(15分)精油气味芬芳，可通过皮肤渗透进入血液循环，有效地调理身心，达
到舒缓、净化的作用。下面是利用植物组织培养技术培育薰衣草植株并提取薰衣草精油的过程示意图，请回答以下问题
：
外植体→A→丛芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→直接精油→除水、过滤一薰衣草精油。
（1）图中A表示_____________，是外植体通过__________过程而来的。该过程启动的关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、_________________________以及______________________。
（2）提取薰衣草精油时，图中所示的方法为______________，获得油水混合物后，在其中加入___________试剂，分层后可获
得直接精油，再加入______________试剂，可进一步除水。
（3）橘皮精油的提取方法与上述提取方法______________（相同或不相同）
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(15分)精油气味芬芳，可通过皮肤渗透进入血液循环，有效地调理身心，达到舒缓、净化的作用。下面是利用植物组织培养技术培育薰衣草植株并提取薰衣草精油的过程示意图，请回答以下问题：
外植体→A→丛芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→直接精油→除水、过滤一薰衣草精油。
（1）图中A表示_____________，是外植体通过__________过程而来的。该过程启动的关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、_________________________以及______________________。
（2）提取薰衣草精油时，图中所示的方法为______________，获得油水混合物后，在其中加入___________试剂，分层后可获得直接精油，再加入______________试剂，可进一步除水。
（3）橘皮精油的提取方法与上述提取方法______________（相同或不相同）
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提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验，回答相关问题：
(1)薰衣草精油是由薰衣草提炼而成。可以清热解毒，清洁皮肤，还能净化心灵。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程：
图中的A表示__________过程，在此过程中，影响薰衣草精油提取量的主要因素有______________，B过程的目的是__________________。
(2)提取柠檬精油时，常采用____法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是_________________________。
(3)胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用萃取法提取。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是_______________________________________（答出三点即可），萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，其目的是___________________________。
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提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验，回答相关问题：
(1)薰衣草精油是由薰衣草提炼而成。可以清热解毒，清洁皮肤，还能净化心灵。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程：
图中的A表示__________过程，在此过程中，影响薰衣草精油提取量的主要因素有______________，B过程的目的是__________________。
(2)提取柠檬精油时，常采用____法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是_________________________。
(3)胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用萃取法提取。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是_______________________________________（答出三点即可），萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，其目的是___________________________。
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提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验，回答相关问题：
(1)薰衣草精油是由薰衣草提炼而成。可以清热解毒，清洁皮肤，还能净化心灵。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程：
图中的A表示__________过程，在此过程中，影响薰衣草精油提取量的主要因素有______________，B过程的目的是__________________。
(2)提取柠檬精油时，常采用____法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是_________________________。
(3)胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用萃取法提取。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是_______________________________________（答出三点即可），萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，其目的是___________________________。
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【生物—选修1：生物技术实践】
玫瑰精油气味芬芳，能使人神清气爽，可当做药物和香料使用。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实验。回答有关问题：
(1)选取玫瑰茎段进行组织培养时，要取_________做外植体，并要进行消毒处理。
(2)外植体消毒一般采用70％的酒精和___________溶液处理，但处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力。若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的________和 __________。
(3)提取玫瑰精油常采用_________方法，提取过程中向获得的乳化液中加入NaCl，增加盐浓度的目的是_____________。橘皮精油的提取方法与上述提取方法____________(填“相同”或“不相同”)。
(4)提取过程中需要监控提取时的温度和时间，原因是_________ __ _。
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玫瑰精油气味芬芳,能使人神淸气爽,可当做药物和存料使用。某同学进行了玫瑰花药的组织培养和玫瑰精油的提取实验。请回答有关问题：
（1）外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理。但处理时既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑 。
（2）外植体若是玫瑰的花药,诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中主要的影响因素是材枓的选择与 。选择花药时,一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和 。
（3）玫瑰花药培养过程中,从消毐的花蕾剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受伤部位产生 ，同时还要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药不利于愈伤组织或 的形成。
（4）提取玫瑰粮油常采用水蒸气蒸馏法,向收集到的乳浊液中加入 ，就会出现明显的分层现象,再用分液漏斗将其分开。水中蒸馏的方法对橘皮等原料不适用,原因是 。
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提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验，回答相关问题：
（1）薰衣草精油是由薰衣草提炼而成。可以清热解毒，清洁皮肤。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程：
图中的A表示___________过程，在此过程中，影响薰衣草精油提取量的主要因素有___________，B过程的目的是___________。
（2）提取柠檬精油时，常采用_________法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是__________。
（3）胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用萃取法提取，萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，其目的是______________________。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是___________（答出三点即可）。
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提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验，回答相关问题：
（1）薰衣草精油是由薰衣草提炼而成。可以清热解毒，清洁皮肤。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程：
图中的A表示___________过程，在此过程中，影响薰衣草精油提取量的主要因素有___________，B过程的目的是___________。
（2）提取柠檬精油时，常采用_________法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是__________。
（3）胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用萃取法提取，萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，其目的是______________________。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是___________（答出三点即可）。
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下面是培育薄荷和提取薄荷精油的示意图，请回答下列问题。
（1）图中A表示 ，a和b过程分别是 。
（2）植物组织培养过程常用 培养基，在培养过程中，要注意培养基中添加植物激素的浓度、 以及 。
（3）提取薄荷清油时，图示所用方法为 ，获取油水混合物后，在其中加入 试剂，分层后可获得直接精油，再加入 试剂，可进一步除水获得薄荷精油。
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下列是三种植物有效成分的提取实验，回答相关问题：
(1)薰衣草精油是由薰衣草提炼而成，可以清热解毒，清洁皮肤，还能净化心灵。下图为提取薰衣草精油的实验流程：
图中的A表示___________过程，在此过程中影响薰衣草精油提取量的主要因素有___________，图中B过滤的目的是______________________。
(2)柠檬精油的提取，常釆用___________法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是___________。
(3)胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用___________提取。现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的___________作为胡萝卜素的萃取剂，不选用另外一种的理由是___________。
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