汉武帝元朔五年之前,凡是做宰相的都是侯爵。之后武帝广开门路,宣招四方之士,任贤序位,量能以授官。据此说明
A. 汉代已形成完善的选官制度
B. 异性诸候得到皇帝的充分信任
C. 汉初对宰相治政素养要求不高
D. 丞相权力过大引起皇帝的猜忌
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汉武帝元朔五年之前,凡是做宰相的都是侯爵。之后武帝广开门路,宣招四方之士,任贤序位,量能以授官。据此说明
A. 汉代已形成完善的选官制度
B. 异性诸候得到皇帝的充分信任
C. 汉初对宰相治政素养要求不高
D. 丞相权力过大引起皇帝的猜忌
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西汉从周亚夫以条候为相起,至汉武帝元朔五年以前为宰相者必先得封侯,当时选相的范围局限在汉初被封的143个侯爵之内。对此合理的解释是
A. 国家尚未形成完善的选官制度
B. 异姓诸候得到皇帝的充分信任
C. 汉初对宰相治政素养要求不高
D. 丞相权力过大引起皇帝的猜忌
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汉武帝“独尊儒术”之后,“公卿大夫士吏斌斌多文学之士”;但资料显示,直到东汉前期,选官中仍然有“俗吏繁炽,儒生寡少”、“儒者寂于空室,文吏哗于朝堂”的情况。据此可以推知,汉朝的选官
A. 体现以德取仕的鲜明意向
B. 更重行政能力和工作经验
C. 纯用文吏而儒生仅为点缀
D. 纯用儒生而文吏仅为陪衬
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汉武帝“独尊儒术”之后,“公卿大夫士吏斌斌多文学之士”;但资料显示,直到东汉前期,选官中仍然有“俗吏繁炽,儒生寡少”、“儒者寂于空室,文吏哗于朝堂”的情况。据此可以推知,汉朝的选官
A.体现以德取仕的鲜明意向
B.更重行政能力和工作经验
C.纯用文吏而儒生仅为点缀
D.纯用儒生而文吏仅为陪衬
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从汉武帝开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不断染儒风,最终成为儒学的教化之地。这主要是由于,汉代儒学
A. 讲究尊卑贵贱的等级秩序
B. 崇尚天人合一
C. 倡导大一统的政治伦理观
D. 主张君权神授
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历史学家钱穆说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。”下列选项中,能为其提供证据的是
①汉朝丞相位高权重,为“百官之首”
②汉武帝设立中朝,首长制得到加强
③唐朝三省长官集体议事,相权分散
④从首长制到委员制,皇权得到加强
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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汉武帝实行察举制;东汉光武帝规定察举须“授试以职”,即给候选人一项职务。检验其是否具备吏能;顺帝时又规定察举之士还须参加考试,方以授官。察举制的演变说明东汉
A. 儒学独尊地位受到挑战
B. 政府意在扩大统治基础
C. 官吏选拔重视德才兼备
D. 士族门阀崛起遭到抑制
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下列有关汉代海上丝绸之路的表述,不正确的是 ( )
A.开辟于汉武帝之后
B .汉代尚不通过海上丝绸之路从事经常性贸易
C.最远到达印度半岛南端
D.安息利用海上丝绸之路进行丝绸转手贸易
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下列有关汉代海上丝绸之路的表述,不正确的是
A.开辟于汉武帝之后
B.汉代尚不通过海上丝绸之路从事经常性贸易
C.最远到达印度半岛南端
D.安息利用海上丝绸之路进行丝绸转手贸易
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西汉有人向汉武帝建议说:“太学者,贤士之所关也,教化之本原也……臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士。”据此可知太学
A. 为先秦教育史和学术史揭开新的一页
B. 有利于进一步推动儒学的传播与发展
C. 结束了各派学术思想平等竞争的局面
D. 以培养官僚后备力量为主要办学目的
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