十八世纪，不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力...

十八世纪，不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力”。科举制度“具有永久的生命力”的本质是(　　　 )

A．公平竞争　　　　　 　　　　 　 B．以文治国

C．分科考试　　　　　 　　　　 　 D．重视教育

高二历史选择题简单题查看答案及解析

十八世纪，不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力”。科举制度“具有永久的生命力”的本质是(　　 　 )

A．公平竞争　　　 　 　 B．以文治国

C．分科考试　　 　　　 D．重视教育

高二历史选择题简单题查看答案及解析

十八世纪，不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力”。科举制度“具有永久的生命力”的本质是

A．公平竞争

B．以文治国

C．分科考试

D．重视教育

高二历史选择题简单题查看答案及解析

有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。”“科举制度具有永久的生命力”的理念是

A. 公平竞争

B. 分科考试

C. 以文治国

D. 学而优则仕

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A．公平竞争      B．以文治国        C．分科考试        D．学而优则仕

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A. 公平竞争

B. 以文治国

C. 分科考试

D. 学而优则仕

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A．公平竞争 　　　　　　　　 B．以文治国

C．分科考试　 　　　　　　　　 D．学而优则仕

高二历史选择题简单题查看答案及解析

有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A．公平竞争    B．以文治国    C．分科考试    D．学而优则仕

高二历史选择题简单题查看答案及解析

有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A．公平竞争        B．以文治国          C．分科考试         D．学而优则仕

高二历史选择题简单题查看答案及解析

有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A．公平竞争

B．以文治国

C．分科考试

D．学而优则仕

高二历史选择题简单题查看答案及解析