晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：（1）在加热蜡的过程中，某...

晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；

（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是　　　　 ℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于　　　　 （选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）该实验应选用　　　　 （“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

（3）热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是　　　　 ；冰的熔点是　　　　 ℃。其熔化过程经历了　　　　 分钟。BC段处于　　　　 （选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态。

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小华同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）该实验用水浴法加热的好处是_________．

（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；

（3）小华设计了一个记录冰熔化过程的实验数据的表格．表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）________；（b）________．

（4）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据，画出如图丙所示温度—时间图象，得出冰熔化时温度变化的特点是________；冰熔化过程一共持续了_______min．

（5）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法_______（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气________（填写物态变化）形成的，这个过程需要_____选填“吸热”或“放热”）．

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晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；

（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_____℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于______（晶体/非晶体）；

（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是____________、____________；

（3）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法____________（正确/不正确），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是_______________形成的。

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晓轩同学在“探究蜡和某种物质的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；

(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）；

(2)向试管中放入某种物质，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图像，由图像可看出从开始熔化到熔化结束，大约持续了____分钟，在BC 段该物质处于_______状态；该物质的熔点是______℃，从而判断该物质是_______ 。

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晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如下图甲所示。

(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_____℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于_____（选填“晶体”或“非晶体”）；

(2)该实验应选用_____（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

(3)加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是_____；冰的熔点是_____℃。其熔化过程经历了_____分钟。BC段处于_____（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态。

(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法_____（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是_____形成的。

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晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是________℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于________(填“晶体”或“非晶体”)．

(2)向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化时的特点：____________________.

(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________(填“正确”或“不正确”)．他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是________形成的．

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晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

(1)在加热蜡的过程中，某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是________℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________(填“晶体”或“非晶体”)．

(2)向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图象，得出冰的熔化特点是________________________．

(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法____(填“正确”或“不正确”)，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是_____形成的．

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晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）在加热蜡的过程中，某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是________℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________(填“晶体”或“非晶体”)．

（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图象，得出冰的熔化特点是________________________．

（3）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________(填“正确”或“不正确”)，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是________形成的．

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晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）在加热蜡的过程中，某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是________℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________(填“晶体”或“非晶体”)．

（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图象，得出冰的熔化特点是________________________．

（3）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________(填“正确”或“不正确”)，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是________形成的．

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俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律” ．

（1）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为　 ℃；

（2）根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是　 （选填“晶体”或“非晶体”），物体在熔化过程中内能 　 （选填“增大”、“减小”或“不变”），温度　　　 （选填“升高”、“降低”或“不变”），CD段物体处于　 态．

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