阅读下面的材料,根据要求写作。
①少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。
②善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。
③藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难。
以上是清代学者张潮谈读书问题的几句话。读了这几句话,你有怎样的感触与思考?你是否同意作者的观点?请至少结合两句话,确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:①自选角度,立意自定,题目自拟,明确文体。②不得套作,不得抄袭。③不少于800字。④书写规范,正确使用标点符号。⑤不得透漏个人相关信息。
高三语文材料作文简单题
阅读下面的材料,根据要求写作。
①少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。
②善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。
③藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难。
以上是清代学者张潮谈读书问题的几句话。读了这几句话,你有怎样的感触与思考?你是否同意作者的观点?请至少结合两句话,确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:①自选角度,立意自定,题目自拟,明确文体。②不得套作,不得抄袭。③不少于800字。④书写规范,正确使用标点符号。⑤不得透漏个人相关信息。
高三语文材料作文简单题查看答案及解析
语言文字运用
清人张潮在《幽梦影》中说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”这段话的意思是,在人生的不同阶段,读书的境界 。少年时读书,是从字面上理解;中年时读书,是用人生的历练去理解;老年时读书,是用全部人生去理解。客观地说,读书的境界与年龄 ,即使也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。关键是要结合人生去读书,感同身受、 ,深深体会蕴藏在文字后面的历史真实、科学道理、人性善良和审美情韵。这样的读书,乐趣更大,境界更高。读书可以帮助保持平和宁静的心态,宁静才能致远。“腹有诗书气自华”,这表明读书可以帮助培育良好的气质风度。一个人的气质风度和相貌是不一样的( )。更重要的是,一个人书读多了, ,就会提升精神品格,这样更容易养成健康的人格。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 但也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定深刻,年轻人的理解不一定肤浅。
B. 而且也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定深刻,年轻人的理解不一定肤浅。
C. 但也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。
D. 而且也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 相貌可以遗传,气质风度也是可以遗传,读书是可以培养气质风度的沃土
B. 气质风度可以遗传,而读书是培养气质风度的沃土,相貌只能靠后天培养
C. 相貌、气质风度可以遗传,也可以靠后天培养,而读书是培养气质风度的沃土
D. 相貌可以遗传,气质风度只能靠后天培养,而读书是培养气质风度的沃土
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A. 截然不同 休戚与共 触类旁通 明尚夙达
B. 截然不同 息息相关 融会贯通 明尚夙达
C. 截然相反 休戚与共 融会贯通 振聋发聩
D. 截然相反 息息相关 触类旁通 振聋发聩
高三语文情景默写中等难度题查看答案及解析
清人张潮在《幽梦影》中说:“少年读书,如 ;中年读书,如 ;老年读书,如 ,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳”。这段话的意思是,在人生的不同阶段,读书的境界是不一样的。少年时读书,是从字面上理解;中年时读书,是用人生的历练去理解;老年时读书,是用全部人生去理解。客观地说,读书的境界与年龄有联系, 关键是要结合人生去读书,感同身受、融会贯通,深深体会蕴藏在文字后面的历史真实、科学道理、人性善良和审美情韵。这样的读书,乐趣更大,境界更高。
1. 下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项是( )
A.台上玩月 隙中窥月 庭中望月
B.庭中望月 台上玩月 隙中窥月
C.隙中窥月 台上玩月 庭中望月
D.隙中窥月 庭中望月 台上玩月
2.将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处,选项是( )
A.但也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定深刻,年轻人的理解不一定肤浅。
B.而且也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定深刻,年轻人的理解不一定肤浅。
C.但也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。
D.而且也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
深秋季节,草木凋零。
少年人说,一年快要过去了。
中年人说,一年总算要过去了。
老年人说,一年这么快就要过去了。
大自然说,一年过去,还会有下一年。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
高三语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求写作。
曾国藩说人生拥有三种境界:“少年经不得顺境,中年经不得闲境,晚年经不得逆境。”
你怎么看待曾国藩人生“三境界说”?请联系材料,表明看法并阐述理由。要求选好角度,立意自定,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例,利用所给的材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
材料: 老年 青年 中年
无悔 无怨 无憾
做有意义的事 做正确的事 做不逾矩的事
进取 担当 传递
示例:少年无忌,做自己喜欢的事,初露敢闯锋芒。
①___________________________________________________________;
②___________________________________________________________;
③___________________________________________________________。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
2018年9月24日下午,在南京地铁三号线列车上,一中年男子给一位老人让座后,要求坐在邻座的小伙子再给自己让座。遭到拒绝后,中年男子借口小伙子“脚尖对着自己”“不懂礼貌”,一脚踹在小伙子的腹部。最终,在其他乘客的劝说下,中年男子当场向被踹小伙子口头道歉。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,根据要求写作。
①黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
②男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙
③西出阳关万里行,弯弓走马自忘生。——苏辙
④花有重开日,人无再少年。——关汉卿
⑤志不强者智不达,言不信者行不果。——墨子
⑥胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?----郑思肖
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文简单题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
随着社会的发展,越来越多的原属于道德层面的内容被国家纳入法律条文:2013年7月1日,新修订的《老年人权益保障法》实施,其中第18条规定,“与老年人分开居住的赡养人,应当经常看望或者问候老年人。”2017年3月15日,新《民法总则》颁布,第七条修订为“秉持诚实,恪守承诺”,第八条修订为“公民不得违背公序良俗。”
“道德层面的内容被纳入法律条文”,一时引起了人们的热议与思考。请综合材料内容与含义,谈谈你的理解与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
①书犹药也,善读之可以医患。——刘向
②造烛求明,读书求理。——佚名
③读万卷书,行万里路。——刘彝
④无目的读书是散步而不是学习。——胡适
⑤为中华之崛起而读书。——周恩来
⑥读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析