早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道...

早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是

A. 雄蛙求偶　　 B. 雌蛙求偶　　 C. 雄蛙报警　　 D. 雌蛙戏水

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早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是（　　 ）

A．雄蛙求偶　　 B．雌蛙求偶　　 C．雄蛙报警　　 D．雌蛙戏水

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早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是

A、雄蛙求偶　　 B、雌蛙求偶　　 C、雄蛙报警　　 D、雌蛙戏水

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早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是（　　 ）

A．雄蛙求偶　　 B．雌蛙求偶

C．雄蛙报警　　 D．雌蛙戏水

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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句。结合有关“靑蛙”的知识，分析回答下列问题：

（1）春末夏初是青蛙的繁殖季节，这时，在池塘边会经常听到蛙鸣声，但在寒冷的冬天很难听到蛙鸣声，这是由哪种非生物因素影响的结果呢？_________。

（2）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人经过时，雄蛙就不再鸣叫，这种现象能体现出的生物特征是:___________________。

（3）蛙鸣求偶后产生的精子与卵细胞在水中形成受精卵，然后依次经过蝌蚪、幼蛙，发育为成蛙。由此可知，青蛙的受精方式和发育方式分别是_______________。

（4）如表为某校科研小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程

①实验设计中的错误并加以改正:____________。

②在甲缸中加入少许甲状腺激素制剂，而乙缸内不加，其目的是__________。

③如果实验按照你修改后的方案进行，预期的实验结果是甲缸中的蝌蚪提前发育成成蛙。由此可以得出的结论是__________________。

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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”春末夏初，蛙鸣声声。下列叙述不正确的是（）

A.蛙鸣是求偶行为 B.青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸

C.青蛙在水中生殖，陆上发育，故称为两栖动物 D.青蛙捕食稻田里的害虫，能提高水稻产量

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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中描述的青蛙行为属于（　）

A.繁殖行为 B.取食行为 C.防御行为 D.迁徙行为

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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”诗句中描述了青蛙的哪种行为？（　　）

A.觅食行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.防御行为

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诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描述了青蛙高声鸣叫的行为，该行为属于（    ）

A. 觅食行为　　 B. 防御行为　　 C. 社会行为　　 D. 繁殖行为

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