步加深了中国的半殖民地化程度。
(2)英国的历史远比中印两国短暂得多,为什么到18、19世纪却相继打败两个文明古国?(2分)
(3)中印两国虽然没有取得反英斗争的胜利,但都涌现出反侵略的民族英雄,请各举一例(2分)
(4)英国对中印两国的殖民掠夺,对发展本国的资本主义有什么影响?(2分)
(5)中印两国作为东方的文明古国,在英国的入侵面前毫无还手之力。这段沉痛的历史给了你什么启示?(2分)
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亚非文明古国,是在农业经济的基础上建立和发展起来的并表现出了自己的文明特征.阅读材料,回答问题.
材料一
(1)仔细观察地图,按自右向左的顺序写出四大古代文明的名称.
(2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?
(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响? 请你至少列出两条.
材料二 仔细观察《佛教的传播》示意图.
(4)结合所学,指出材料二中B处是哪个国家? C处是世界上最大的艺术宝库之一,它有哪些成就体现了佛教文化的发展?
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人类文明源远流长,伴随着生产力的大发展,人类进入文明社会。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 古代埃及是世界四大文明古国之一,建造了闻名世界的金字塔。公元前3100年左右,埃及建立了统一的奴隶制国家。1798—1801年,埃及受到法国殖民统治;1882年,成为英国的殖民地;1922年,获得独立;1952年,纳赛尔领导自由军官组织推翻法鲁克王朝;1953年,成立埃及共和国;1956年,宣布苏伊士运河收归国有。
(1)根据材料一,写出古代埃及的文明成就。写出该文明出现的地理位置与流域。
材料二 《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周长1.65米,底部周长1.9米的黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。
石柱上端是汉谟拉比站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕,以示君权神授,王权不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文,共3500行、282条。石柱现藏于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。
(2)根据材料二结合所学知识,写出制定与颁布《汉谟拉比法典》的文明古国与颁布者。写出该法典的历史地位。
材料三 希腊被视为西方文明的发源地。希腊文明最早产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。公元前8世纪奴隶制城邦国家形成,前5世纪发展到鼎盛。公元前146年,希腊并入罗马帝国,15世纪中期被奥斯曼帝国统治。1821年,希腊独立战争爆发,1832年建立希腊王国,1974年通过全民公投改为共和制。
(3)根据材料三,写出希腊文明的历史地位。根据材料概括出希腊简史。
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)请写出图1所示古代文明的名称。图2反映了古代印度文明的哪一制度?
材料二 《查士丁尼法典》保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本.罗马法是现代资本主义法制的先声.现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
——摘编自迈克尔·H·哈特《历史上最有影响的100人》
(2)根据材料二并结合所学知识,说说《查士丁尼法典》有何历史地位?根据材料二,概括罗马法对世界的影响。
材料三 通过采邑的层层分封,骑士们结成了领主和附庸的关系,但基督教会却宣称它高于世俗权威,从而构成了教会对世俗权威的限制.中世纪的欧洲人长期生活在贫困的社会里,精神不免走向悲观和虚无,这正好为宗教的盛行铺平了道路。
——摘自马克连《世界文明史(上)》
(3)材料三中法兰克王国骑士们最早通过采邑分封结成“领主和附庸”关系的是哪一改革?根据材料三并结合所学知识,说说基督教的传播对欧洲中世纪社会产生的影响。
材料四 工业文明给技术、建筑、生产生活方式带来了改变。越来越多的技术、机器包围着我们,我们使用的出行工具技术发展得越来越先进,我们的城市整齐划一,我们的时间因工作而被安排得井然有序,我们的喜好在“流行趋势”的影响之下变得怡人、合体。
——摘编自沃尔夫冈·希弗尔布施《铁道之旅:19世纪空间与时间的工业化》
(4)材料四中的“机器”广泛使用,得益于第一次工业革命中哪项标志性成就?根据材料四,谈谈工业文明加速城市化进程的表现。
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