某生态系统的食物网示意图如图所示，回答下列相关问题：
（1）在该食物网中，共有 条食物链，最高营养级是第 营养级．
（2）甲和己的种间关系是 ．
（3）含能量最多的是 ．
（4）为了调查该生态系统中甲种群数量，某研究小组捕获了100只甲，经标记后放回．一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记．在该生态系统中，甲的种群数量大约为 只．
（5）已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物时，两种被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者 千克．
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某生态系统的食物网示意图如图所示，回答下列相关问题：
（1）在该食物网中，共有 条食物链，最高营养级是第 营养级．
（2）甲和己的种间关系是 ．
（3）含能量最多的是 ．
（4）为了调查该生态系统中甲种群数量，某研究小组捕获了100只甲，经标记后放回．一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记．在该生态系统中，甲的种群数量大约为 只．
（5）已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物时，两种被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者 千克．
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某生态系统的食物网示意图如下。思考并回答问题：
（1）在该食物网中，共有____条食物链，最高营养级属于第____营养级。
（2）乙和丙的种间关系是____。图中缺少的生态系统成分是 。
（3）生态系统的基石是 （答图中文字）。
（4）若图中丁灭绝，短期内丙的数量将 。
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某生态系统的食物网示意图如下：
回答下列问题：
（1）在该食物网中，共有________条食物链，最高营养级属于第________营养级。
（2）占有两个营养级的生物是 ________。
（3）为了调查该生态系统中企鹅种群数量，某研究小组捕获了100只企鹅，经标记后放回。一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记。在该生态系统中，企鹅的种群数量大约为________只。
（4）由于某种原因大鱼全部死亡,磷虾的数量将________。
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某生态系统的食物网示意图如图所示．下列相关叙述错误的是（ ）
A．在该食物网中，共有4条食物链
B．最高营养级属于第五营养级
C．乙和丙的种间关系是竞争和捕食
D．乙的数量减少，则戊获得的能量也会减少
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如图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述错误的是
①．该食物网共有7条食物链
②．食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多
③．图中所有生物组成生物群落
④．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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（9分）右图所示为某生态系统的食物网简图，分析回答有关问题
(1).在此食物网中共有________条食物链。
(2).在此食物网中，____________________属于初级消费者，处于最高营养级的生物是__________。
(3).鹰在食物网中占有_____个不同营养级，如果猫头鹰的体重每增加1 kg，则至少需要草_____kg。
(4).鹰与蛇之间的关系是______________。
(5).由于捕猎的原因鹰的数量大量减少，则蛇的数量将会________。
(6).流经该生态系统的能量为___________________________，要维持该生态系统的稳定；在该生态系统中，除了已知的成分以外，还必须有____________________________等。
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甲是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题：
（1）甲中一共有 条食物链，蚱蜢属于 消费者。
（2）同时具有两个营养级的动物是 ，占第 营养级。
（3）蛇和鹰的关系是 。
（4）给草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，图中B为 。
（5）该食物网再加上 及 就可以构成一个完整的生态系统。
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下图为某生态系统食物网示意图，请据图回答下列问题：
(1)该食物网共有 ____条食物链，猫头鹰占有_____个营养级。
(2)图中蛇和猫头鹰的关系是 _____。
(3)如果猫头鹰要增加0．5千克体重，至少要消耗绿色植物______千克。
(4)春末夏初，雄蛙发出高声呜叫以吸引雌蛙，雄蛙发出的此信息属于_____。
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甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题。
(1)甲图中一共有________条食物链，蚱蜢属于________消费者。
(2)同时具有两个营养级的动物是________，占第________营养级。
(3)蛇和鹰的关系是________。
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如图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题：
（1）该食物网中蛇占有________个营养级。
（2）对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括________、________。
（3）如果大量捕蛇，鼠种群的K值会________，会引起农作物产量________（填“增加”或“减少”或“不变”）。
（4）在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时，常采用________法进行采集、调查。士壤中小动物在该生态系统中的成分包括________、________。
（5）绿色植物的“绿色”作为________信息提示野兔可以进行采食，可见生态系统中信息能够通过_______，以维持生态系统的稳定。
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