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下列实验中关于“对照”的说法正确的是
A. 在探究酵母菌的细胞呼吸方式的实验中，有氧条件组为对照组
B. 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，预实验不需要设置对照组
C. 研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵横缢成有核和无核两部分作为对照
D. 在探究土壤微生物的分解作用的实验中，对土壤进行高温处理的为对照组
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下列关于细胞呼吸、光合作用的叙述，正确的是
A. 无氧呼吸能量利用率高于有氧呼吸
B. 缺镁环境对黑藻和蓝藻的生长都有影响
C. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中应设置实验组有氧，对照组无氧
D. 绿叶中色素提取液在光照等适宜的条件下可以进行光合作用
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下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是
A. 选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养
B. 通过设置有氧(对照组）和无氧(实验组）的对照，易于判断酵母菌的呼吸方式
C. 将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气
D. 实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化
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下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，不正确的是（ ）
A.“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验中，有氧和无氧均是自变量
B.对照实验中，只能设置一个自变量，其余因素要保持相同
C.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，过氧化氢的分解速率是因变量
D.“探究温度对植物光合作用的影响”实验中，温度是自变量，无关变量为光照强度
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下列关于绿叶中色素的提取和分离实验（实验1）和探究酵母菌细胞呼吸方式的实验（实验2 )的叙述，正确的是
A. 实验1为对照实验，实验2为对比实验
B. 实验1中提取色素所用试剂为层析液
C. 实验2中有氧组和无氧组的澄清石灰水都会变浑浊
D. 实验2中酵母菌的培养液中含有直接供能的葡萄糖
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下图为“探究酵母菌呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 从B瓶和D瓶中取样,加入酸性重铬酸钾溶液，D瓶内的溶液会由蓝变绿再变黄
C. 可根据澄淸的石灰水变浑浊的程度，来检测CO2的产生速率
D. 需要持续往A瓶通气，以保证B瓶的酵母菌进行有氧呼吸
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生物实验中要遵循的原则之一是对照原则，下列叙述中不正确的是（ ）
A.探究酵母菌呼吸方式的实验和鲁宾卡门的实验都进行了相互对照
B.探究植物细胞吸水和失水的实验和体验制备细胞膜的实验都进行了自身前后对照
C.以H2O2为底物分别加入肝脏研磨液的实验组和清水的空白对照组比较可验证酶的高效性
D.探究生长素类似物促进扦插枝条生根最适浓度的实验中需要做空白对照组
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下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是
A.酵母菌是兼性厌氧型微生物，且易于培养，适合作为实验材料
B.可通过有氧组和无氧组的相互对照来判断酵母菌的呼吸方式
C.实验过程中，酵母菌释放的CO2都是在细胞质基质中产生的
D.本实验的因变量是酵母菌产生CO2的快慢和是否有酒精生成
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（2015秋•仙游县校级月考）如图是探究小组做的“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述不正确的是（ ）
A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变灰绿色
C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测C02的产生速率
D．乙组中D瓶先封口放置一段时间的目的是形成无氧的环境
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如图是探究小组做的“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述不正确的是（ ）
A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变灰绿色
C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测C02的产生速率
D．乙组中D瓶先封口放置一段时间的目的是形成无氧的环境
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