给健康的小白鼠注射适量的促甲状腺激素后，机体不会发生
A. 细胞代谢加快，产热量增多 B. 甲状腺激素的分泌量增多
C. 促甲状腺激素释放激素的分泌量增多 D. 肝糖原的储存量减少
高三生物单选题中等难度题
给健康的小白鼠注射适量的促甲状腺激素后，机体不会发生
A. 细胞代谢加快，产热量增多 B. 甲状腺激素的分泌量增多
C. 促甲状腺激素释放激素的分泌量增多 D. 肝糖原的储存量减少
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从温暖的室内来到寒冷的室外，人体中不会发生的是
A. 机体散热量先减少后增加
B. 抗利尿激素分泌减少
C. 通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩
D. 通过神经—体液调节使甲状腺激素分泌增多
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从温暖的室内来到寒冷的室外，人体中不会发生的是
A.机体散热量先减少后增加
B.抗利尿激素分泌减少
C.通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩
D.通过神经—体液调节使甲状腺激素分泌增多
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甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是
A. 机体产热增加
B. 体重快速增加
C. 进食量明显增加
D. 放入密闭室中更易窒息死亡
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甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是
A.机体产热增加 B.体重快速增加
C.进食量明显增加 D.放入密闭室中更易窒息死亡
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人体在寒冷环境中会出现打寒战、心跳加快、尿量增多等现象，此时体内发生的调节过程有（ ）
A.皮肤毛细血管收缩，机体产热大于散热
B.甲状腺激素含量增多，细胞耗氧量增多
C.汗腺分泌减少，尿量增多
D.低级神经中枢控制肌肉收缩，产热增加
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下列对健康小白鼠进行的实验处理，对其机体产生的反应分析不正确的是
A. 损伤下丘脑，寒冷环境中小白鼠体温下降，体内甲状腺激素水平降低
B. 注射灭活的乙肝病毒，引起T细胞分化产生浆细胞和记忆细胞
C. 切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将丧失
D. 破坏其下肢反射弧的传出神经，剌激感受器，小白鼠有感觉
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某同学感冒发热39℃，伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是
A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累
B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低
C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加
D．糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多
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近期气温骤降，感冒频发。某同学感冒发热至39°C，并伴有轻度腹泻，与病前相比，此时该同学的生理状况是
A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累
B．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加
C．汗液分泌增多，尿量减少，血浆NA+浓度降低
D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多
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近期气温骤降，感冒频发。某同学感冒发热至39°C，并伴有轻度腹泻，与病前相比，此时该同学的生理状况是
A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累
B．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加
C．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低
D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多
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