用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为
的钢球A用细线悬挂于O点，质量为
的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线伸直并与竖直方向夹角为
，释放后A球摆到最低点时恰与B球对心碰撞，碰撞后，A球把原来静止与竖直方向的轻质指示针OC推到与竖直方向夹角为
处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸，保持角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点，进而测得B球的水平位移S，当地的重力加速度为g
（1）A、B两个钢球的碰撞近似看成弹性碰撞，则A球质量______B球质量（填入“大于”、“小于”或“等于”）
（2）为了对白纸上打下的多个B球的落地点进行数据处理，进而确定落点的平均位置，需要用到的器材是_________。
（3）用题中所给的字母表示，碰撞前A球的动量
=__________，碰撞后A球的动量
=_______，碰撞后B球的动量
=__________。
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、
），
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（６分）如图所示装置来验证动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线夹角为α,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点.
（1）图中s应是B球初始位置到________的水平距离.
（2）为了验证两球碰撞过程动量守恒,应测得的物理量有:________.
（3）用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量:
pA=________,pA′=________,pB=________,pB′=________.
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用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为的钢球A用细线悬挂于O点，质量为的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线伸直并与竖直方向夹角为，释放后A球摆到最低点时恰与B球对心碰撞，碰撞后，A球把原来静止与竖直方向的轻质指示针OC推到与竖直方向夹角为处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸，保持角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点，进而测得B球的水平位移S，当地的重力加速度为g
（1）A、B两个钢球的碰撞近似看成弹性碰撞，则A球质量______B球质量（填入“大于”、“小于”或“等于”）
（2）为了对白纸上打下的多个B球的落地点进行数据处理，进而确定落点的平均位置，需要用到的器材是_________。
（3）用题中所给的字母表示，碰撞前A球的动量=__________，碰撞后A球的动量=_______，碰撞后B球的动量=__________。
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所示装置来验证动量守恒定律，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高为H的小支柱上，O点到小球A的距离为L，小球释放前悬线伸直且悬线与竖直方向的夹角为α，小球A释放后到最低点与B发生正碰，碰撞后，B做平抛运动，A小球继续向前运动并把轻杆指针OC推移到与竖直方向成夹角γ的位置，在地面上铺一张带有复写纸的白纸D，在白纸上记录了B球的落地点位置（题目中的各物理量均未知）。
(1)为了验证两球碰撞过程中动量守恒，需要测量哪些量：______________（用题目所给字母表示）
(2)用测得的物理量表示碰撞前后A球和B球的动量用题目所给 字母表示依次为：
=_______________ ， 
=______________ ，
=________________ ， 
=_____________。
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