阅读下面与欧洲历史发展相关的地图，回答问题。
（1）图一中西方文明之源的古希腊，从自然环境看，属于_______文明。
（2）举出在图二和图三中为促进地区交流、密切世界联系作出贡献的欧洲历史人物各一例。联系所学说出世界各大洲、各地区和各民族之间交流与融合的方式有哪些？
（3）简述图三与图四历史事件对欧洲产生的共同影响。
（4）从上述欧洲的发展历程中我们可以得到什么启示？
九年级历史综合题简单题
阅读下面与欧洲历史发展相关的地图，回答问题。
（1）图一中西方文明之源的古希腊，从自然环境看，属于_______文明。
（2）举出在图二和图三中为促进地区交流、密切世界联系作出贡献的欧洲历史人物各一例。联系所学说出世界各大洲、各地区和各民族之间交流与融合的方式有哪些？
（3）简述图三与图四历史事件对欧洲产生的共同影响。
（4）从上述欧洲的发展历程中我们可以得到什么启示？
九年级历史综合题简单题
阅读下面与欧洲历史发展相关的地图，回答问题。
（1）图一中西方文明之源的古希腊，从自然环境看，属于_______文明。
（2）举出在图二和图三中为促进地区交流、密切世界联系作出贡献的欧洲历史人物各一例。联系所学说出世界各大洲、各地区和各民族之间交流与融合的方式有哪些？
（3）简述图三与图四历史事件对欧洲产生的共同影响。
（4）从上述欧洲的发展历程中我们可以得到什么启示？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。（8分）
【文明起源】
古希腊文明是西方文明的发源地。
（1）图一是古代的希腊半岛，此半岛上哪一城邦的民主制度是当今欧洲民主制度的源头？（1分）由图二可知，在谁当政期间，其奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰？（1分）
【文明兴盛】
进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，迅猛扩张，逐渐发展为世界的中心。
（2）图三这部法律文献颁布于当时哪一重大历史事件之中？（1分）图四所示交通工具以什么为动力？（1分）
【文明曲折】
在文明发展的过程中，欧洲曾经也纷扰不休，战争不断，导致文明的一度衰落。
（3）图五是第一次世界大战中最为惨烈的一场战役，被称为“绞肉机”。请写出它的名称。（1分）图六这次保卫战的胜利，成为第二次世界大战的转折点。请写出这次战争的名称。（1分）
【文明融合】
总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……
──维克多·雨果
（4）正如雨果预言 “融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成。图七是该组织的旗帜，请写出该组织的名称。(1分)
（5）今天，欧洲各国都在为实现欧洲再次腾飞不断努力。二战后欧洲迅速发展，有哪些经验值得中国借鉴。(1分)
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下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。（8分）
【文明起源】
古希腊文明是西方文明的发源地。
（1）图一是古代的希腊半岛，此半岛上哪一城邦的民主制度是当今欧洲民主制度的源头？（1分）由图二可知，在谁当政期间，其奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰？（1分）
【文明兴盛】
进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，迅猛扩张，逐渐发展为世界的中心。
（2）图三这部法律文献颁布于当时哪一重大历史事件之中？（1分）图四所示交通工具以什么为动力？
（1分）
【文明曲折】
在文明发展的过程中，欧洲曾经也纷扰不休，战争不断，导致文明的一度衰落。
（3）图五是第一次世界大战中最为惨烈的一场战役，被称为“绞肉机”。请写出它的名称。（1分）图六这次保卫战的胜利，成为第二次世界大战的转折点。请写出这次战争的名称。（1分）
【文明融合】
图七
总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……
──维克多·雨果
（4）正如雨果预言 “融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成。图七是该组织的旗帜，请写出该组织的名称。(1分)
（5）今天，欧洲各国都在为实现欧洲再次腾飞不断努力。二战后欧洲迅速发展，有哪些经验值得中国借鉴。(1分)
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观察下面两组人物图片，回答问题。
（1）请你给上面两组人物图片拟一个合适的标题。
（2）荷马、阿基米德生活的古希腊是西方文明之源，中国是四大文明古国之一，从发源地的自然地理环境来划分，古希腊文明和中国文明分别属于哪种文明？
（3）中原文化博大精深，河南人杰地灵。请你说出“医圣”张仲景的主要成就。
（4）你认为中原文化对中原经济的崛起有什么作用？
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阅读下列材料，回答问题。
欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。古希腊文明是欧洲文明的源泉，是西方文明的基础。而古罗马文明是古希腊文明的主要继承、发展和传播者，古希腊文明正是通过古罗马人的新发展才得以深刻的影响了整个欧洲。人们常言“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。
（1）希腊文明源于爱琴文明，说出爱琴文明包括哪两种文明？
（2）说出雅典奴隶制民主政治发展到高峰时城邦统治者的名字。
（3）列举公元前4世纪——公元2世纪时期地跨三洲的大帝国两个。
（4）说出罗马共和国时期颁布的成文法。
（5）雅典民主并非今天真正意义的民主。说出雅典真正拥有政治权利的是什么人？
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（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代希腊是西方文明的发祥地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位历史学者说：“一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮的强大的国家所灭。”
材料二 公元前1世纪罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰动一时，后来穿中国绵绣服，成为罗马贵族的时尚。
——《中国历史》七年级下册
材料三 有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。
（1）列举古希腊在文学、雕刻艺术、哲学方面“创造的辉煌文明”各一例。
（2）结合所学知识，凯撒在历法上作出了什么贡献？在凯撒死后，将罗马转变为帝国的人是谁？罗马帝国的前身是什么？
（3）阅读材料三：指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举两例世界史上的罗马建筑。
（4）结合所学知识，哪部成文法典被称为“罗马法制建设的第一步？哪个宗教被罗马皇帝确定为国教”
（5）仰望历史的星空，世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光芒，你认为我们应该怎样对待这些文明成果？
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欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中，与图1相比，图2闪耀着哪种思想的光辉？与图3相比，图4白色区域的变化主要和哪一事件有关？
材料二1750～1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——（美）杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么？
材料三第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。
——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》
（3）材料三认为两次世界大战对欧洲产生了什么相同影响？
材料四 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。
——（美）R·R·帕尔默著《现代世界史》
（4）材料四中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料四并结合所学知识说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么？
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欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中，与图1相比，图2闪耀着哪种思想的光辉？与图3相比，图4白色区域的变化主要和哪一事件有关？
材料二1750～1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——（美）杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么？
材料三第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。
——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》
（3）材料三认为两次世界大战对欧洲产生了什么相同影响？
材料四 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。
——（美）R·R·帕尔默著《现代世界史》
（4）材料四中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料四并结合所学知识说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么？
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文化是民族的，更是世界的。阅读材料，回答问题
材料一 在西方世界古代史长河中，最耀眼的一颗明星当属希腊。作为西方文明之源，古希腊人用自己的勤劳和智慧，创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学，有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把，给我们留下了珍贵的历史遗产。
——（英）F.I.芬利主编《希腊遗产》
材料二 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于盧、齐世荣《世界史古代史编》
材料三 随着时光的流逝和时代的变迁，许多人物和事件都会变成历史，但文化却永远存在，历久弥新，并长时间地影响人们的思想和生活。不同的地域环境造就了不同的文化底蕴，形成了各具特色的文化形态，它们如同浩瀚苍穹中的璀璨群星，交相辉映，光耀宇宙。正是文化的多样性，使不同文化相互影响，相互交融，相互促进，推动了人类文明的进步，也丰富了人类的生活。
——摘自2010.10.3温家宝访问希腊的讲话
请回答：
（1）根据材料一请列举古希腊在文学、雕塑方面留下的珍贵遗产各一例。当然，在古代世界亚非人民也创造了无比灿烂的辉煌。请列举一例亚非地区在科学方面的成就。
（2）结合材料二说明古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举两例加以佐证。
（3）举例说明“不同的地域环境造就了不同的文化底蕴”。据此你认为如何才能促进人类社会的共同发展？
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文化是民族的更是世界的。阅读材料回答问题。
【昔日灿烂】
在西方世界古代史的长河中最耀眼的一颗明星当属希腊作为西方文明之源古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把给我们留下了珍贵的历史遗产。
（1）请列举古代希腊在文学、雕塑方面留下的珍贵遗产各一例。
（2）当然在古代世界亚非人也创造了无比灿烂的辉煌。请列举亚非地区在科学方面的成就一例。
【文明交流】
亚历山大的东征罗马帝国的扩张阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往、联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
（3）以上材料主要反映了人类文明交流的哪两种方式？材料认为“商队来往”和“船只航行”“对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”。试举两例加以佐证。
【感悟历史】
随着时光的流逝和时代的变迁许多人物和事件都会变成历史但文化却永远存在历久弥新并长时间地影响着人们的思想和生活。不同的地域环境造就了不同的文化底蕴形成了各具特色的文化形态它们如同浩瀚苍穹的璀璨群星交相辉映光耀宇宙。正是文化的多样性使不同文化相互影响相互交融相互促进推动了人类文明的进步也丰富了人类的生活。
（4）请举一例说明“不同的地域环境造就了不同的文化底蕴”。据此你认为如何才能促进人类社会的发展？
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