阅读材料,回答问题。材料一 废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮...

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材料一　废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。

材料二

材料三　秦朝的政治建制示意图

材料四　西汉建立后,沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时,西汉出现大一统局面。

(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中,除改革土地制度、鼓励耕织、严明法度之外,还有哪些措施?(写出三点,不得照抄材料原文)

(2)材料二两幅图片,分别是秦朝为巩固统一采取的哪两项措施？

(3)材料三所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度?

(4)根据材料四和所学知识,指出为实现大一统,汉武帝在经济上采取了哪些措施?

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材料一　废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。

材料二

材料三　秦朝的政治建制示意图

材料四　西汉建立后,沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时,西汉出现大一统局面。

(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中,除改革土地制度、鼓励耕织、严明法度之外,还有哪些措施?(写出三点,不得照抄材料原文)

(2)材料二两幅图片,分别是秦朝为巩固统一采取的哪两项措施？

(3)材料三所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度?

(4)根据材料四和所学知识,指出为实现大一统,汉武帝在经济上采取了哪些措施?

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材料一　废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。

材料二

材料三　秦朝的政治建制示意图

材料四　西汉建立后,沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时,西汉出现大一统局面。

(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中,除改革土地制度、鼓励耕织、严明法度之外,还有哪些措施?(写出三点,不得照抄材料原文)

(2)材料二两幅图片,分别是秦朝为巩固统一采取的哪两项措施？

(3)材料三所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度?

(4)根据材料四和所学知识,指出为实现大一统,汉武帝在经济上采取了哪些措施?

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材料一 废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。

材料二：

材料三：秦朝的政治建制示意图

材料四 “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男，……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”

材料五 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

问题一：根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除了改革土地制度，鼓励耕织，奖励军功，严明法度之外，还有哪项对后世影响深远的措施？（不得照抄材料原文）

问题二：根据材料二中的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取了哪两项重要措施。

问题三：根据材料三所示信息，请分别写出A、B、C所示机构，其中百官之首和负责监察的分别是什么机构？（说出机构名称）

问题四：材料四中儒家学者“不久就大起恐慌”与秦朝统治者为加强思想控制采取的什么措施有关？

问题五：强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了，其主要原因是什么？

问题六：依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

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材料一：废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。

材料二：

材料三：秦朝的政治建制示意图

（1）根据材料一指出，商鞅变法的内容中除改革土地制度、鼓励耕织、严明法度之外，还有哪些措施？（写出三点，不得照抄材料原文）

（2）根据材料二中的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。

（3）材料三所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度？

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材料一　 废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。

（1）依据材料一指出，商鞅变法的内容中，除改革土地制度、鼓励耕战外，还有哪项揩施？（不得照抄材料原文）

材料二　 自古中兴之盛，无出于光武矣。

——（南宋）陈亮：《酌古论·光武》

（2）材料二反映的重大历史事件与历史上的盛世局面有关，该盛世局面是什么？

材料三　 （东晋建立后）江南之为国盛矣。…地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥…会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地……荆堿（今荆州）跨南楚之富，扬州有全昊之沃……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

（3）根据材料三结合所学知识，简述东晋建立后江南地区经济发展的原因。（至少写出一点）

材料四　 见下列图表和文字

“今欲断北语，一从正音……其年三十以上，习性已久，容不可卒革。三十以下，见在朝延之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官，各宜深戒。”

——《资治通鉴》

（4）材料四反映的两个中心问题是什么？

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材料一 废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。

材料二

材料三 西汉建立后，沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时，西汉出现大一统局面。

（1）根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除改革土地制度、鼓励耕织、奖励军功、严明法度之外，还有哪项对后世影响深远的措施？(不得照抄材料原文)

（2）根据材料二中的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。

(3)根据材料三和所学知识，指出为实现大一统，汉武帝在政治、思想和经济上采取了哪些措施。

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(16分)阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。

材料二初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”

──《史记·秦始皇本纪》

材料三　　

(1)你知道材料一变法的主要目的是什么吗？(2分）材料一中所列主要变法措施中，除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外，还有哪两项措施？(不得照抄材料原文)(6分)

(2) 材料二中“初并天下”是指什么？(2分)寡人是指谁？(2分)

(3)据材料三指出秦朝在地方推行什么制度？（2分）秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响？ (2分)

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(10分)阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：

材料一　 废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。

材料二 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，

天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”

──《史记·秦始皇本纪》

材料三

(1)你知道材料一变法的主要目的是什么吗？材料一中所列主要变法措施中，除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外，还有哪两项措施?(不得照抄材料原文)(6分)

(2) 材料二中“初并天下”是指什么？（1分）寡人是指谁？（1分）

(3)据材料三指出秦朝在地方推行什么制度？秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响？ (2分)

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（10分）

材料一：废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。

材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》诗

材料三：

（1）据材料一，商鞅变法的主要内容中，除改革土地制度、奖励耕战、严明法令之外，还有哪一项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料)（2分）

（2）材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁? 为加强思想控制，他采取了什么措施？（4分）

（3）据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项措施是什么?（4分）

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