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伴随着新航路的开辟，西欧国家开始了殖民扩张。到17、18世纪，其殖民扩张活动更加剧烈，并展开了激烈的争夺。根据相关知识回答：16世纪掌握由印度洋通往大西洋交通咽喉的是
A．葡萄牙
B．西班牙
C．荷兰
D．英国
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（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 15世纪末开始，为了寻求海外财富，西欧国家的航海家们纷纷杨帆远航，驶向茫茫大海，陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界市场逐渐形成，成为经济全球化的开端。
——《大海日记》（网易博客）
材料二
(1)依据材料一，结合所学知识指出面对西方开拓世界市场所带来的挑战，明清政府是如何应对的?影响如何?(6分)
(2)依据材料二，结合所学知识指出近代经济结构有何特点?其形成原因是什么?(6分)
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经济全球化
材料一 15世纪末开始，为了寻求海外财富，西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航，驶向茫茫大海，陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界市场逐渐形成，经济全球化开端。17至18世纪、19世纪初至19世纪中期是世界市场形成的两个重要时期。在这两个时期，西方资本主义国家疯狂对外扩张，积极开拓世界市场，资本主义世界体系逐步确立。
材料二 19世纪末20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界被列强瓜分，形成了资本主义列强支配的世界体系，资本主义“全球化”趋势增强，世界形成一个整体。第二次世界大战后，资本主义世界市场朝着制度化、体系化的方向发展。20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势之一。
材料三 随着经济全球化的深入发展，反全球化运动也开始出现。1999年世贸组织西雅图会议期间，发生了震惊世界的反全球化示威，并导致会议无果而终。在此后一些重大国际会议期间，都爆发了反全球化的示威和抗议活动
—— 以上材料均摘自《经济全球化趋势》
问题：（14分）
（1）结合材料，概述促进经济全球化发展的主要因素？（6分）
（2）结合材料及所学知识，试评述“经济全球化”。（8分）
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（题文）15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为“扩张的时代”，主要原因是
A. 欧洲产生了资本主义萌芽
B. 东西方国家都进行了大规模的航海活动
C. 新航路开辟后，欧洲殖民者开始殖民霸权的角逐
D. 狂热的宗教传播和宗教征服
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新航路的开辟以及伴随而来的殖民扩张给世界带来了深远的影响。阅读材料回答问题：
材料一 欧洲人把自己来到西半球的事件，称之为“地理大发现”。地理大发现和新航路的开辟是西欧社会内部经济、政治、文化发展的必然结果。
材料二 ……不可思议的是，开启人类历史这一大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他们相继成为称雄全球的霸主，势力范围遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲。那么，究竟是什么力量推动小小的伊比利亚半岛征服海洋，进而主宰世界长达一个多世纪呢？
——《大国崛起》解说词
材料三新航路开辟给中国带来的新问题和新现象
（1）如何理解材料一地理大发现是西欧社会内部文化发展的必然结果？
（2）结合所学知识概括为什么由西班牙、葡萄牙“开启了人类历史这一大幕”？
（3）依据材料三，概括新航路开辟对中国外交、经济和文化产生的影响。
（4）结合上述材料，你如何看待新航路开辟。请说明理由。
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新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕，这些殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的形成起了重大作用。下图所示新航路带来的直接影响是
A．西班牙利用此航路发现美洲大陆 B．欧洲商贸中心转移到大西洋沿岸
C．葡萄牙殖民活动据点延伸至亚洲 D．荷兰人凭此航路成为“海上马车夫”
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17-18世纪，导致西欧国家殖民争夺的主要原因是
A．殖民扩张的方向相同
B．争夺工业原料的需要
C．资本积累的需要
D．扩大市场的需要
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17-18世纪，导致西欧国家殖民争夺的主要原因是 （ ）
A．殖民扩张的方向相同 B．争夺工业原料的需要
C．资本积累的需要 D．扩大市场的需要
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从生产方式变革的角度看，新航路开辟的进步意义在于
A．资本原始积累速度加快
B．使世界走向整体化
C．西欧列强开始殖民扩张
D．欧洲贸易中心发生转移
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（37分）
材料一：从1607年开始，伴随着英国的殖民扩张，英语（英式）就从大西洋沿岸扩散到太平洋沿岸。到19世纪末20世纪初，英语逐渐发展成为一种世界语言。
——根据王恩涌《人文地理学》
材料二： “英语是目前公认的美国国语和英美技术与金融等领域的通用语 ……英语 ,尤其是美式英语 ,似乎给予全世界的男人和女人——尤其是年轻人——一种‘充满希望’的感觉 ,物质进步、科学与实践经验进程的代名词。整个世界大众消费、国际交流、通俗艺术、两代人的冲突、技术专制都被融入到美式英语、英语引证和语言习惯中 。”
——美国当代著名学者乔治 ·斯坦纳
材料三：1952年开始院系调整时，撤消合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减。1953至1956年间，全国俄文专科学校及综合性大学俄文系人数却大幅增加到12477 人。
——根据张同冰《新中国外语教育发展回顾》
材料四：1983年高等学校各外语专业在校生人数
——根据张同冰《新中国外语教育发展回顾》
请回答：
（1）依据材料一，结合所学知识，概述英式英语发展成世界性语言的社会原因。（9分）（可从政治、经济、文化三方面分析）
（2）材料二反映的是二战以来，美式英语取代了英式英语的世界地位，这反映了什么实质问题？为什么会发生这种“易位”？（8分）
（3）根据材料三、四，20世纪50年代与80年代我国外语教育侧重点有何不同？为什么会产生这种差异？（12分）
（4）有人认为，随着经济全球化的进一步发展，英语将会成为真正的世界语言。你是否认同这种观点？结合所学知识阐明你的理由。（忽略语言本身的因素）（8分）
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