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下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤，请据此作答：
（1）探究“桑蚕的取食行为”．
提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
①作出假设 ．
②制订计划：请你选择获得蚕的方式，你的选择是
A．向别人要来已经生长数天的大蚕；
B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验．
③设计实验：请你选择出作为该实验的材料
A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶
（2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是 ．②如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的不一样，说明学习行为受到 影响．
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下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤，请据此作答：
（1）探究“桑蚕的取食行为”．
提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
①作出假设________
②制订计划：请你选择获得蚕的方式，你的选择是________
A．向别人要来已经生长数天的大蚕；
B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验．
③设计实验：请你选择出作为该实验的材料________
A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶
（2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是________ 。
②不同的动物学习能力是不一样的，动物越高等 “尝试与错误”的次数越________，说明学习行为受遗传因素的影响。
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下面是研究动物行为的两个探究实验的部分步骤，请据此作答
（1）探究“桑蚕的取食行为”．提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
①作出假设：__．
②请你选择获得蚕的方式，你的选择是__．
A、向别人要来已经生长数天的蚕
B、去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验
③请你选择出作为该实验的材料__．
A、桑叶和白菜叶 B、菠菜叶和油菜叶
（2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
①选择小鼠进行这个实验的原因是这类动物的__行为更强更复杂
②如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，说明学习行为受到__的影响．
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下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤，请据此作答：
（1）探究“桑蚕的取食行为”．
提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
①作出假设____________________________
②制订计划：请你选择获得蚕的方式，你的选择是
A．向别人要来已经生长数天的大蚕；
B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验．
③设计实验：请你选择出作为该实验的材料
A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶
（2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是 。
②不同的动物学习能力是不一样的，动物越高等 “尝试与错误”的次数越 ，说明学习行为受遗传因素的影响．
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如图是桑蚕的一生发育图，生物小组的同学利用桑蚕探究桑蚕的取食行为．
背景资料：桑蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有桑蚕喜欢的某种物质．
提出问题：桑蚕总是取食桑叶，这一行为是先天性行为吗？
作出假设：_____________________________________________．
制定计划：
（1）实验用的桑蚕应该选择_____________．
A、长大的家蚕 B、家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕 C、蚕蛾
（2）你认为这个实验的变量是______________．
（3）实验时，为什么要将不同植物的叶片间隔排成一圈而且两种植物的叶片大小、形状要相同呢？______________________________
（4）得出结论：如果实验结果与假设相吻合，那么你得到的结论是______________________
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某生物小组的同学利用桑蚕探究家蚕的取食行为
背景资料：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树等非桑树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。
提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一表现是先天性行为吗？
作出假设：____________________________________________．
制定计划：
（1）实验用的家蚕应该选择（_____），理由是____________________________________
A、长大的家蚕 B、家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕 C、蚕蛾
（2）你认为这个实验的变量是________ 。你会选择哪两种植物的叶片进行对照实验呢？ a：__________ 的叶片 b：________ 的叶片．
（3）实验时，每一组家蚕的数量最好是（_____） A、1只 B、10只
（4）得出结论：如果实验结果与假设相吻合，那么你得到的结论是____________________ 。
（5）蛹期家蚕“作茧自缚”，家蚕的这种行为从行为的获得途径来看属于___________ 行为，由体内___________ 决定的。
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某生物小组的同学利用桑蚕探究家蚕的取食行为
背景资料：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树等非桑树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。
提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一表现是先天性行为吗？
作出假设：____________________________________________．
制定计划：
（1）实验用的家蚕应该选择（____），理由是__________________________
A、长大的家蚕 B、家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕 C、蚕蛾
（2）你认为这个实验的变量是_______ 。
（3）实验时，每一组家蚕的数量最好是（______） 理由是________________________
A、1只 B、10只
（4）得出结论：如果实验结果与假设相吻合，那么你得到的结论是___________________ 。
（5）蛹期家蚕“作茧自缚”，家蚕的这种行为从获得途径来看属于____________ 行为，由_____________决定。
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探究动物的先天性行为。
背景：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。
提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一行为是先天性行为吗？
作出假设：家蚕只取食桑叶是先天性行为。
制定计划：
（1）请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一种（ ）。
A.去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕
B.去养家蚕的人那里取家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕
（2）每一组家蚕的数量是（ ）
A.用1只家蚕 B.用10只家蚕
（3）你认为这个实验的变量是 ；所以你打算选哪两种植物的叶子？
A. ；B. 。
（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：
。
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(7分)探究动物的先天性行为。
背景：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。
提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一行为是先天性行为吗？
作出假设：家蚕只取食桑叶是先天性行为。
制定计划：
⑴请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一种（ ）。
A.去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕
B.去养家蚕的人那里取家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕
⑵每一组家蚕的数量是（ ）
A.用1只家蚕 B.用10只家蚕
⑶你认为这个实验的变量是 ；所以你打算选哪两种植物的叶子？
A. ；B. 。
（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：
。
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生物小组的同学利用桑蚕探究家蚕的取食行为。
背景资料：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树等非桑树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。
提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一表现是先天性行为吗？
作出假设：__________。
制定计划：
（1）实验用的家蚕应该选择__________。
A.长大的家蚕 B.家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕 C.蚕蛾
（2）你会选择哪两种植物的叶片进行对照实验呢？
a：__________的叶片，b：________的叶片。
（3）实验时，每一组家蚕的数量最好是__________。
A. 1 只 B.10 只
（4）得出结论：如果实验结果与假设相吻合，那么你得到的结论是__________。
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