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硫酸铜为白色或灰白色粉末，吸水性很强，吸水后反应生成蓝色的五水合硫酸铜[Cu(H2O)4]SO4·H2O或CuSO4·5H2O]，其水溶液因水合铜离子的缘故而呈现出蓝色，故在实验室里无水硫酸铜常被用于检验水的存在。硫酸铜常见的形态为蓝色晶体，即五水合硫酸铜，俗称胆矾或蓝矾，它并不稳定，在加热的条件下，逐渐失去结晶水而变成硫酸铜粉末，给硫酸铜粉末继续加热至650℃高温，可分解为黑色氧化铜、二氧化硫及氧气 （如图为胆矾加热过程中固体质量与温度的关系）。
硫酸铜有广泛的应用，如：工业上可用于电镀、定氨催化剂，无水硫酸铜用作脱水剂和气体干燥剂；农业上可与熟石灰混合制农药波尔多液，用于杀菌剂；医疗上可用于检测贫血及作催吐剂。
硫酸铜可以通过不同种方法制得，比如，下面的方法便可以制取硫酸铜。
硫酸铜属于重金属盐，有毒，对于人和动物都可因误食一定量而导致死亡，所以用量必须严格控制，若误食，应立即大量食用牛奶、鸡蛋清等富含蛋白质食品，或者使用EDTA钙钠盐解毒。
（1）硫酸铜溶液呈现为蓝色的原因是___。
（2）无水硫酸铜检验水存在的颜色变化是___。
（3）胆矾加热至650℃高温后，发生反应的化学方程式是___。
（4）在制备硫酸铜流程中，过滤后的溶液是___硫酸铜溶液（填“饱和”或“不饱和”）
（5）关于硫酸铜说法正确的是___。
A 五水合硫酸铜的相对分子质量是250
B 胆矾受热至102℃时失去了部分结晶水
C 无水硫酸铜可作气体干燥剂
D 硫酸铜的水溶液也称作为波尔多液
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硫酸铜为白色或灰白色粉末，吸水性很强，吸水后反应生成蓝色的五水合硫酸铜[Cu(H2O)4]SO4·H2O或CuSO4·5H2O]，其水溶液因水合铜离子的缘故而呈现出蓝色，故在实验室里无水硫酸铜常被用于检验水的存在。硫酸铜常见的形态为蓝色晶体，即五水合硫酸铜，俗称胆矾或蓝矾，它并不稳定，在加热的条件下，逐渐失去结晶水而变成硫酸铜粉末，给硫酸铜粉末继续加热至650℃高温，可分解为黑色氧化铜、二氧化硫及氧气。
硫酸铜有广泛的应用，如：工业上可用于电镀、定氨催化剂，无水硫酸铜用作脱水剂和气体干燥剂；农业上可与熟石灰混合制农药波尔多液，用于杀菌剂；医疗上可用于检测贫血及作催吐剂。
硫酸铜可以通过不同种方法制得，比如，下面的方法便可以制取硫酸铜。
硫酸铜属于重金属盐，有毒，对于人和动物都可因误食一定量而导致死亡，所以用量必须严格控制，若误食，应立即大量食用牛奶、鸡蛋清等富含蛋白质食品，或者使用EDTA钙钠盐解毒。
（1）无水硫酸铜检验水存在的颜色变化是___。
（2）写出一种能制得硫酸铜的化学反应方程式___。
（3）在制备硫酸铜流程中，过滤后的溶液是___硫酸铜溶液（填“饱和”或“不饱和”）
（4）关于硫酸铜说法不正确的是___。
A 五水合硫酸铜的相对分子质量是250。 B 胆矾的化学性质不稳定。
C 无水硫酸铜可作气体干燥剂。 D 硫酸铜的水溶液也称作为波尔多液。
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有一瓶气体，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成．为了分析该气体的成分，取适量该气体进行实验，实验方案设计如下：（查阅资料：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；浓H2SO4有吸水性，能干燥某些气体．）
（1）上述可能存在的气体中，易与血红蛋白结合的气体是________．
（2）实验中如果没有用浓H2SO4干燥气体1，对气体检验有无影响________．
（3）若现象X为“无水硫酸铜变蓝色”，结论是气体中________；若现象X为“无水硫酸铜不变色”，结论是气体中________．
（4）②中一定发生的反应方程式是________．
（5）①③发生的反应相同，其反应的方程式是________．
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有一瓶气体，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成。为了分析该气体的成分，取适量该气体进行实验，实验方案设计如下：
（查阅资料：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；浓H2SO4有吸水性，能干燥某些气体。）
（1）上述可能存在的气体中，易与血红蛋白结合的气体是______。
（2）实验中如果没有用浓H2SO4干燥气体1，对气体检验有无影响______。
（3）若现象X为“无水硫酸铜变蓝色”，结论是气体中________；若现象X为“无水硫酸铜不变色”，结论是气体中________。
（4）②中一定发生的反应方程式是________。
（5）①③发生的反应相同，其反应的方程式是________。
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（2010•白下区一模）无水硫酸铜（CuSO4）是白色粉末，具有很强的吸水性．吸水后白色粉末转化为蓝色晶体-胆矾（CuSO4•5H2O）．
（1）露置在空气中的无水硫酸铜吸收水蒸汽得到胆矾，这一变化过程属于变化（填“物理”或“化学”）．
（2）通常状态下，某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行，且只考虑初中阶段常见的反应）：①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体质量变大；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．通过以上实验事实可以判定，原混合气体中一定有．
（3）在一定温度下，向一定量的饱和硫酸铜溶液中加入少量无水硫酸铜，一段时间后，观察到白色粉末转变为蓝色晶体，溶液的质量将（选填“增大”、“减小”或“不变”，下同），溶质质量分数将．
（4）某课外研究小组通过下图所示两种不同的途径制取胆矾晶体．
途径1中铜发生反应的化学方程式为“Cu+2H2SO4（浓）≜CuSO4+2H2O+SO2↑”；
途径2中铜发生反应的生成物是硫酸铜和水．
请写出途径2中发生反应的化学方程式：．
与途径1相比，排除安全因素，途径2主要具有两项优点：不污染大气和．
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无水硫酸铜（CuSO4）是白色粉末，具有很强的吸水性．吸水后白色粉末转化为蓝色晶体-胆矾．
（1）露置在空气中的无水硫酸铜吸收水蒸汽得到胆矾，这一变化过程属于________变化（填“物理”或“化学”）．
（2）通常状态下，某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行，且只考虑初中阶段常见的反应）：①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体质量变大；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．通过以上实验事实可以判定，原混合气体中一定有________．
（3）在一定温度下，向一定量的饱和硫酸铜溶液中加入少量无水硫酸铜，一段时间后，观察到白色粉末转变为蓝色晶体，溶液的质量将________（选填“增大”、“减小”或“不变”，下同），溶质质量分数将________．
（4）某课外研究小组通过下图所示两种不同的途径制取胆矾晶体．
途径1中铜发生反应的化学方程式为“Cu+2H2SO4（浓）≜CuSO4+2H2O+SO2↑”；
途径2中铜发生反应的生成物是硫酸铜和水．
请写出途径2中发生反应的化学方程式：________．
与途径1相比，排除安全因素，途径2主要具有两项优点：不污染大气和________．
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化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
（查阅资料）
硫酸铜（CuSO4）是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
（进行实验）
（1）实验I得到的结论是 。
（2）补全实验II的实验现象： 。
（3）实验III中，硫酸铜粉末的作用是 ；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是 。
（4）依据实验III，可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是 。
（反思与评价）
（5）实验III是该小组同学对如右图所示实验的改进。与如图所示实验相比，实验3的优点是 。
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化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
【查阅资料】
硫酸铜（CuSO4）是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
【进行实验】
（1）实验I得到的结论是 。
（2）补全实验II的实验现象： 。
（3）实验III中，硫酸铜粉末的作用是 ；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是 。
（4）依据实验III，可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是 。
【反思与评价】
（5）实验III是该小组同学对如右图所示实验的改进。与如图所示实验相比，实验3的优点是 。
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化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
【查阅资料】
硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末，易吸水，吸水后变为蓝色。
【进行实验】
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| I | 
| 外焰处的铁纱网出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱网无明显变化 | |
| II | 
| 伸入焰心的导气管引出白烟， | 焰心处有可燃性气体 |
| III | 
| | 蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳 |
(1)实验I得到的结论是_________________________________________________。
(2)补全实验II的实验现象______________________________________________。
(3)实验III中，硫酸铜粉末的作用是___________________；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________。
(4)依据实验III，可以得到关于蜡烛的元素组成情况是________________________。
【反思与评价】
(5)实验III是该小组同学对右图所示实验的改进。与右图所示实验相比，实验3的优点是______。
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化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
（查阅资料）
硫酸铜（CuSO4）是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
（进行实验）
（1）实验I得到的结论是________。
（2）补全实验II的实验现象：________。
（3）实验III中，硫酸铜粉末的作用是________；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是________。
（4）依据实验III，可以得到的关于蜡烛的元素组成中一定含有的元素是________。
（反思与评价）
（5）实验III是该小组同学对如图所示实验的改进。与图所示实验相比，实验3的优点是________
