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在下面的两组意象中任选一组，通过描写营造所对应的意境。不超过100字。（6分）
第一组：明月 杨柳 杜鹃 ——凄婉 哀伤
第二组：落日 大江 远山 ——雄浑 壮丽
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
1.这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境？试作简要分析。（4分）
2.第三联写景运用什么艺术手法？有怎样的表达效果？试作简要分析。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
关河道中
韦庄
槐陌蝉声柳市风，驿楼高倚夕阳东。
往来千里路长在，聚散十年人不同。
但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。
平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.蝉声阵阵，柳条轻摆，清风徐拂，夕阳西沉，首联选取驿站高楼前的多种意象，营造了哀伤、凄婉的氛围。
B.几千里的路依然默默在那里，但当年的故人都不在身边，颔联运用对比手法写出诗人与故友分别的痛惜之情。
C.“时光流似箭”“天道曲如弓”，颈联运用比喻的修辞手法；“岂知”语意一转，抒发了诗人无限感慨之情。
D.“拟”，“揣度，想”之意；沧浪，古水名，据说屈原曾经长期生活在这里。“沧浪学钓翁”借用典故含蓄地表达了诗人的心境。
2.本诗的情感比较复杂，请简要概述。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《夜雨寄北》中虚写，表示想象团聚的诗句是：“ ， 。”
（2）杜鹃，是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意。如《琵琶行》中的写杜鹃“ ”一句就表达了这种意境。
（3）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《夜雨寄北》中虚写，表示想象团聚的诗句是：“ ， 。”
（2）杜鹃，是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意。如《琵琶行》中的写杜鹃“ ”一句就表达了这种意境。
（3）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“ ， 。”
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（1）诗歌选取了哪些意象，营造出怎样的意境？（3分）
（2）本诗运用了哪些表现手法？全诗抒发了诗人怎样的思想感情？（5分）
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微写作
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
⑴ 请任选下面的一幅图画，通过描绘画面内容，表现其所蕴含的中华民族传统美德。
要求：内容具体，描写生动。
图1 图2 图3
⑵ 近日，有媒体呼吁“别被微信朋友圈箍紧了生活”，请对这一观点发表你的看法。
要求：观点明确，有理有据。
⑶ 光明网以“诗意·2015”为主题举办创作大赛，请你写一首小诗或一段抒情文字投稿参赛。要求：感情真挚，有感染力。
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从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
1.请任选下面的一幅图画，通过描绘画面内容，表现其所蕴含的中华民族传统美德。
要求：内容具体，描写生动。
2.近日，有媒体呼吁“别被微信朋友圈箍紧了生活”，请对这一观点发表你的看法。要求：观点明确，有理有据。
3.光明网以“诗意•2015”为主题举办创作大赛，请你写一首小诗或一段抒情文字投稿参赛。要求：感情真挚，有感染力。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白善用“子规”这一意象来表达内心的愁思，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“_______”句烘托出一种哀伤愁恻的气氛，《蜀道难》中“________ ”句以动衬静，寄托绵绵愁思。
(2)《白雪歌送武判官归京》中描写塞外奇寒，先着眼人的感受描写寒冷，紧接着“_____，______”通过户外自然景物描写寒冷。
(3)《劝学》中强调学习要善假于物、注意积累、锲而不舍，《论语》中“________，_______”两句强调学习的重要方法是学思结合。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
渡白沟①
刘因②
蓟门霜落水天愁，匹马冲寒渡白沟。
燕赵山河分上镇，辽金风物异中州。
黄云古戍孤城晚，落日西风一雁秋。
四海知名③半凋落，天涯孤剑独谁投。
（注）①白沟：宋辽签订澶渊之盟，以之为国界。②刘因：元初诗人，一直以南宋为故国。③知名：抗元名士。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：（ ）
A.全诗意境高远，呈现悲壮之美，颇有杜甫诗歌沉郁雄浑之风。
B.首联点明了季节、地点和羁旅行程，渲染出秋日北国的苍凉肃杀的氛围。
C.颔联紧扣所见燕赵辽金故地的山河风物，寄寓内心深沉慨叹，含蓄幽远。
D.全诗选取一系列意象，营造了寂寥凄清的画面，反衬了诗人的愁情，增强了诗歌的感染力。
2.本诗的第三联和柳永词《雨霖铃》中“杨柳岸，晓风残月”均为写景之句，请从艺术手法的角度分析二者的异同。
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