已知y+2与3x成正比例,当x=1时,y的值为4.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)若点(-1,a),(2,b)是该函数图象上的两点,请利用一次函数的性质比较a,b的大小.
八年级数学解答题中等难度题
(1)在一次函数y=5-x中,系数k= ,b=___.
(2)已知y与x成正比例,且当x=-2时,y=4,则y与x之间的函数表达式是 .
(3)已知函数y=(3m-4)xn-2+(m+2n)是正比例函数,则m= ,n=__ __,此时函数表达式为 .
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知与成正比例,且时,.
(1)求与之间的函数表达式;(2)当时,求的值.
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已知y与x-2 成正比例,且当x=1时,y=-6.
(1)求y与x之间的函数表达式.
(2)求当x= -2时的函数值.
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已知y﹣1与x成正比例,且x=﹣2时,y=4
(1)求出y与x之间的函数表达式;
(2)设点(a,﹣2)在这个函数的图象上,求a的值;
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已知y﹣1与x成正比例,且x=﹣2时,y=4
(1)求出y与x之间的函数表达式;
(2)设点(a,﹣2)在这个函数的图象上,求a的值;
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已知与成正比例,且当时,.
(1)写出与之间的函数表达式;
(2)当时,求的值;
(3)若y的取值范围为,求的取值范围.
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已知z=m+y,m是常数,y是x的正比例函数.当x=2时,z=1;当x=3时,z=-1,求z与x之间的函数表达式.
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已知y与x+1.5成正比例,且x=2时,y=7.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)若点P(-2,a)在(1)所得的函数图象上,求a.
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已知y与x﹣1成正比例,且当x=3时,y=4.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)求x=﹣5时y的值.
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已知y+2与3x成正比例,当x=1时,y的值为4.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)若点(-1,a),(2,b)是该函数图象上的两点,请利用一次函数的性质比较a,b的大小.
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