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（2015秋•益阳校级期末）生态系统中，组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用．其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是（ ）
A．动物的无氧呼吸 B．微生物的分解作用
C．动物的有氧呼吸 D．植物的光合作用
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（2015秋•益阳校级期末）生态系统中，组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用．其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是（ ）
A．动物的无氧呼吸 B．微生物的分解作用
C．动物的有氧呼吸 D．植物的光合作用
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生态系统中，组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是
A. 动物的无氧呼吸 B. 微生物的分解作用
C. 动物的有氧呼吸 D. 植物的光合作用
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生态系统中，组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是
A．动物的无氧呼吸 B．微生物的分解作用
C．动物的有氧呼吸 D．植物的光合作用
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生态系统中，组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是
A．动物的无氧呼吸 B．微生物的分解作用
C．动物的有氧呼吸 D．植物的光合作用
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下列关于物质循环的说法，正确的是
A. 物质循环是指组成生物体的各种有机物，在生物群落和无机环境之间循环利用
B. 碳元素从生物群落进入无机环境的途径是通过呼吸作用
C. 在生物群落内部，C元素以二氧化碳的形式传递
D. 物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
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下列关于生态系统的物质循环说法正确的是
A. 无机环境中的氮元素无法被生物群落反复利用
B. 各种化合物在生物群落与无机环境之间可以往复循环
C. 碳元素在无机环境和生物群落之间主要以碳酸盐的形式循环
D. 减少化石燃料的燃烧和植树造林可有效缓解温室效应
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下图1为某草原生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请据图分析回答：
（1）碳在生物群落内以________的形式被利用。
（2）碳从无机环境进入生物群落的途径①主要是________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的________（填数学序号）。
（3）图2中A表示________的能量。B比A 的能量少，原因是________。
（4）从图2中可以总结出能量流动的特点是________。
（5）狼是该生态系统没有的生物种类，现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况（纵坐标上的点表示狼的起始数量）。（2分）
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生态系统的物质循环中，碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径是（ ）
A．生产者的光合作用 B．化石燃料的燃烧
C．分解者的分解作用 D．生产者、消费者的呼吸作用
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下图表示生态系统中碳循环示意图，请据图回答：
（1）大气中CO2进入生物群落是通过图中[ ]_______________实现的。
（2）碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是____________；在生物群落内部，碳元素以_____________________的形式进行循环。
（3）进行①过程的生物在生态系统中的成分是_____________________。
（4）人类活动对碳循环干扰最大的是_________________（添序号）途径，这一干扰，增加了_______的含量，造成的主要环境问题是_____________________。
（5）如果某温带草原生态系统，有人为了提高牛、羊的产量，采取如下措施，请判断正误并对其中错误说法加以改正，填写在后面的空格中。
a．彻底捕杀次级消费者_____________________________。
b．大量繁殖牛、羊_________________________________。
c．大量减少分解者_________________________________。
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