下表所示某微生物培养基的配方,下列叙述中正确的是
A. 按物理性质该培养基属于液体培养基;按用途属于通用培养基
B. 按物理性质该培养基属于固体培养基;按用途属于选择培养基
C. 按培养基的成分,所培养的微生物可以是大肠杆菌
D. 按培养基的成分,所培养的微生物可以是酵母菌
高三生物单选题中等难度题
下表所示某微生物培养基的配方,下列叙述中正确的是
A. 按物理性质该培养基属于液体培养基;按用途属于通用培养基
B. 按物理性质该培养基属于固体培养基;按用途属于选择培养基
C. 按培养基的成分,所培养的微生物可以是大肠杆菌
D. 按培养基的成分,所培养的微生物可以是酵母菌
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下表是某培养基的配方,下列叙述正确的是:
A. 从物理性质看该培养基属于液体培养基,从用途看该培养基属于选择培养基
B. 培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨
C. 该培养基缺少提供生长因子的物质
D. 该培养基调节合适的pH后就可以接种菌种使用
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[生物——选修1生物技术实践]
I.下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)依物理性质划分,该培养基属于_________培养基;依用途划分,则属于_________培养基。
(2)依培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是_________。
(3)如要鉴定自来水中的大肠杆茵是否超标,至少要加入_________、_________和_________,除去_________。
Ⅱ.请利用相关的知识回答下列问题:
(1)实验材料的选择直接关系到实验的成败。菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部_________的侧枝;月季的花药培养时间一般选在月季的_________期,一般来说,选择_________期的花粉,花药培养成功率最高。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和_________以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用_________方式加热以防温度过高。
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I.下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)依物理性质划分,该培养基属于_________培养基;依用途划分,则属于_________培养基。
(2)依培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是_________。
(3)如要鉴定自来水中的大肠杆茵是否超标,至少要加入_________、_________和_________,除去_________。
Ⅱ.请利用相关的知识回答下列问题:
(1)实验材料的选择直接关系到实验的成败。菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部_________的侧枝;月季的花药培养时间一般选在月季的_________期,一般来说,选择_________期的花粉,花药培养成功率最高。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和_________以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用_________方式加热以防温度过高。
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(10分)如右表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)依物理性质,该培养基属于________(固体、液体)培养基。
(2)不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和________,倒平板时,一般需冷却至________左右,在酒精灯火焰附近操作。
(3)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质有________,应加入的碳源是________,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入________染料,能与纤维素形成红色复合物,若产生________,则证明有纤维素分解菌存在。
(4)为进一步统计样品中活菌的数目,常用的方法是________。为了保证结果准确,一般选择菌落数在________的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为0.2mL,则每毫升样品中的细菌数为。
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下表为某微生物培养基的配方,请回答下列问题:
(1)依物理性质,该培养基属于_________培养基。
(2)该培养基中的碳源是_________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和_________。倒平板时,一般需冷却至_________左右,在_________附近操作。
(3)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是_________,应加入的碳源是_________,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入_________染料,形成_________色复合物,若产生____________,则证明有纤维素分解菌存在。
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下表为某微生物培养基的配方,请回答下列问题:
(1)依物理性质,该培养基属于_________培养基。
(2)该培养基中的碳源是_________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和_________。倒平板时,一般需冷却至_________左右,在_________附近操作。
(3)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是_________,应加入的碳源是_________,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入_________染料,形成_________色复合物,若产生____________,则证明有纤维素分解菌存在。
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(8分)【生物技术实践】下表是一种培养基的配方,请回答:
牛肉膏 | 蛋白胨 | NaCl | 琼脂 | 水 |
0.5g | 1g | 0.5g | 2g | 200ml |
(1)培养基从物理性质来说,属于 培养基。
(2)无菌操作是微生物培养最基本的要求,其中灭菌指的是 ________ 。对于培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次是 ________。(填代号)
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
⑶在平板划线法中,每次在灼烧接种环后,为什么要等其冷却后再进行划线?
____________________________________________________________________
(4)稀释涂布平板法统计菌落数目时,一般选择菌落数在________的平板进行计数,在某一稀释度下平板上的平均菌落数为50个,所用稀释液的体积为0.2ml,稀释倍数为105时,则每毫升样品中的菌落数为 ________。
(5)以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂,培养某种细菌后,如果pH升高,指示剂将________,利用这一特点,可准确地鉴定该种细菌能够分解尿素。
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如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)依物理性质,该培养基属于________培养基。
(2)该培养基中的碳源是________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和________,倒平板时,一般需冷却至________左右,在________附近操作。
(3)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是________,应加入的碳源是________,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入________染料,形成________色复合物,若产生________,则证明有纤维素分解菌存在。
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【山西省孝义市2017届高三下学期考前热身训练理科综合生物试题】在某实验中选用YMA根瘤菌固体培养基来培养费氏中华根瘤菌(自生固氮菌),配方如下表所示。
回答下列问题。
(1)按物理性质,培养基可分为__________和固体培养基;培养基的配置过程具有如下步骤:①灭菌 ②计算 ③倒平板 ④调pH ⑤称量 ⑥溶化 ,正确是顺序为____________。费氏中华根瘤菌以________作为碳源。
(2)想要测定某一时期活菌数量,可选用_____________法进行计数。为了保证结果准确,一般选择菌落数在____________的平板进行计数。
(3)此实验是如果防止污染的?__________________________________________。
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