阅读下表，据此可知 汉帝 太尉 在任时间 任前职位 去职原因 高祖 卢绾 前202年 列侯...

阅读下表，据此可知

A. 国家政局稳定已不需要设置太尉

B. 汉初为加强皇权太尉设置无常

C. 太尉大多为皇帝亲信而得以提拔

D. 当时各地封国削弱了中央集权

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观察下列表格，据此可知（　　 ）

A．汉初为加强皇权太尉省置无常　　　　　　　　　　 B．当时各地封国削弱了中央集权

C．太尉大多为皇帝亲信而得以提拔　　　　　　　　　 D．国家政局稳定已不需要设置太尉

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观察下列表格，据此可知

A.国家政局稳定已不需要设兰太尉

B.当时各地封国削弱了中央集权

C.太尉大多为皇帝亲信而得以提拔　　

D.汉初为加强皇权太尉省置无常

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观察下列表格，据此可知

A. 国家政局稳定己不需要设置太尉

B. 汉初为加强皇权太尉设置无常

C. 太尉大多为皇帝亲信而得以提拔

D. 当时各地封国削弱了中央集权

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【历史——选修1：历史上重大改革回眸】

材料：汉文帝刘恒（公元前180—公元前157年在位），是汉高祖刘邦之庶子，初为代王，惠帝死后由丞相陈平和太尉周勃迎立为帝。文帝作为长年在外的藩王，在朝廷一无威信，二无心腹，一大批跟随高祖打天下的元勋功臣还在台上，他只有小心谨慎，以求地位的稳固，奉行黄老之学，与民休养生息。

文帝多次下诏劝课农桑，鼓励发展生产，甚至多次亲自参加耕作，还让皇后亲自养蚕，以作示范。文帝实行轻徭薄赋的政策，把田租降至三十税一，后又干脆全免。他还松弛山林川泽之禁，赈贷鳏寡孤独，救济穷困老弱。

为了选拔人才，文帝开创了察举制度，还鼓励大臣进谏议政。廷尉张释之数次依据法律顶撞皇帝，文帝却始终委以重任。法律方面，文帝即位后废除了“诽谤訞言法”和“相坐法”，还废除了由来已久的摧残肢体的肉刑制度。

文帝时期政治的宽厚，得益者首先是大官僚、大地主和大商人。如黄头郎邓通，因得文帝宠爱，占有蜀郡严道的铜山铸钱，富可敌国，有“邓氏钱，半天下”之称。

——据张岂之主编《中国历史十五讲》整理

（1）根据材料结合所学，分析汉文帝实行与民休养生息政策的原因。

（2）根据材料结合所学，概括汉文帝改革措施产生的影响。

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“周亚夫，汉文、景名将。周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。公元前158年，匈奴大举侵扰上郡、云中，长安告警。亚夫以河内太守被任为将军出征，因治军有方，不久迁中尉。景帝时，周亚夫以太尉率军平七国之乱，被景帝迁为丞相。”材料反映古代中国选官制度的发展趋势是

A．君主专制在不断加强               B．皇帝选官重视军功

C．重血统向重才能转化               D．君权相权不断协调

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下表是《汉书》中对当时医学发展状况的历史叙述，据此可知，当时

A. 儒家经典为医学提供知识基础

B. 《伤寒杂病论》的成书条件成熟

C. 政府设有专门机构研究药物学

D. 民间钻研医术的氛围非常浓厚

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阅读下表，据此可知

A. 国家政局稳定已不需要设置太尉

B. 汉初为加强皇权太尉设置无常

C. 太尉大多为皇帝亲信而得以提拔

D. 当时各地封国削弱了中央集权

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汉初列侯封邑，列侯可征收封地租税，但封地行政由中央派官吏治理，列侯不得预闻。列侯多居京师，与所封之地关系淡薄，奉命“就国”（回到封邑居住）者，反似贬逐。据此可知汉初

A. 列侯与中央矛盾重重

B. 中央集权有所强化

C. 郡县制并未得以推行

D. 封邑经常与朝廷对抗

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（26分）制度建设既要借鉴，也要创新，才能促进社会的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一

“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。

——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

（1）依据材料一，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，（4分）结合所学知识指出这一措施导致的后果。（2分）

材料二  美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，……它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

-----李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同----美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

（2）据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现(6分)，并指出这一政体确立的意义（2分）。

材料三  1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。

——N·佩弗《远东》

（3）1911年在中国建立的“仿制品”指什么(2分)？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的(4分)？

材料四 社会主义国家实行“一党制或工人阶级革命政党领导下的多党制”等等，“因为各国不同的政治条件和经济条件，都会有所差别。”

-------摘自《建国以来毛泽东文稿》，第6册，第143

（4）根据材料四并结合所学知识回答，新中国的社会主义民主在借鉴苏联的基础上有何创新（2分）？有何意义（2分）？

（5）结合上述的制度借鉴和创新，可以得出什么启示？（2分）

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