正常理想状态下人类生男生女的比例为1:1.这可以用模拟精卵结合的概率实验来例证。模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中(将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中),每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 6 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 7 | 4 | 6 | 5 | 6 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)白白组合代表的胎儿性别是_____,黑白组合代表的胎儿的性别是_____。
(2)如图是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为_____,a染色体在模拟实验中应该用_____色围棋子表示,a染色体是由_____和_____两种物质组成的。
八年级生物综合题简单题
正常理想状态下人类生男生女的比例为1:1.这可以用模拟精卵结合的概率实验来例证。模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中(将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中),每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 6 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 7 | 4 | 6 | 5 | 6 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)白白组合代表的胎儿性别是_____,黑白组合代表的胎儿的性别是_____。
(2)如图是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为_____,a染色体在模拟实验中应该用_____色围棋子表示,a染色体是由_____和_____两种物质组成的。
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正常理想状态下人类生男生女的比例为1:1。这可以用模拟精卵结合的概率实验来例证。模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中(将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中),每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 8 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 7 | 4 | 6 | 5 | 6 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)白白组合代表的胎儿性别是________,黑白组合代表胎儿的性别是_________。
(2)如图是人体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为________,a染色体在模拟实验中应该用_____色围棋子表示,染色体是由_________和__________两种物质组成的。
(3)把实验中装围棋子的纸盒换成透明塑料袋,可以吗?_____________
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正常理想状态下人类生男生女的比例为1:1.这可以用模拟精卵结合的概率实验来例证。模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中(将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中),每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 6 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 7 | 4 | 6 | 5 | 6 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)白白组合代表的胎儿性别是_____,黑白组合代表的胎儿的性别是_____。
(2)如图是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为_____,a染色体在模拟实验中应该用_____色围棋子表示,a染色体是由_____和_____两种物质组成的。
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用模拟实验“精子与卵细胞随机结合”探究生男生女的几率。其基本做法是:取两个塑料盒,一个塑料盒中放10颗白色围棋子和10颗黑色围棋子,另一个塑料盒中放20颗白色围棋子。每次从两个塑料盒中各摸取一颗围棋子,记录白白,黑白的组合数量如下表,分组模拟实验结果统计记录表:
请分析材料并回答下列问题:
⑴图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,a染色体在模拟实验中应该用_______色围棋子表示。
⑵在做数据统计分析时,上表中严重偏离理论结果的第6组的数据应该_______(填“保留”或“舍弃”)。
⑶在模拟的实验操作中,下列说法错误的是_______
A.选用透明的塑料盒,以尽量使实验结果接近1:1
B.每次摸完并记录完成后,摸出的围棋子要放回原盒
C.完全随机取出围棋子
D.实验次数越多,结果越准确
⑷为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据_______,根椐该实验结果,模拟实验“精子与卵细胞随机结合”得出的结论是______________。
⑸图乙是家庭图谱,若某遗传病致病基因位于a染色体上,当Ⅰ代都正常,Ⅱ代4号出现遗传病时,那么该致病基因来自于Ⅰ代的_______号。此时Ⅱ代3号患遗传病几率是_______%。
⑹图乙中4号和5号若要二胎,那么生女孩的几率是_______(填写25%、50%、75%)。
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通过模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验,说明生男生女机会均等。 (____)
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通过模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验,说明生男生女是由女方决定. (判断对错)
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某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。
做出假设:生男生女的概率是相同的。
实验过程:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如下表所示:
组别 组合方式 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 |
A | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是______,白色围棋子模拟的性染色体类型是______。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明?______。
(3)组合为A表示的所生“孩子”的性别为______。
(4)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据如何处理?______。
(5)根据该实验结果得出的结论是______。
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模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成a染色体在模拟实验中应该用___________色围棋子表示,a染色体上的遗传物质主要是_____________。
(2)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?____________________。
(3)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1代____________号。
(4)检测发现5号也携带了这种致病基因,则图乙中4号和5号再生一个患该遗传病女孩的可能性是_____________。
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模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为______,其性染色体是______,a染色体在模拟实验中应该用______色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是______,能通过______传递给后代.
(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该______(保留/舍弃)。
(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是_____。
A、选用透明塑料盒
B、记录完后放回原纸盒并摇匀
C、取棋子时不看﹣﹣盲摸
D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?_______________。
(5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1代______号。
(6)图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性______。(>50%、<50%、=50%)
(7)为使实验结果更可靠,应对各小组获得的实验数据如何处理?_________________________________。
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模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表:
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为_____________,a染色体在模拟实验中应该用________色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是___________,是以__________为“桥梁”传递给后代的。
(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该________(保留/舍弃)。
(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是(_________)
A.选用透明塑料盒 ,以尽量使实验结果接近1:1
B.记录完后放回原纸盒并摇匀
C.取棋子时不看﹣﹣盲摸
D.在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?________________________。
(5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于Ⅰ代______________号。
(6)图乙中4号和5号再生一个女孩的几率是____________。
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