京师同文馆的发展历程,是时代的缩影,令人感慨。
材料一:京师同文馆沿革
时间 | 大事记 |
1862年 | 同文馆设立 |
1867年 | 添设天文、算学馆 |
1871年 | 开设德文馆 |
1888年 | 开设格致馆;添设翻译处 |
1897年 | 开设东文馆 |
1902年 | 并入京师大学堂 |
材料二:京师同文馆的八年课程表(1876年)
由洋文而及诸学共须八年。馆中肆习洋文四种:即英、法、俄、德四国文字也。
首年:认字写字。浅解辞句。讲解浅书。
二年:讲解浅书。练习文法。翻译条子。
三年:讲各国地图。读各国史略。翻译选编。
四年:数理启蒙。代数学。翻译公文。
五年:讲求格物。几何原本。平三角。弧三角。练习译书。
六年:讲求机器。微分积分。航海测算。练习译书。
七年:讲求化学。天文测算。万国公法。练习译书。
八年:天文测算。地理金石。富国策。练习译书。
材料三:杨廷熙《请撤销同文馆以弭天变折(1867.6.23)》
(候补)知州臣杨廷熙跪奏,为天象示警,人言浮动,请旨撤销同文馆,以弭天变而顺人心,杜乱萌而端风教……然天象之变,必因时政之失。京师中街谈巷议皆以为同文馆之设,强词夺理、师敌忘仇,御敌失策所致……窃维修德行政,实千古临御之经;尽人合天,乃百代盛强之本。自来奇技淫巧,衰世所为,杂霸欢虞,圣明无补。
(1)依据材料一和材料二,京师同文馆在人才培养目标上有何变化?导致变化的主要原因有哪些?
(2)概括材料三中上奏者主张撤销同文馆的理由。依据材料,结合所学,简析导致同文馆设立之初处境艰难的主要因素。
(3)你怎样看待京师同文馆的发展?
高三历史非选择题困难题
京师同文馆的发展历程,是时代的缩影,令人感慨。
材料一:京师同文馆沿革
时间 | 大事记 |
1862年 | 同文馆设立 |
1867年 | 添设天文、算学馆 |
1871年 | 开设德文馆 |
1888年 | 开设格致馆;添设翻译处 |
1897年 | 开设东文馆 |
1902年 | 并入京师大学堂 |
材料二:京师同文馆的八年课程表(1876年)
由洋文而及诸学共须八年。馆中肆习洋文四种:即英、法、俄、德四国文字也。
首年:认字写字。浅解辞句。讲解浅书。
二年:讲解浅书。练习文法。翻译条子。
三年:讲各国地图。读各国史略。翻译选编。
四年:数理启蒙。代数学。翻译公文。
五年:讲求格物。几何原本。平三角。弧三角。练习译书。
六年:讲求机器。微分积分。航海测算。练习译书。
七年:讲求化学。天文测算。万国公法。练习译书。
八年:天文测算。地理金石。富国策。练习译书。
材料三:杨廷熙《请撤销同文馆以弭天变折(1867.6.23)》
(候补)知州臣杨廷熙跪奏,为天象示警,人言浮动,请旨撤销同文馆,以弭天变而顺人心,杜乱萌而端风教……然天象之变,必因时政之失。京师中街谈巷议皆以为同文馆之设,强词夺理、师敌忘仇,御敌失策所致……窃维修德行政,实千古临御之经;尽人合天,乃百代盛强之本。自来奇技淫巧,衰世所为,杂霸欢虞,圣明无补。
(1)依据材料一和材料二,京师同文馆在人才培养目标上有何变化?导致变化的主要原因有哪些?
(2)概括材料三中上奏者主张撤销同文馆的理由。依据材料,结合所学,简析导致同文馆设立之初处境艰难的主要因素。
(3)你怎样看待京师同文馆的发展?
高三历史非选择题困难题查看答案及解析
同文馆之辩(14分)
第二次鸦片战争后,京师同文馆的设立给当时的士大夫阶层带来了很大冲击。由此,同文馆的办学举措引发清廷内部的争论。1867年,保守派代表人物倭仁上奏道:
天文、算学为益甚微,西人教习正途,所损甚大……立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺。今求之一艺之末,而又奉夷人为师。无论夷人诡谲,未必传其精巧,即使教者诚教,学者诚学,所成就者不过术数之士,古今来未闻有恃术数而能起袭振弱者也。天下之大,不患无才。如以天文、算学必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事夷人?
——《筹办夷务始末》
问题:
(1)倭仁反对同文馆哪些办学举措?理由是什么?(6分)
(2)假设你参与当时的论辩,将如何表达自己的观点?(8分)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
(14分)近代教育的发展与社会变迁相互作用、相互推动。阅读下列材料:
材料一 曾国藩、李鸿章、张之洞等洋务派官僚……设置了一大批中国近代最早的新学校,如京师同文馆(1862年)、福建马尾船政局附设的船政学堂(1866年)、天津电报学堂(1879年)、武备学堂(1895年)和南京陆军学堂(1895年)等。
——白莉、汪刘生《中西文化冲突与教育价值取向》
材料二 梁启超认为:“今时局变异,外侮交迫,非读万国之书,则不能通一国之书。”……他还具体指出,“今中学以经义掌故为主,西学以宪法官制为归。”他所注重的“中国经史大义”……实际上是经过康有为改造,并为维新变法提供理论依据的“公羊春秋”学说。(时务学堂)培养的大批人才如林圭、李炳寰、蔡锷、唐才质等,有的成为维新运动的中坚,有的则成为资产阶级革命运动的骨干。特别是它促成了湖南各地新式学校的设立和书院制度的改革。
——《长沙时务学堂:开湘学之新风》
材料三 大学者,“囊括大典,网罗众家”之学府也。《礼记·中庸》曰:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”足以形容之。
——蔡元培《〈北京大学月刊〉发刊词》
材料四 准此以定中国教育之方针,教于斯,学于斯,吾国庶有起死回生之望乎?依此方针,说其义于下方:(一)现实主义。唯其尊现实也,则人治兴焉,迷信斩焉。(二)惟民主义。以人民为主人,以执政为公仆者也。(三)职业主义。现实之世界,即经济之世界也。……今之教育,倘不以尊重职业为方针,不独为俗见所非,亦经世家所不取。盖个人以此失其独立自营之美德,社会经济以此陷于不克自存之悲境也。
——摘编自陈独秀《今日之教育方针》(1915年)
请回答:
(1)据材料一,指出洋务教育的进步与不足,并据此概括其特点。(3分)
(2)据材料二,指出时务学堂在教育观念上的重大突破及其积极影响。(4分)
(3)据材料三,概括指出当时北京大学的办学宗旨。据材料四,概括陈独秀主张的教育要义。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对近代教育发展变化的认识。(3分)
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(14分)近代教育的发展与社会变迁相互作用、相互推动。阅读下列材料:
材料一 曾国藩、李鸿章、张之洞等洋务派官僚……设置了一大批中国近代最早的新学校,如京师同文馆(1862年)、福建马尾船政局附设的船政学堂(1866年)、天津电报学堂(1879年)、武备学堂(1895年)和南京陆军学堂(1895年)等。
——白莉、汪刘生《中西文化冲突与教育价值取向》
材料二 梁启超认为:“今时局变异,外侮交迫,非读万国之书,则不能通一国之书。”……他还具体指出,“今中学以经义掌故为主,西学以宪法官制为归。”他所注重的“中国经史大义”……实际上是经过康有为改造,并为维新变法提供理论依据的“公羊春秋”学说。(时务学堂)培养的大批人才如林圭、李炳寰、蔡锷、唐才质等,有的成为维新运动的中坚,有的则成为资产阶级革命运动的骨干。特别是它促成了湖南各地新式学校的设立和书院制度的改革。
——《长沙时务学堂:开湘学之新风》
材料三 大学者,“囊括大典,网罗众家”之学府也。《礼记·中庸》曰:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”足以形容之。
——蔡元培《〈北京大学月刊〉发刊词》
材料四 准此以定中国教育之方针,教于斯,学于斯,吾国庶有起死回生之望乎?依此方针,说其义于下方:(一)现实主义。唯其尊现实也,则人治兴焉,迷信斩焉。(二)惟民主义。以人民为主人,以执政为公仆者也。(三)职业主义。现实之世界,即经济之世界也。……今之教育,倘不以尊重职业为方针,不独为俗见所非,亦经世家所不取。盖个人以此失其独立自营之美德,社会经济以此陷于不克自存之悲境也。
——摘编自陈独秀《今日之教育方针》(1915年)
请回答:
(1)据材料一,指出洋务教育的进步与不足,并据此概括其特点。(3分)
(2)据材料二,指出时务学堂在教育观念上的重大突破及其积极影响。(4分)
(3)据材料三,概括指出当时北京大学的办学宗旨。据材料四,概括陈独秀主张的教育要义。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对近代教育发展变化的认识。(3分)
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
表一 洋务运动主要内容
时间 | 主要内容 |
1861年 | 曾国藩创办安庆内军械所。 |
186l年 | 总理各国事务衙门建立。 |
1862年 | 京师同文馆创办。 |
1865年 | 李鸿章在上海建立江南机器制造总局。 |
1866年 | 左宗棠建立福州船政局。 |
1872年 | 李鸿章在上海建立轮船招商局;中国第一批官派留学生出洋,由容闳指导选派前往美国、欧洲。 |
1875年 | 在各省设立洋学堂;创立科举考试中“洋务进取”一项。 |
1880年 | 设立南北电报局。 |
1881年 | 设立开平矿务局。 |
1885年 | 清政府新设立海军衙门;在天津设陆军武备学堂。 |
1890年 | 汉阳建立湖北枪炮厂;在湖北、江西设立汉冶萍煤铁厂矿公司。 |
表二 清末新政主要内容
时间 | 主要内容 |
1901年 | 撤销总理衙门,改设外务部,位列六部之上。 |
1903年 | 清政府正式设立了商部。商部在各部中位于第二位,仅次于外务部。随后颁布奖励实业措施。 |
1902年 | 袁世凯练成北洋常备军一镇,约12500人。后进一步扩编成北洋新军6镇。 |
1903年 | 清政府颁布《奖励游学毕业生章程》,由于庚子赔款后政府财政紧拙,结果清末改革中的留 学生计划犬都留学日本。至1907年,留日学生总数达一万五千人。 |
1905年 | 废除延续了一千多年的科举制度。 |
1905卑 | 清政府派载泽、端方、戴鸿慈、李盛铎、尚其亨五大臣出洋考查究政。 |
1911年 | 清政府裁撤军机处改设责任内阁。 |
1911年 | 辛亥革命爆发后,清政府又公布《宪法重大信条十九条》。 |
比较表一、表二,提取两项有关晚清政府改革举措的变化信息,并结合所学知识予以说明。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
表一 洋务运动主要内容
时间 | 主要内容 |
1861年 | 曾国藩创办安庆内军械所 |
1861年 | 总理各国事务衙门建立 |
1862年 | 京师同文馆创办 |
1865年 | 李鸿章在上海建立江南机器制造总局 |
1866年 | 左宗棠建立福州船政局 |
1872年 | 李鸿章在上海建立轮船招商局;中国第一批官派留学生 出洋,由容国团指导选派前往美国、欧洲 |
1875年 | 在各省设立洋学堂;创立科举考试中“洋务进取”一项 |
1880年 | 设立南北电报局 |
1881年 | 设立开平矿务局 |
1885年 | 清政府新设立海军衙门;在天津设陆军武备学堂 |
1890年 | 汉阳建立湖北枪炮厂;在湖北。江西设立汉冶萍煤铁厂矿公司 |
表二 清末新政主要内容
时间 | 主要内容 |
1901年 | 撤销总理衙门,改设外务部,位列六部之上 |
1903年 | 清政府正式设立了商部。商部在各部中位于 第二位,仅次于外务部。随后颁布奖励实业措施 |
1902年 | 袁世凯练成北洋常备军一镇,约12500人,后进 一步扩编成北洋新军6镇 |
1903年 | 清政府颁布《奖励游学毕业生章程》,由于庚子赔款 后政府财政紧拙,结果清末改革中的留学生几哈大都 留学日本。至1907年,留学生总数达一万五千人 |
1905年 | 废除延续了一千多年的科举制度 |
1905年 | 清政府派载泽、戴鸿慈、李盛铎、端方、尚其亨 五大臣出洋考查宪政 |
1911年 | 清政府裁撤军机处改设责任内阁 |
1911年 | 辛亥革命爆发后,清政府又公布《宪法重大信条十九条》 |
比较表一,表二,提取两项有关晚清政府改革举措的变化信息,并结合所学知识予以说明。
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
面对外来冲击,近代中国作出了积极的回应。回答以下2题。
1.1862年,京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断,同文馆
A.标志着西学东渐进程开始 B.致力于“变科举”“改官制”
C.为洋务运动培养新式人才 D.旨在宣传“德先生”“赛先生”
2.下列各项中符合早期维新派“商战”的思想的是
A.“自强直属,在于练兵”
B.“十万之富豪,则胜于有百万之劲卒”
C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”
D.“改良社会经济组织,使人民有生之乐”
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列问题。
材料1861年,清政府批准建立京师同文馆,1862年6月在总理街门内正式行课。成立之初课程仅有外文和汉文。1902年京师同文馆并入京师大学堂。
京师同文馆分年课程计划(1876年制定)
年次 | 八年制课程规划 |
第一年 | 认字写字。浅解词句。讲解浅书。 |
第二年 | 讲解浅书。练习文法。翻译条子。 |
第三年 | 讲各国地图。读各国史略。翻译选编。 |
第四年 | 数理启蒙。代数学。翻译公文。 |
第五年 | 讲求格物(自然科学)。几何原本。平三角。弧三角。练习译书。 |
第六年 | 讲求机器。微分积分。航海测算。练习译书。 |
第七年 | 讲求化学。天文测算。万国公法(国际法)。练习译书。 |
第八年 | 天文测算。地理金石(考古)。富国策。练习译书。 |
——根据孙培清《中国教育史》整理
结合材料与所学晚清史的相关知识,围绕“社会需求与人才培养”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
高等教育与近代中国
材料一:1867年,清政府批准京师同文馆开设的科目:
1.必学科目:经学类。
2.可选科目:(1)外文股(含英文、法文、俄文三种);(2)天文股;(3)算学股。
(注:股,可理解为学科的意思)
——据高时良《中国近代教育史资料汇编》整理
材料二:1898年,清政府批准京师大学堂开设的科目:
1.通识类:(1)经学;(2)理学;(3)中外掌故学;(4)诸子学;(5)初级算学;(6)初级格致学;(7)初级政治学;(8)初级地理学;(9)文学;(10)体操学。
2.专门学:(1)高等格致学;(2)高等政治学;(3)高等地理学;(4)农学;(5)矿学;(6)工程学;(7)兵学;(8)卫生学。
——据郝平《北京大学创办史实考源》整理
材料三:1913年,中华民国教育部大学章程中规定大学门类分为七种,学生择其一种作为专业:(1)文科(中西文学、中西史学、中西哲学等);(2)理科(数、理、化等);(3)法科(法学、政治学等);(4)商科;(5)医科;(6)农科;(7)工科(工程类)。
——据李宗刚《新式教育与五四文学的发生》整理
(1)从晚清到民国初年,儒家学说的地位和性质在高等教育科目中发生了怎样的变化?
(2)你如何看待这种变化?
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料
近现代英语在我国教育地位的变迁
1862年,作为近代中国的第一所外语专门学校——京师同文馆宣告成立。 1902年,清政府颁布了“钦定学堂章程”,规定全国的中小学外语课以英语为主,开我国全国规模的外语课以英语为主的先河。 1933年,教育部规定全国的中小学堂外语课仍以英语为主。 | 1954年,俄语取代英语,成为我国学校教育的第一外语。 1964年,教育部重新确定英语为我国学校教育的第一外语。 1984年,英语正式成为高考科目。 1999年,英语水平与技术人员职称评定开始挂钩,“英语热”向社会蔓延。 |
分析近代以来英语在我国教育地位的变迁,提取一个观点。结合所学知识,对你提取的观点进行论证。要求:观点明确,逻辑严谨,史论结合。
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