利用洋葱根尖为材料观察植物细胞的有丝分裂,请根据相关实验回答。
(l)实验过程中,通常所用的染色剂是____,染色的目的是____。低倍镜下,某同学观察到的正方形细胞所占的比例偏低,其原因可能是____。
(2)为确定根尖适合观察有丝分裂的最佳部位,丙同学进行了下列实验。
①取相同大小的洋葱若干,等分成A、B两组,在适宜条件下进行培养。
②A组加入适量的清水,B组加入等量的用15N标记的____(答“UTP”或“dTTP”)溶液(UTP表示三磷酸尿苷,dTTP表示三磷酸脱氧胸苷)。待根长至 5cm时,测量不同部位的放射性。实验组中最适取材部位是放射性强的区域,原因____。
高三生物非选择题中等难度题
利用洋葱根尖为材料观察植物细胞的有丝分裂,请根据相关实验回答。
(l)实验过程中,通常所用的染色剂是____,染色的目的是____。低倍镜下,某同学观察到的正方形细胞所占的比例偏低,其原因可能是____。
(2)为确定根尖适合观察有丝分裂的最佳部位,丙同学进行了下列实验。
①取相同大小的洋葱若干,等分成A、B两组,在适宜条件下进行培养。
②A组加入适量的清水,B组加入等量的用15N标记的____(答“UTP”或“dTTP”)溶液(UTP表示三磷酸尿苷,dTTP表示三磷酸脱氧胸苷)。待根长至 5cm时,测量不同部位的放射性。实验组中最适取材部位是放射性强的区域,原因____。
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洋葱是研究植物细胞有丝分裂和染色体变异的理想实验材料,请回答有关问题。
Ⅰ.下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察过程,据图回答:
(1)A过程叫 ,作用是 。
(2)C过程叫 ,主要目的是 。
(3)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞 。
(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的 细胞,才能进行下一步的观察。
Ⅱ.用秋水仙素处理植物分生组织,能诱导细胞内染色体数目加倍,形成多倍体植物细胞,那么,用一定时间的低温(4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍,形成多倍体植物细胞呢?请就低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同这个问题进行实验探究。
材料用具:长出根的洋葱(2N=16)若干、小烧杯或培养皿若干、清水、冰箱、2%的秋水仙素溶液。
(1)针对上面的问题作出的假设是: 。
(2)根据你的假设,请完善设计方案步骤:
①取三个洁净的培养皿,分别编号为1、2、3。
②分别在1号和2号培养皿中加入适量且等量的清水,3号培养皿中加入 。
③将三组生长状况相同的长出根的洋葱分别放入三个培养皿中,让洋葱的根浸泡或接触液体,然后将三组实验装置整套分别放在不同环境中处理,其中1号放在室温下,2号放在 中,3号放在 下,培养一定时间。
④实验结果检测:制作洋葱根尖临时装片,放在光学显微镜下观察染色体的数目变化。
(3)实验结果预测与结论:
①若1号与2号结果相同,则 。
②若 结果相同,则低温可诱导细胞内染色体数目加倍。
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洋葱根尖各区示意图如下,请回答。
(1)观察根尖分生区细胞分裂实验中所用的染色剂为________。显微镜观察判断细胞分裂是有丝分裂的标志是____________。
(2)利用以下实验材料完成探究实验:伸长区是否也适合观察有丝分裂。
材料:洋葱根尖若干,放射性测量仪。
试剂:全素营养液,15N-dTTP(放射性胸腺嘧啶核苷酸)溶液、32P-dUTP(放射性尿嘧啶核苷酸)溶液
步骤:
①取相同大小的洋葱根尖等分成甲、乙、丙三组,各组加入等量且适量的全素营养液。
②甲组再加入2mL全素营养液,乙组加入________,丙组加入__________。
③三组根尖在相同条件下培养一段时间,用放射性测量仪测定放射性种类及分布。
结果与结论:若甲组无放射性,乙组只有分生区含15N放射性,丙组__________,则伸长区不适合观察有丝分裂。
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回答以洋葱为实验材料的有关问题。
(1)在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,确保细胞分散开来的操作流程(步骤)是 ;根据细胞中 判断各细胞所在时期。
(2)低温诱导植物染色体数目的变化实验中,染色体数目加倍的原因是 ;用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是 。
(3)观察DNA和RNA在洋葱鳞片叶细胞中的分布时,常用 进行染色。
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回答以洋葱为实验材料的有关问题。
(1)在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,确保细胞分散开来的操作流程是 ;根据细胞中 判断各细胞所在时期。
(2)低温诱导植物染色体数目的变化实验中,染色体数目加倍的原因是 ;用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是 。
(3)在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,观察的对象主要是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的 ,以及 的位置;若有部分细胞始终不能复原,其原因是 。
(4)观察DNA和RNA在洋葱鳞片叶细胞中的分布时,常用 进行染色。
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关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”及“观察植物细胞的有丝分裂”的叙述,错误的是
A. 都可选用洋葱作为实验材料 B. 所用盐酸的浓度和作用都相同
C. 染色前都要用清水处理 D. 都需要在高倍显微镜下观察
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洋葱是实验室中常用的材料,下列叙述错误的是( )
A.用苏丹Ⅲ染液染色洋葱根尖细胞,在光学显微镜下可观察到橘黄色的颗粒
B.用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂,可以观察到一个细胞连续分裂的过程
C.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
D.叶绿体中色素的提取与分离实验中,可以选用洋葱管状叶做实验材料
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洋葱是实验室中常用的材料,下列叙述错误的是( )
A.用苏丹Ⅲ染液染色洋葱根尖细胞,在光学显微镜下可观察到橘黄色的颗粒
B.用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂,可以观察到一个细胞连续分裂的过程
C.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
D.叶绿体中色素的提取与分离实验中,可以选用洋葱管状叶做实验材料
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洋葱是实验室中常用的材料,下列叙述错误的是( )
A.用苏丹Ⅲ染液染色洋葱根尖细胞,在光学显微镜下可观察到橘黄色的颗粒
B.用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂,可以观察到一个细胞连续分裂的过程
C.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
D.叶绿体中色素的提取与分离实验中,可以选用洋葱管状叶做实验材料
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如果要利用可食用的紫色洋葱鳞茎为实验材料,并利用现有中学实验室的条件,无法达成下列实验目的的实验为( )
A.验证细胞膜具有选择透性
B.研究植物细胞渗透吸水的原理
C.验证酶具有高效性
D.染色并观察植物细胞的有丝分裂动态过程
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