下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
①种子
返地种植
多种变异植株
新品种
②甲品种×乙品种
F1
F2性状能稳定遗传的新品种
③甲品种×乙品种→F1
幼苗
若干植株新品种
④正常幼苗植株新品种
⑤甲种生物某基因
乙种生物新品种
(1)属于杂交育种的是____(填序号)，依据的原理是______。
(2)①过程的育种方法是__________。
(3)若用方法③培育高产抗病的豌豆新品种，与方法②相比，其突出优点是_____。方法②中，要确定F2中某个体是否为纯合子，在培育植物新品种时，最简便的做法是________；在培育动物新品种时，通常采用的做法是_______。
(4)③、④过程中使用秋水仙素的作用原理是_________。
(5)以上育种方法中，能定向地改造生物的遗传性状的是______。
高二生物综合题中等难度题
下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
①种子返地种植多种变异植株新品种
②甲品种×乙品种F1F2性状能稳定遗传的新品种
③甲品种×乙品种→F1幼苗若干植株新品种
④正常幼苗植株新品种
⑤甲种生物某基因乙种生物新品种
(1)属于杂交育种的是____(填序号)，依据的原理是______。
(2)①过程的育种方法是__________。
(3)若用方法③培育高产抗病的豌豆新品种，与方法②相比，其突出优点是_____。方法②中，要确定F2中某个体是否为纯合子，在培育植物新品种时，最简便的做法是________；在培育动物新品种时，通常采用的做法是_______。
(4)③、④过程中使用秋水仙素的作用原理是_________。
(5)以上育种方法中，能定向地改造生物的遗传性状的是______。
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（11分）下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）.
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种.
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种.
④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种.
⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→
新生物个体
(1)第①种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为________，这一育种方法所应用的遗传学原理是________。
(2)第②种方法称为________育种，这种育种方法的优点是________
(3)第③种方法称为________育种，下列经其培育而成的新品种是________，
A.太空椒 B.高产青霉菌株 C.克隆羊 D.无籽西瓜
(4)第④种方法中发生的变异一般是基因突变，该育种方法称为________育种
(5)第⑤种方法培育的新生物个体属于转基因生物，该方法常用的运载体有________、________、________ 。
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下面①～⑤列举了五种育种方法：
①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交…→性状稳定遗传的新品种．
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种．
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种．
④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种．
⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体．
（1）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用第①种方法，第①种方法的原理是 ，该方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为 ．若F2总数为1552株，则其中基因型为AAbb的理论上有 株．基因型为Aabb的类型经过自交，在子代符合生产要求的性状中AAbb占 ．
（2）在第②种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有 种类型（理论数据）．与第①种方法相比，第②种方法突出的优点是 ．
（3）第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其机理是 。
（4）第④种方法中发生的变异一般是 ，卫星搭载的种子应当选用萌发的（而非休眠的）种子，试阐述原因 ．
（5）第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息，该表达过程包括遗传信息的 ，该方法必须用到的工具酶是 ．与第①种方法相比，该方法育种的优势是 。
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下面①—⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
（1）属于杂交育种的是 （填序号），依据的原理是 。
（2）①过程的育种方法是 。
（3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，依据的遗传学原理是 ，与方法②相比其突出优点是 。
（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是 。
（5）若用方法⑤培育抗虫棉，需要使用的工具酶有 、 。
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某农科院研究人员用γ射线处理大量的籼稻种子，将这些种子栽培后发现了一株具有籽粒明显增大特性的变异株，他们对该植株的变异来源及大籽粒新品种的培育方法进行了相关研究。请回答：
（1）判断该变异株的育种价值，首先要确定它的________是否发生了变化。
（2）用γ射线处理籼稻种子培育新品种的方法属于________。
（3）借助显微镜进行简易的初步判断该变异株是否发生了染色体畸变的基本思路是___________________________。
（4）若该变异株是染色体畸变导致，则可推测该变异株产生有活力的配子较少，其原因是____________________________________________________________。
（5）若该变异株是个别基因的突变体，则可采用杂交育种的方法培育出新品种，其基本手段是杂交、选择、________。为了加快这一进程，还可以采集变异株的花药放在人工培养基上进行________，待幼苗形成后，将其用________处理，可获得可育的纯合植株。
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下面①—④列举了四种育种方法，请回答相关问题。
（1）属于杂交育种的是 （填序号），其依据的原理是 。
（2）第①种育种方法称为 。
（3）若用方法③培育高产抗病的豌豆新品种，与方法②相比，其突出优点是 。
（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是 。
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（6分）育种工作者运用多种育种方法，培育茄子的优良品种。请回答下列问题。
（1）太空搭载萌发的种子以获得基因突变的茄子，这种育种方式称为________。多次太空搭载是为了提高_______。某一性状出现多种变异类型，说明变异具有_______的特点。
（2）茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性，抗青枯病(B)对易感青枯病(b)为显性，两对基因自由组合。以下是快速培育二倍体早开花、抗青枯病茄子品种的主要步骤：①第一步：种植二倍体早开花、易感青枯病茄子( aabb)与二倍体晚开花、抗青枯病茄子(AABB)，异花传粉获得基因型为AaBb的种子。②第二步：播种F1种子得到F1植株，再用_______的方法获得单倍体。③第三步：用__________________________处理获得的单倍体幼苗，得到纯合体，选出早开花、抗青枯病的植株。
（3）上述育种过程与杂交育种相比，优点是_____________________。
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农业上常用的育种方法如下：
| a．甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种 |
| b．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种 |
| c．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种 |
| d．获得甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因导入乙种生物→性状稳定的新品种 |
⑴a方法是 育种，突出的优点是______________。
⑵通过b途径获得的新品种属于___倍体，此育种方式所依据的遗传学原理 ，育种中使用的秋水仙素其作用对象是__________，主要作用原理是
⑶c方法中搭载的种子应当是_______________(“干燥的”、“萌动的”、“休眠的”)；此种育种的遗传学原理____________。
⑷d方法是__________育种，遗传学原理是 。
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利用单倍体培养新品种的育种方法具有的突出优点是
A 可以迅速获得纯系植株 B 可以大幅度改良某些性状
C 可以获得无籽果实 D 可以大大提高变异频率
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经“神舟6号”载人飞船搭载的四种草花种子已经培育出来幼苗，科学工作者将对他们进行性状变异观察，培育新品种。这种育种方法主要是（ ）
A. 杂交育种 B. 诱变育种 C. 多倍体育种 D. 单倍体育种
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