默写：
（1）___________，夕贬潮州路八千。
（2）小溪泛尽却山行， 。
（3）欲为圣朝除弊事， 。
（4）_________，秋风江上作鱼竿。
（5）乌纱掷去不为官， 。
八年级语文名句名篇简单题
默写：
（1）___________，夕贬潮州路八千。
（2）小溪泛尽却山行， 。
（3）欲为圣朝除弊事， 。
（4）_________，秋风江上作鱼竿。
（5）乌纱掷去不为官， 。
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古诗词鉴赏。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边!
①“九重天”在这里代指_______________。
②颈联是千古传诵的名句。请赏析“横“拥”两字的表达效果。
____________________________________________________________
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古诗文阅读（24分）
（一）（4分）
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声．
1.此诗写的是什么季节?从哪些词语可以推知?(2分)
2.最后一句突出表现山林 的特点，这首诗抒发了作者 的情感。(2分)
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三衢道中
曾 幾
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
1.“绿阴不减来时路”这句话用了什么表现手法？（2分）
2.全诗写出了诗人什么样的感情？诗人是怎样表达这种感情的？（3分）
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阅读下面古诗，完成下面小题。
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
1.此诗第二句交代了诗人先走_____________，再走山路，“泛”的意思是___________。
2.这首诗抒发了诗人怎样的心情？
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默写（每句1分，共10分）
（1） ，天山共色。（《与朱元思书》）
（2）不戚戚于贫贱， 。（《五柳先生传》）
（3）策之不以其道， 。（《马说》）
（4） ，明灭可见。（《小石潭记》）
（5）山行六七里， ，酿泉也。（《醉翁亭记》）
（6） ，自将磨洗认前朝。（《赤壁》）
（7） ，二十三年弃置身。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（8）人生自古谁无死？ 。（《过零丁洋》）
（9）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中道尽千载离人心愿的诗句是： ， 。
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默写填空。
（1） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（2） ，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）纷纷暮雪下辕门， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）山行六七里， ，酿泉也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）鸢飞戾天者，望峰息心； ， 。（吴均《与朱元思书》）
（6）李商隐《无题》中运用比喻表现爱情的坚贞，传诵千古的名句是 ， 。
（7）李白《行路难（其一）》中运用姜太公和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待的诗句是 ， 。
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默写。
⑴阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里，王绩在“树树皆秋色， 中流露出孤独抑郁的心绪；梅尧臣在“霜落熊生树， ”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“ ，便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……
⑵王维《使至塞上》中以传神之笔，刻画出雄奇壮阔的大漠景象的诗是 ， 。
⑶山随平野尽， 。 （《渡荆门送别》）
⑷感时花溅泪，_________ ____。 （杜甫《春望》）
⑸庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 。《记承天寺夜游》
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古诗词默写（7分）
1.阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里，王绩在“树树皆秋色，① ”中流露出孤独抑郁的心绪；孟浩然在“② ，北风江上寒”中勾起乘船返乡的念头；梅尧臣在“霜落熊升树，③ ”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“④ ，便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……
2.思乡是诗歌的一个重要主题，孟浩然的《早寒江上有怀》中有“乡泪客中尽，⑤ 。”直接表达思归不得的伤感；崔颢的《黄鹤楼》中有“晴川历历汉阳树，⑥ ”。以苍茫之景烘托思乡之情；李白的《渡荆门送别》中写得更是新鲜，“⑦ ，万里送行舟。”以故乡之水的恋恋不舍，来凸显自己对故乡的思念，令人不禁叫绝。
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默写（每句1分，共10分）
1.________，天山共色。（《与朱元思书》）
2.不戚戚于贫贱，________。（《五柳先生传》）
3.策之不以其道，________。（《马说》）
4.________，明灭可见。（《小石潭记》）
5.山行六七里，________，酿泉也。（《醉翁亭记》）
6.________，自将磨洗认前朝。（《赤壁》）
7.________，二十三年弃置身。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
8.人生自古谁无死？________。（《过零丁洋》）
9.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中道尽千载离人心愿的诗句是：
________，________。
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