阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老。青阳③逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗虚。
【注释】①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指帝宫。③青阳:指春天。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A. 本诗首联直抒胸臆,明确表达作者不再追求仕进,甘愿淡泊,志在归隐的情感。
B. 颔联具体回忆了为官失意的缘由,其中含有才不被人识、良骥未通伯乐的委屈。
C. 尾联中的“虚”字既写出了院落静夜的空寂,也表露出作者内心的空虚与落寞。
D. 本诗语言看似浅近、明白如话,实则含蕴丰富层层辗转,语涉数意,悠远深厚。
2.“白发催年老,青阳逼岁除”一联中,“白发”、“青阳”,本是无情之物,作者缀以“催”“逼”二字,则情感尽出,下列诗句运用了相同手法的一项是
A. 唯有相思似春色,江南江北送君归。 (王维《送沈子福之江东》)
B. 雁引愁心去,山衔好月来。 (李白《与夏十二登岳阳楼))
C. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (柳宗元《江雪》)
3.本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作,请结合具体诗句,简要分析二者表达感情的不同之处
终南别业
王维
中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处。坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
4.在横线处填写作品原句。
孔子在《易经·系辞下传》中说“远取诸物,近取诸身”,古人在诗文创作中自觉实践这个方法,感天地悟人生的诗文名句不胜枚举:王羲之在修禊日里“仰观宇宙之大, ① ”游目骋怀,喜极而悲;王勃在滕王阁上,“披绣闼, ② ”,望闾阎扑地,观舸舰迷津;这一边,苏轼在《前赤壁赋》中面对浩渺长江,喟然长叹,感慨人生短暂“ ③ , ④ ”;那一边,王安石“于是叹焉”,凝眉深思,“ ⑤ ,往往有得, ⑥ ”。不能不说,这实在是中国古人认识世界,思考人生的一个重要方法。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老。青阳③逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗虚。
【注释】①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指帝宫。③青阳:指春天。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A. 本诗首联直抒胸臆,明确表达作者不再追求仕进,甘愿淡泊,志在归隐的情感。
B. 颔联具体回忆了为官失意的缘由,其中含有才不被人识、良骥未通伯乐的委屈。
C. 尾联中的“虚”字既写出了院落静夜的空寂,也表露出作者内心的空虚与落寞。
D. 本诗语言看似浅近、明白如话,实则含蕴丰富层层辗转,语涉数意,悠远深厚。
2.“白发催年老,青阳逼岁除”一联中,“白发”、“青阳”,本是无情之物,作者缀以“催”“逼”二字,则情感尽出,下列诗句运用了相同手法的一项是
A. 唯有相思似春色,江南江北送君归。 (王维《送沈子福之江东》)
B. 雁引愁心去,山衔好月来。 (李白《与夏十二登岳阳楼))
C. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (柳宗元《江雪》)
3.本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作,请结合具体诗句,简要分析二者表达感情的不同之处
终南别业
王维
中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处。坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
4.在横线处填写作品原句。
孔子在《易经·系辞下传》中说“远取诸物,近取诸身”,古人在诗文创作中自觉实践这个方法,感天地悟人生的诗文名句不胜枚举:王羲之在修禊日里“仰观宇宙之大, ① ”游目骋怀,喜极而悲;王勃在滕王阁上,“披绣闼, ② ”,望闾阎扑地,观舸舰迷津;这一边,苏轼在《前赤壁赋》中面对浩渺长江,喟然长叹,感慨人生短暂“ ③ , ④ ”;那一边,王安石“于是叹焉”,凝眉深思,“ ⑤ ,往往有得, ⑥ ”。不能不说,这实在是中国古人认识世界,思考人生的一个重要方法。
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阅读下面这首唐诗.完成小题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书,南山归敞庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳③逼岁除。
永怀愁不寐.松月夜窗虚。
【注】①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指帝宫。③青阳:指春天。
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的两项是
A. “多病故人疏”写得委婉深致.一波三折;本是怨“故人”不予引荐或引荐不力,而诗人却说是因为自己“多病”而疏远了故人。
B. 说“不才”既是谦词,又兼含了有才不被人识、良骥末遇伯乐的感慨。而这个不识“才”的不是别人,正是“明主”。
C. 白发、青阳(春日),本是无情物,缀以“催”“逼”二字,恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以白衣终老此生的坦然心情。
D. “北阙休上书”,实际上表达的正是“魏阙心常在.金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望,因而一腔幽愤。
E. 这首诗语言显豁,诗人对自己进行一连串的自责自怪,把自己说得一无可取,说明这次应试失利后他能严格解剖自己。
2.请简要分析“松月夜窗虚”在全诗中的作用。
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳③逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。
【注】①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指皇宫。③青阳:指春天。
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的两项是
A. “北阙休上书”,实际上表达的正是“魏阙心常在,金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望,因而一腔幽愤。
B. 说“不才”既是谦词,又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨,这一句带有埋怨的意味。
C. “多病故人疏”写得委婉深致,一波三折:本是怨“故人”不予引荐或引荐不力,而诗人却说是因为自己“多病”而导致与友人关系疏远。
D. 白发、青阳本是无情物,缀以“催”“逼”二字,恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以布衣终老此生的坦然心情。
E. 这首诗语言显豁,诗人对自己进行一连串的自责自怪,把自己说得一无可取,说明这次应试失利后他能严格解剖自己。
2.结合全诗,请对“松月夜窗虚”一句进行赏析。
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阅读下面这首词,完成问题
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃, 多病故人疏。
白发催年老, 青阳③逼岁除。永怀愁不寐, 松月夜窗虚。
【注】①该诗写于唐玄宗开元十六年,四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。
②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。
③青阳:指春日。
1.下列对这首词的分析和鉴赏,不正确的两项是( )
A.首联字面上说“北阙休上书”,表达自己归隐田园,不再“上书”的坚决意志。
B.颔联中“不才”既是谦词,又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。
C.本诗颔联写出因为自己生病,故友疏远、明主见弃的凄凉之景。
D.尾联“催”“逼”二字,形象地表达出诗人不遇明主白发早生的愤慨和激愤。
E.此诗系诗人归隐之作,在辗转反复、心绪极端复杂的情况下表达了一腔怨悱之情。
2.高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。
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阅读下面孟浩然的两首诗,完成后面小题。
岁暮归南山①
北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳③逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。
望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
注:①这首诗唐玄宗开元十六年,年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落第后在好友王维住处所作。②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。③青阳:指春天。
1.高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。
2.诗人在两首诗中都含蓄表达了对待出仕的态度,请结合诗句具体分析态度是否相同。
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阅读下面的诗歌,完成下面小题。
岁暮归南山
孟浩然
北阙休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗虚。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A. 这首诗首联直抒胸臆,抒发作者停止追求仕进,归隐南山的情感。
B. 颔联具体回述失意的缘由,含有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。
C. 尾联“虚”字,既写出了院落静夜的空虚,也暗含了仕途心绪的空虚。
D. 本诗看似语言显豁,实则含蕴丰富,层层辗转,语涉数意,悠远深厚。
2.“白发催年老,青阳逼岁除。”一句运用拟人的手法,白发、青阳(春日),本是无情物,缀以“催”“逼”二字,则恰切地表现出诗人的感情。下列诗句运用了相同手法的是
A. 唯有相思似春色,江南江北送君归。 (王维《送沈子福之江东》)
B. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
C. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (柳宗元《江雪》)
D. 雁引愁心去,山衔好月来。 (李白《登岳阳楼》)
3.本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作,请结合具体诗句,简要分析二者表达感情的不同之处。
中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。
4.在横线上填写作品原句。
孟浩然的《岁暮归南山》最后写到“松月夜窗虚”。其实“月”是古诗中的常见意象。如苏轼在《赤壁赋》第一段中写道“__________________,_______________ 。白露横江,水光接天”,形象地描绘出赤壁月色皎洁,天光水色浑然一体的景象;又如白居易的《琵琶行》中,作者以“__________________ ,_______________ ”收束琵琶女的演奏,以周围船客的无言、秋月笼罩江心的静寂,反衬琵琶女演奏技艺的高超。
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阅读下面孟浩然的两首诗,完成后面小题。
岁暮归南山①
北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳③逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。
望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
注:①这首诗唐玄宗开元十六年,年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落第后在好友王维住处所作。②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。③青阳:指春天。
1.诗人在两首诗中都含蓄表达了对待出仕的态度,请结合诗句具体分析态度是否相同。
2.高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。
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阅读下面孟浩然的两首诗,完成后面小题。
岁暮归南山
北阙休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗虚。
望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【注】①这首诗是玄宗开元十六年,年已40的孟浩然在京城长安参加进士考试落第后在好友王维住处所作。②北阙,皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。青阳,指春天。
1.诗人在两首诗中都含蓄表达了对待出仕的态度,请结合诗句具体分析态度是否相同。
2.高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。
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阅读下面孟浩然的两首诗,完成文后各题。
岁暮归南山①
北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳③逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。
望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
注:①这首诗唐玄宗开元十六年,年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落第后在好友王维住处所作。②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。③青阳:指春天。
1.诗人在两首诗中都含蓄表达了对待出仕的态度,请结合诗句具体分析态度是否相同。
2.高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。
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阅读下面的诗歌,完成后面各题。
岁暮归南山
孟浩然
北阙休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老。青阳逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗虚。
(注释)写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。北阙:指帝宫。青阳:指春天。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 本诗首联直抒胸臆,明确表达作者不再追求仕进,甘愿淡泊,志在归隐的情感。
B. 颔联具体回忆了为官失意的缘由,其中含有才不被人识、良骥未通伯乐的委屈。
C. 尾联中的“虚”字既写出了院落静夜的空寂,也表露出作者内心的空虚与落寞。
D. 本诗语言看似浅近、明白如话,实则含蕴丰富层层辗转,语涉数意,悠远深厚。
2.“白发催年老,青阳逼岁除”一联中,“白发”、“青阳”,本是无情之物,作者缀以 “催”“逼”二字,则情感尽出,下列诗句运用了相同手法的一项是( )
A. 唯有相思似春色,江南江北送君归。(王维《送沈子福之江东》)
B. 雁引愁心去,山衔好月来。 (李白《与夏十二登岳阳楼))
C. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (柳宗元《江雪》)
3.本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作,请结合具体诗句,简要分析二者表达感情的不同之处。
终南别业
王维
中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处。坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
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