阅读下面两则文言文，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
(节选自《岳阳楼记》)
（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥②不充③，日昃④始食。遂大通《六经》之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
(节选自《宋名臣言行录》)
（注释） ①再适：改嫁。②饘(zhān)粥：稠粥。③不充：不足，这里指喝不上。④日昃(zè)：太阳偏西。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)予尝求古仁人之心 求：_______
(2)或异二者之为 或：_______
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)微斯人，吾谁与归？
(2)或夜昏怠，辄以水沃面。
3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在（甲）（乙）两文中都起_______ 的作用；但两文采用的表达方式不同，（甲）文主要运用了_______ 的表达方式，（乙）文主要运用了_______ 的表达方式。
4.从（乙）文看，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）上①与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
（《资治通鉴》）
注：①[上]皇上，这里指唐大宗，②[不暇]顾不上。③[徭]古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④[升平]太平。
1.解释下列句中加点词。
（1）予尝求古仁人之心____
（2）先天下之忧而忧____
（3）微斯人，吾谁与归？____
（4）或请重法以禁之____
（5）自是数年之后____
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）安用重法邪？
3.用文中的句子回答下列各题。
（1）甲文表达了作者“______，______”的忧乐观。
（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“______，______，______”。
（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“______”。（用甲文中的语句回答）
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阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁①然。皆竹楼之所助也。公退②之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇③，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概④也。
（节选自王禹偁⑤《黄冈新建小竹楼记》）
（注释）①丁丁：形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。②公退：办完公事，退下休息。③歇：消失。这里指熄灭。④概：此指生活状况。⑤王禹偁：北宋文学家。
1.解释加点的字词。
（1）予尝求古仁人之心 （2）是进亦忧
（3）被鹤氅 （4）不可具状
2.下列各组句子中，加点词语意思和用法不同的一项是（ ）
A.不以物喜，不以己悲 以其价廉而工省也
B.子声丁丁然 比屋皆然
C.公退之暇 予尝求古仁人之心
D.滕子京谪守巴陵郡 亦谪居之胜概也
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
4.《岳阳楼记》中“古仁人”不同于迁客骚人的“悲喜观”用原文回答就是__________，__________。作者赞美“古仁人”的实际目的是____________。
5.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？
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阅读下面文言文选段，完成下列小题。
［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？
（《岳阳楼记》）
［乙］至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(《醉翁亭记》)
1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.嗟(jiē)夫 B.何时而乐耶（yè）
C.伛（yǔ）偻 D.山肴野蔌（sù）
2.解释下列句中加点的词
⑴予尝求古仁人之心
⑵微斯人
⑶泉香而酒洌
⑷弈者胜
3.把下列句子翻译成现代汉语。
⑴不以物喜，不以己悲。
⑵苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
4.《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“____”字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将_____________统一起来，抒发自己的情怀。
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阅读下面文言文选段，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自《岳阳楼记》）
（乙）赵简子有臣曰周舍，好直谏。周舍死简子每听朝常不悦。大夫请罪，简子曰：“大夫无罪。吾闻千羊之皮不如一狐之腋。诸大夫朝，徒闻唯唯，不闻周舍之鄂鄂①，是以忧也。”简子由此能附②赵邑而怀③晋人。
（节选自《史记》）
（注）①鄂鄂：辩论的声音②附：使……归附③怀：安抚，使……归附。
1.用“／”为乙文划线句断句（断两处）。
周 舍 死 简 子 每 听 朝 常 不 悦。
2.解释下列加点词。
（1）居庙堂之高：____
（2）微斯人：____
（3）诸大夫朝：____
（4）徒闻唯唯：____
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲
（2）吾闻千羊之皮不如一狐之腋。
4.甲乙两文中，范仲淹之忧和赵简子之忧有什么区别？
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阅读下面两则文言文，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
(节选自《岳阳楼记》)
（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥②不充③，日昃④始食。遂大通《六经》之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
(节选自《宋名臣言行录》)
（注释） ①再适：改嫁。②饘(zhān)粥：稠粥。③不充：不足，这里指喝不上。④日昃(zè)：太阳偏西。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)予尝求古仁人之心 求：_______
(2)或异二者之为 或：_______
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)微斯人，吾谁与归？
(2)或夜昏怠，辄以水沃面。
3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在（甲）（乙）两文中都起_______ 的作用；但两文采用的表达方式不同，（甲）文主要运用了_______ 的表达方式，（乙）文主要运用了_______ 的表达方式。
4.从（乙）文看，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？
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阅读下面两篇文言文，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（选自范仲淹的《岳阳楼记》）
（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。
因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。
公退之暇，被鹤氅（chǎng），戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦滴居之胜概也。
（选自王禹偁[chēng]的《黄冈新建小竹楼记》）
1.解释下列语句中加点词的意思。
（1）予尝求古仁人之心 尝：______
（2）微斯人，吾谁与归 微：______
（3）不可具状 具：______
（4）公退之暇，被鹤氅 被：______
2.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）
A. 得之心而寓之酒 烟云竹树而已
B. 处江湖之远 竹工破之
C. 刻唐贤今人诗赋于其上 行者休于树
D. 然则何时而乐耶 子声丁丁然
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
（2）比屋皆然，以其价廉而工省也。
4.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的思想感情？
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阅读下面两篇文言文，完成下列小题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）
【乙】时世宗享国①日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者。瑞独上疏，帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死市一棺诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息，留中者数月。尝曰：“此人可方比干，第朕非纣耳。” （节选自《明史·海瑞②传》）
【注释】①享国：指帝王在位时间。②海瑞：明朝清官，百姓称其海青天，谥号中介。
1.解释下列句子划线的词
（1）不以物喜（ ）
（2）吾谁与归（ ）
（3）素有痴名（ ）
（4）尝曰（ ）
2.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
自 知 触 忤 当 死 市 一 棺 诀 妻 子
3.翻译下列句子。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
译文：
（2）少顷复取读之，日再三，为感动太息，留中者数月。
译文：
4.【甲】文主要运用 （表达方式）展现了作者的豁达胸襟和政治抱负；【乙】文写皇帝和宦官的语言、举动，是从 （角度）表现海瑞的品性。
5.范仲淹和海瑞这两位仁人具有怎样共同的品质？结合文章内容分析。
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阅读下面两段文言文，完成下面小题。
（甲）嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐； 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
1.解释下列加点字在文中的意思。
①微斯人，吾谁与归？ _______________
②太守谓谁________________
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
①不以物喜，不以己悲。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
3.请用选段中的句子作答。
①甲段中的“进亦忧”指的是：“________”，“退亦忧”指的是：“_______________”。
②乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是：“_______________”。
4.你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点？
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阅读下面两段文言语段，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②顾廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
（选自司马光《资治通鉴》）
注：①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。
1.解释下列句中加点的词。
（1）然则何时而乐耶______
（2）微斯人，吾谁与归______
（3）或请重法以禁之______
（4）自是数年之后______
2.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ ）
A. 予尝求古仁人之心 供不应求
B. 然则何时而乐耶 怏怏不乐
C. 或请重法以禁之 鸿鹄之志
D. 故不暇廉耻耳 温故知新
3.用“/”给下面句子划分朗读节奏。（只划一处）
上 与 群 臣 论 止 盗
4.用现代汉语翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？
5.用文中的句子回答下列各题。
（1）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“__________，__________，__________”。
（2）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗是个__________的君主，他真正做到了“__________”。（用甲文中的一个句子回答）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成下面小题。
甲
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
乙
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
丙
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A.是进亦忧 进：在朝廷做官 B.树林阴翳 翳：遮盖
C.太守谓谁 谓：为，是 D.客此 客：客人
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.不以物喜 以钱覆其口
B.而不知人之乐 水陆草木之花
C.醉能同其乐 其如土石何
D.余强饮三大白而别 学而不思则罔
3.对文中画线句翻译正确的一项是（ ）
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
A.我常常探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种表现，会是什么心情呢？
B.我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们有时不同于以上两种表现，会是什么心情呢？
C.我常常探求古时品德高尚的人的思想感情，他们有时不同于以上两种表现，是为什么呢？
D.我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种表现，是为什么呢？
4.下列对文段的理解和分析有误的一项是（ ）
A.三段选文都提到了“乐”或“喜”。甲文表达了自己先忧后乐的思想，乙文抒发与民同乐的理想，丙文写到偶遇知音的惊喜。
B.三段选文都包含复杂情感。甲文在传达爱国爱民之情时暗含悲凉慷慨，乙文抒发乐百姓之乐时又有政治失意的苦闷，丙文表达遇知音的喜悦也有终是路人的悲哀。
C.三段选文都将几种表达方式融为一体。甲文抒情和议论交融，乙文叙事和写景辉映，丙文叙事和抒情融合。
D.三段选文皆有否定句。甲文用“不”“微”表达自己明确的态度和追求，乙文用“不知”传达内心孤寂，丙文借舟子的“莫说”表达作者超凡脱俗的闲情逸致。
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