阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。
材料二 人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。
材料三 1954年9月,第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但 “文革”期间,民主法制遭到严重破坏。1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》,这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。
(1)据材料一,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?它的核心内容是什么?
(2)据材料二,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?该文件的颁布有何意义?
(3)“文革”期间,民主法制遭到严重破坏,党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案是指什么?
(4)概括指出人类政治文明演进的趋势。社会主义现代化建设新时期,我国法制建设取得重大进步,这得益于我国坚持什么治国方略?
九年级历史综合题简单题
阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。
材料二 人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。
材料三 1954年9月,第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但 “文革”期间,民主法制遭到严重破坏。1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》,这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。
(1)据材料一,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?它的核心内容是什么?
(2)据材料二,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?该文件的颁布有何意义?
(3)“文革”期间,民主法制遭到严重破坏,党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案是指什么?
(4)概括指出人类政治文明演进的趋势。社会主义现代化建设新时期,我国法制建设取得重大进步,这得益于我国坚持什么治国方略?
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(9分)阅读下列材料,回答下列问题:
材料一:人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。
材料二:人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。
材料三:1954年9月,第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但“文革”期间,民主法制遭到严重破坏。1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》,这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。
(1)据材料一,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?(1分)它的核心内容是什么?(1分)
(2)据材料二,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?(1分)该文件的颁布有何意义?(1分)
(3)“文革”期间,民主法制遭到严重破坏,党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案是指什么?(2分)
(4)概括指出人类政治文明演进的趋势。(2分)社会主义现代化建设新时期,我国法制建设取得重大进步,这得益于我国坚持什么治国方略?(1分)
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(阅读材料回答问题)
材料一:宣言指出:人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布昭告:这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们 与大不列颠王国之的一切政治联系亦应从此完全废止。”
材料三:(1)未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。
(2)未经议会准许,国王不能征税。
(3)国王不能在和平时期招募军队或维持常备军。(以上材料摘自九年级上册历史)
请回答问题:
(1)材料一、二、三分别出自哪三部资产阶级文献?(6分)
(2)材料二由何种机构通过和发表的文献?(1分)该文献的发表有什么历史意义?(2分)
(3)联系所学内容,想一想材料三法律条文的颁布,目的是为了什么?(2分)
(4)您最认同材料三中的哪一个观点,并说出理由。(2分)
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《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是( )
A. 体现人权与法治 B. 反对君主专制,倡导民主平等
C. 强调私有财产神圣不可侵犯 D. 反对殖民统治,争取民族独立
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《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他
人的行为:法律史公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是 ( )
A. 人权与法治 B. 实行君主立宪制 C. 主张无条件的自由 D. 反对殖民统治
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《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为,法律是公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是( )
A. 人权与法治 B. 实行君主立宪制
C. 主张无条件的自由 D. 反对殖民统治
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《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为,法律是公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是( )
A. 人权与法治 B. 实行君主立宪制
C. 主张无条件的自由 D. 反对殖民统治
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《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是
A. 主张无条件的自由
B. 实行君主立宪制
C. 人权与法治
D. 反对殖民统冶
【答案】C
【解析】依据题干信息:“人生来是自由的,在权利上是平等的、法律面前人人平等”可知,《人权宣言》的核心内容应是人权与法治,C项符合题意;题干内容没有涉及君主立宪制、殖民统冶;主张无条件的自由与题干内容相悖。由此分析ABD不合题意,故此题选C。
点睛:抓住题干关键词“人生来是自由的,在权利上是平等的、法律面前人人平等”是解题的关键,《人权宣言》的核心内容应是人权与法治。
【题型】选择题
【结束】
13
19世纪的英国将军纳皮尔说:“法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争,不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位,也不是为了争夺领土,或获得暂时的政治优势,而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。”上述材料反映出拿破仑对外战争
A. 是为了抢占殖民地
B. 冲击了欧洲的封建制度
C. 是为了争当世界霸主
D. 促进了西欧城市的兴起
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《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为:法律史公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是( )
A.人权与法治
B.实行君主立宪制
C.主张无条件的自由
D.反对殖民统治
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“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是 公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是
A.人权与法治 B.实行君主立宪制 C.无条件自由 D.专制与法治并存
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