（1）在“探究求合力的方法”实验中要用到弹簧秤,下图弹簧秤的读数是______N；
（2）在如下ABCDEF实验主要步骤中有重要遗漏的步骤的序号是______和______：
A．在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数F1和F2
D．按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示；
E．只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图；
F．用虚线把F1、F2和F的箭头端连接分析F 与F1、F2之间可能存在的关系。
G．改变两个力的大小和方向，多次重复上述实验，看看是否与第一次得到的结果一致，得出结论。
（3）遗漏的内容分别是____________________________和_______________________。
高二物理实验题中等难度题
（1）在“探究求合力的方法”实验中要用到弹簧秤,下图弹簧秤的读数是______N；
（2）在如下ABCDEF实验主要步骤中有重要遗漏的步骤的序号是______和______：
A．在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数F1和F2
D．按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示；
E．只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图；
F．用虚线把F1、F2和F的箭头端连接分析F 与F1、F2之间可能存在的关系。
G．改变两个力的大小和方向，多次重复上述实验，看看是否与第一次得到的结果一致，得出结论。
（3）遗漏的内容分别是____________________________和_______________________。
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（1）下图中游标卡尺的读数为________cm, 螺旋测微器读数________cm．
（2）下面是关于“探究求合力的方法”的实验．
①某同学的实验操作主要步骤如下：
| A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； |
| B．用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳的另外一端系着绳套； |
| C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数； |
| D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； |
E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮筋使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按照同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中，有重要遗漏的步骤的序号是 ．
②如图所示为利用实验记录的结果作出的图，则图中的 是F1和F2的合力理论值， 是力F1和F2的等效合力的实际测量值．
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某同学做“探究求合力的方法”的实验，用弹簧测力计拉细绳套时，测力计总与木板平行，实验主要步骤如下：
A.在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B.用图钉把橡皮条的一端固定在白纸（板)上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系上绳套；
C.将两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使细绳与橡皮条的结点达到某一位置O，记下O点的位置和两细绳的方向，并读出两个弹簧测力计的示数；
D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力h和巧的图示，并用平行四边形定则作出合力F'；
E.用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，按同一标度 作出这个力F的图示；
F.比较力F'与F的大小和方向。
上述步骤中：
(1)有重要遗漏内容的步骤序号是__________；遗漏内容是_________。
(2)若他将遗漏内容补上后，如图甲所示，是他利用坐标纸记下的橡皮条结点位置O点及两弹簧测力计拉力的大小，请根据平行四边形定则在图甲中作出F1和F2的合力示意图，并用F'表示此力。
(3)图乙是甲和乙两位同学分别做以上实验时得到的结果，其中_______(填“A”或“B”）比较符合实验事实(力F是只用一个弹簧测力计拉时的示意图）。
高二物理实验题简单题查看答案及解析
（1）在“探究求合力的方法”实验中，下图（a）中弹簧测力计的读数为_________N
（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，得到一纸带如下图（b）所示，则A点与B点之间的距离应读为_________m
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究求合力的方法”的实验中，把橡皮条一端固定于P点，另一端通过细绳套连接两只弹簧秤，并使该端拉至O点，测得PO长为L，如图所示．则实验中
A．选取的细绳套适当长一些
B．只需要记录弹簧秤的读数
C．两根细绳套间的夹角尽可能大些
D．改用一只弹簧秤拉橡皮条时，只需使橡皮条的长度仍为L
高二物理选择题简单题查看答案及解析
在“探究求合力的方法"实验中，把橡皮筋一端固定于P点，另一端（自由端）通过细绳套连接两只弹簧秤a、b,并将该端拉至O点，如图所示。下列操作不正确的是
A. 读数时，视线要垂直于弹簧秤的刻度板
B. 平行于木板拉弹簧秤，且示数不能超过扱大刻度
C. 改用一只弹簧秤拉橡皮筋时，自由端仍要拉到O点
D. 保持弹簧秤b的位置不变，改变弹簧秤a的位置，重复实验
高二物理单选题简单题查看答案及解析
如图，做“探究求合力的方法”实验时，用弹簧测力计拉细绳套时要做到（ ）
A．细绳间的夹角始终为90°
B．两支弹簧测力计的读数必须相同
C．弹簧测力计拉细绳套的力不超过6.2N
D．橡皮条、细绳和弹策測力计应贴近并平行于木板
高二物理选择题简单题查看答案及解析
在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：
| 弹力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
| 伸长量x(10－2m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
用作图法________求得弹簧的劲度系数k＝________N/m；
(2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为________N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，画出这两个共点力的合力F合；
(3)由图得到F合＝________N。
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在做“探究求合力的方法”实验时，实验桌上已有的器材如图所示，为完成该实验，还需要向老师领取的器材是（ ）
A. 一根橡皮筋 B. 两个钩码 C. 两把弹簧秤 D. 两根弹簧
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在做“探究求合力的方法”实验时，实验桌上已有的器材如图所示，为完成该实验，还需要向老师领取的器材是（ ）
A. 一根橡皮筋 B. 两个钩码 C. 两把弹簧秤 D. 两根弹簧
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