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下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是( )
A. 非同源染色体之间交换部分片段引起的变异属于基因重组
B. γ射线处理使染色体上部分基因丢失引起的变异属于基因突变
C. 利用高度不育的单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限
D. 杂交育种就是将多个品种的优良性状通过染色体变异集中在一起的育种方法
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下列关于变异的叙述，正确的是
A. 基因内部碱基对替换就会引起生物性状的改变
B. 杂合子自交后代出现性状分离是基因重组的结果
C. 同源染色体间片段交换属于染色体结构变异
D. 某些变异可能不涉及遗传物质的变化
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下列关于变异的叙述，正确的是（ ）
A. 不同配子的随机结合现象属于基因重组
B. 基因中碱基序列的改变不一定会导致生物性状的改变
C. 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体变异
D. 一种生物的基因片段拼接到另一种生物的DNA上属于染色体结构变异
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下列关于变异的叙述，正确的是
A. 不同配子的随机结合现象属于基因重组
B. 基因中碱基序列的改变不一定会导致生物性状的改变
C. 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体变异
D. —种生物的基因片段拼接到另一种生物的DNA上属于染色体变异
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下列关于变异及育种的说法正确的是
A. 染色单体之间的片段交换均属于基因重组
B. 单倍体植株的体细胞中可能存在同源染色体
C. 基因突变和染色体变异均可用光学显微镜观察到
D. 人工选择获得的优良品种都能适应不同的自然环境
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下列关于可遗传变异的叙述，正确的是（ ）
A.若非同源染色体之间发生片段交换，则该类型属于基因重组
B.三体是指由受精卵发育面来，且其体细胞中有3个染色体组的生物
C.四倍体植株的花药经离体培养得到的二倍体是可育的
D.若某单倍体只有1个染色体组，则该个体的细胞中也可能存在等位基因
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下列关于变异的叙述，正确的是（ ）
A.基因的碱基序列发生改变一定会导致性状的改变
B.不同配子的随机结合体现了基因重组
C.同源染色体非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体变异
D.某些变异可能不涉及遗传物质的变化
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下列与生物变异有关的叙述，不正确的是
A．同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换引起的变异是基因重组
B．
射线处理使染色体上数个碱基丢失引起的变异属于基因突变C．三倍体无子西瓜的培养过程产生的变异属于可遗传的变异
D．体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体
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下列关于遗传和变异的叙述中，正确的是
A．染色体DNA中脱氧核苷酸的数目、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异
B．非姐妹染色单体之间的片段交换，一定属于基因重组
C．单倍体生物是指体细胞中有一个染色体组的生物
D．诱变育种、单倍体育种共同涉及的原理是染色体畸变
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下列关于变异的叙述
，正确的是( )A. 基因的碱基序列发生改变一定会导致性状的改变
B. 不同配子的随机结合体现了基因重组
C. 同源染色体非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体畸变
D. 转基因技术增加了生物变异的范围，实现了种间遗传物质的交换
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射线处理使染色体上数个碱基丢失引起的变异属于基因突变
，正确的是( )