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（10分）阅读下列材料
材料一 世界各国不分大小强弱，不论社会制度如何，是可以和平共处的。… 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外交关系文件集》第3集
材料二 下列两幅图是20世纪50年代中期新中国参加的两次重要国际会议的场景
材料四 1981年底，中国明确表示肯定和原则支持符合联合国宪章精神的维和行动，并开始交纳有关摊款。
1990－2008年，中国先后向联合国15个维和地区派出4150年军人参与维和行动，有7人为和平献出了自己的生命。2010年1月12日发生的海地大地震中，我国有朱晓平、王树林等八位维和人员遇难。
请回答：
（1）材料一中所说的“这些原则”是指什么？（1分）
（2）材料二中图一和图二分别是新中国参加的哪两次国际会议?（2分）
（3）图三反映70年代中国外交史上的历史事件是什么？有何意义？（2分）
（4）图四反映的历史事件标志着中美关系发生了怎样的改变？（2分）中美关系的改变,对国际关系产生了怎样的影响？（2分）
（5）据材料五指出新时期中国的外交活动。（1分）
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阅读下列材料：
材料一： 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。…… 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外交关系文件集》第3集
材料二：
材料三：和平与发展是当今时代的主题。多极化趋势在全球或地区范围内，在政治、经济等领域都有新的发展，世界上各种力量出现新的分化和组合。大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整。各种区域性、洲际性的合作组织空前活跃。
——江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告
1.材料一中所说的“这些原则”是指什么？（1分）20世纪50年代，周恩来在此原则下，有哪些重大的外交活动？（2分）
2.材料二的照片中乔冠华为什么开怀大笑？（1分）此事有何重大意义？（2分）第二年，我国在外交方面又取得了哪些重大成就？（2分）
【小题3 】根据材料三，列举新世纪以来中国在地区性国际组织中的重大外交活动。（2分）
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阅读下列材料（12分）
材料一 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。…… 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外交关系文件集》第3集
材料二 下列两幅图片是20世纪50年代中期新中国两次重大外交活动的场景
材料三
请回答：
（1）材料一中所说的“这些原则”是指什么？（2分）
（2）材料二中图一和图二分别是新中国参加的哪两次国际会议?（2分）
（3）图3反映了中美关系的改善,对国际关系产生怎样的影响？（2分）除此之外，20世纪70年代，中国外交关系重大成就的还有哪些？（2分）
（4）图四反映的历史事件是什么创造性指导方针的成功实践？香港回归有何意义？（4分）
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历史上往往通过召开国际会议来协调国际关系和解决各种争端。阅读材料，回答下列问题
材料一 本宣言签字国政府，对于1941年8月14日美利坚合众国总统和大不列颠及北爱尔兰联合王国首相联合宣言称为大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案也已表示赞同……签字国保证用自己的全部力量反对轴心国及其附庸，绝不同敌人单独媾和。
材料二 我们尊重各国人民的选择和维护他们自己的生活方式和国家制度不受外来干涉的权利，同时，我们也要求其他国家用同样的态度对待我们。只要世界各国都遵守这些原则，……我们认为，在不同的社会制度下的世界各国是可以和平共处的。
——周恩来《在日内瓦会议上的发言》
（1）材料一出自哪一个文件，该文件的签署有何意义。
（2）根据材料二指出周恩来的主要外交思想，结合所学概括指出1954年日内瓦会议讨论的主要问题和日内瓦会议的影响。
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阅读材料，回答问题。
材料一 1947年4月，美国副国务卿提出“美国可以对欧洲提供援助，但这次美国必须操纵局势！”6月5日，美国提出“复兴计划”必须尊重欧洲国家主权，如果不能争取到欧洲所有国家同意，那就在部分同意的国家实施。如果苏联不同意，那么分裂欧洲，制造矛盾的责任当然也就由苏联承担。6月27日，英法苏三国外长会于巴黎。3天后，苏联宣布退出会谈。
——陈雨露、杨栋《抢钱的世界：全球货币通史》
材料二 周恩来在亚非会议发言中，将互相尊重领土主权，改为互相尊重主权和领土完整。至此，和平共处五项原则最终定型。20世纪50年代中期，毛泽东在与一些亚洲国家、欧洲国家的领导人会谈时，反复强调“不同的制度是可以和平共处的”。1956年波匈事件中，毛泽东首次对苏联提出把和平共处五项原则扩大到相同的社会制度国家之间，并在调解苏联与波兰、匈牙利的冲突中加以运用并获得成功。
——陈和香《毛泽东邓小平国际战略思想比较研究》
材料三 1956年春，铁托和纳赛尔在布里俄尼岛举行会谈，最早提出了“不与集团结盟”的主张。同年7月18——19日，铁托又同尼赫鲁和纳赛尔在布里俄尼岛举行会谈，发表了著名的《布里俄尼声明》，表示肯定万隆会议的精神，提出积极和平共处和致力于团结所有非集团国家等不结盟的主张。这一声明很快得到了印尼总统苏加诺和加纳总理恩克鲁玛等许多著名政治家的响应。1960年秋，铁托和尼赫鲁、纳赛尔、苏加诺和恩克鲁玛倡议召开不结盟国家首脑会议。
——金重远《战后世界史》
（1）根据材料一并结合所学分析“复兴计划”带来的影响，并结合所学简述苏联“退出会谈”后，应对“复兴计划”的举措。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出和平共处五项原则最终定型后的具体表述，并分析和平共处五项原则的提出对国际关系发展的重要意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述《布里俄尼声明》发表的历史条件，并指出这一声明的直接作用。
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国家的对外事务既是一国的政治活动的重要组成部分，是内政的延续，也是其综合国力的体现。结合回顾新中国外交走过的风雨历程，回答下列问题：
材料一 1960年11月4日，尼克松对《纽约每日新闻》发表谈话时说：“我愿非常明确地表示，我反对给共产党中国外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。依照联合国宪章，一个国家必须爱好和平才具有进入联合国的资格。十分明显，中国不是。美国不应该尊敬一个海盗。”
材料二 中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；台湾是中国的一个省；解放台湾是中国的内政，别国无权干涉；全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走……中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别，但双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据和平共处五项原则来处理国与国之间的关系。
——引自1972年《中美联合公报》
材料三 日本国政府承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府……中国政府宣布，为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔偿要求。中国政府和日本政府同意在和平共处五项原则基础上，建立两国间持久的和平友好关系，并进行以缔结和平友好条约为目的的谈判。
——引自1972年《中日联合声明》
（1）材料二与材料一相比，美国对华政策有何变化？指出其变化的原因
（2）根据材料二、三分析，中国政府对美国、日本与中国发展友好关系提出的相同条件是什么？
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(16分)外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料：
材料一
材料二 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。
——《共同纲领》
材料三 中印两国的谈判在今天……我们说过要在一九五三年开始这一谈判，现在实现了。我们相信，中印两国的关系会一天一天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则，那就是……
——《周恩来选集》下卷
材料四 新中国成立二十多年来，中国的国际地位不断提高，美国政府实行二十多年“遏止和孤立”中国政策的失败，加之美国与苏联争霸中所处的守势地位，使美国不能不承认中华人民共和国的发展和在国际事务中的巨大作用，不得不考虑改善与中华人民共和国的关系。美国总统尼克松说：“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”同样中国也面临新的战略抉择。那时候，苏联驻兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下，改善中美关系，对改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。
——人民教育出版社《历史必修1》
材料五 1990年—2006年，中国中国累计参加联合国14项维和行动；2000年出席联合固千年首脑会议；2001年底中国正式加入世界贸易组织；2001年在中国的推动下，上海合作组织正式成立；2001年，中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。
请回答：
(1) 为材料一中图一漫画写一句主题词。(1分) 图二中国外交的失败说明了什么？(1分)
(2)材料二反映了新中国外交的基本方针是什么?(1分) 在材料三中周总理首次提出了什么原则？（1分）它的提出有何意义？（1分）
(3)依据材料四分析中美关系改善的原因。(5分)
(4)依据材料五结合所学知识概括新时期中国外交政策有何新发展?(4分)
(5)上述史实反映了中国不同时期外交政策的发展变化，由此，你得到什么认识?(2分)
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：《民法典》采纳了1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征，不论传入什么地方，它都提供了现代社会的基本法则。
——【法】乔治•勒费弗尔《拿破仑时代》
材料二：拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。……对拿破仑来说，最致命的是他于1812年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样，造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。从俄国冰冻的平原上开始，拿破仑的事业便一落千丈，并不可避免地在厄尔巴岛上结束了。因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由”“平等”“博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）依据材料一并结合所学知识，分析拿破仑制定《民法典》所起的作用。
（2）材料二中对拿破仑《民法典》的评价是否与材料一相矛盾。为什么？
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阅读下列材料，回答问题
材料一世界上不同的制度可以和平相处；解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照民族自决的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。
材料二没有希望或牺牲，也没有宗教。想象全人类，都生活在和平之中。想象世上没有占有，我想你不可能做不到。不再贪婪，没有饥饿，四海皆兄弟。想象全人类共同分享这世界。你可以说我是个梦想家，但我不是唯一的一个。但愿有一天，你能加入我们，世界就能合而为一。
——《想象》约翰·列侬
请回答：
（1）材料一是何时成立的机构提出来的？它的核心思想是什么？说明了什么？
（2）材料二表达了什么思想感情？除了“我”，你还能举出哪几个著名的“梦想家”
（3）20世纪以来，人们强烈渴望和平是基于哪些教训？
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阅读下列材料
材料一 如果这些原则能为一些国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略与干涉内政的威胁和对于侵略与干涉的恐惧将为安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外关系文化集》
材料二 要是我们给予中国共产党政治上的承认，那对于远东各非共产党国家的政府的生存将是一个几乎致命的打击。如果给予中国共产党政权这样的承认，和中国共产党在联合国中取得席位，那就会使他们在远东威信和影响大大增加……
——1958年12月4日杜勒斯在加利福尼亚州商会的演讲
材料三 中国人是一个伟大的生机勃勃的民族，不应该继续孤立在国际大家庭之外，从长远来说，如果没有这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的……
——尼克松1970年2月18日对外政策报告
请回答：
（1）结合所学的知识回答，新中国成立初期始终坚持怎么样的外交政策？材料一中所说的“这些原则”指的是什么？（4分）
（2）材料二中，美国对中国采取的是什么政策？用事例证明这种政策的结果？（4分）
（3）材料三与材料二相比，谈谈美国政策有何变化？变化的原因是什么？举例说明20世纪70年代的中国外交上重大突破的事件。（6分）