（10分）某校九年级学生开展了以“国外政治建设”为主题的探究活动，请您参与进来，完成下列问...

（10分）某校九年级学生开展了以“国外政治建设”为主题的探究活动，请您参与进来，完成下列问题：

步骤一：探究古代外国政治建设

（1）请写出图一法典的历史地位。（2分）

（2）图二人物在推进民主进程方面有哪些主要措施？（2分）

步骤二：追寻近代英法美政治建设

（3）下面为小英梳理的控英法美推进民主进程中的部分成果表，请您帮她完成。（6分

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

我校九年级学生开展了以“古今民主政治建设”为主题的探究活动，请你参与进来，完成下列探究问题：

步骤一　 探究古代国外政治建设

（1）历史图片中蕴含着丰富的信息。图一反映的是什么制度? 请写出图中二、三等级的名称.

（2）图二人物是谁？请写出他在推进民主进程方面的主要措施。

步骤二　 追寻近代欧美政治建设

材料一　 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭（jiàn超越本分）越权力，为非法权力；凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

（1）材料一内容出自哪部法律文件？此文件奠定了该国什么政治体制的基础？

材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告；这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国，它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠国王之间的一切政治联系亦应从此完全废止

（2）这段材料节选自美国独立战争中颁布的一部法律文献，请写出该法律文件颁布的时间及意义。这次战争的转折点是什么？

材料三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”

（3）材料三的内容源于哪国资产阶级革命中的文献？ 依据材料并结合所学知识，请你写出该国资产阶级革命的根本目的是什么？

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社会和谐，国家发展，民主法治建设是一直不变的主题。某中学初三学生开展了以“古今中外民主法治建设“为主题的探究活动。请你参与进来，完成下列问题探究。

步骤一　 探究古代国外政治建设

（1）图一、二为小明收集的图片。

①图一法典具有怎样的历史地位？

②图二人物他统治期间所在城邦的最高权力机关是什么？

步骤二　 追寻近代英、法、美政治建设

（2）小林梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果。

①1689年英国颁布的法律文件是什么？这份文件确立了怎样的政治制度？

②写出图三法律文献名称。

③依据图四说明美国总统华盛顿有何重大贡献

步骤三　 反思我国政治建设

（3）新中国成立后，民主政治建设加紧进行。请写出我国第一届全国人民代表大会召开的时间及颁布的第一部社会主义类型的宪法的名称。

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社会和谐，国家发展，民主法治建设是一直不变的主题。某中学初三学生开展了以“古今中外民主法治建设“为主题的探究活动。请你参与进来，完成下列问题探究。

步骤一　 探究古代国外政治建设

（1）图一、二为小明收集的图片。

①图一法典具有怎样的历史地位？

②图二人物他统治期间所在城邦的最高权力机关是什么？

步骤二　 追寻近代英、法、美政治建设

（2）小林梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果。

①1689年英国颁布的法律文件是什么？这份文件确立了怎样的政治制度？

②写出图三法律文献名称。

③依据图四说明美国总统华盛顿有何重大贡献

步骤三　 反思我国政治建设

（3）新中国成立后，民主政治建设加紧进行。请写出我国第一届全国人民代表大会召开的时间及颁布的第一部社会主义类型的宪法的名称。

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某中学初三学生开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动，请你参与进来，完成下列探究问题：

步骤一：探究古代国外政治建设

（1）图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在经济危机时采取的主要措施的名称。

步骤二: 追寻近代英、法、美政治建设

（2）下面为王楠梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果表，请帮他完成。

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某中学初三学生开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动，请你参与进来，完成下列探究问题：

步骤一：探究古代国外政治建设

（1）图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在经济危机时采取的主要措施的名称。

步骤二：追寻近代英、法、美政治建设

（2）下面为王楠梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果表，请帮他完成。

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(14分）某历史兴趣小组开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动，请你参与进来，完成下列探究问题；

步骤一　 探究古代国外政治建设

（1）图一、图二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。（4分）

步骤二　 追寻近代英、法、美政治建设

（2）下面为王楠梳理的近代英法美推进民主政治进程中的部分成果表，请你帮助他完成。（6分）

步骤三　 比较同时期的中外政治建设

嘉庆帝（1793—1820在位）宣称：“条陈在臣下，而允行则出朕旨”。在这种高压政策下，官吏“心存畏怯”，或“相率缄默”，或投皇帝所好，骇皇帝所恶。在清王朝的统治下，19世纪以后，中国社会与西方社会在政治、经济等方面的差距进一步加大，……面临前所未有的挑战。

——《世界近代中期政治史》

（3）结合材料和所学知识，此时西方的政治制度和清朝的政治制度有什么不同？（2分）

（4）综上所述，给中国社会主义建设提一点建议。（2分）

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“拍苍蝇，打老虎”体现了新一届党中央的反腐思路，也是我国当今政治建设的重要举措。振华中学初三学生开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动，请你参与进来，完成下列探究问题。

步骤一　 追溯古代中国政治建设

秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。

——《 汉书•地理志 》

（1）这是王小萌收集到的一则材料。材料中“终为诸侯所丧”的“周制”指什么制度？秦朝吸取历史教训，推行的地方行政制度是什么？

步骤二　 追寻古代国外政治建设

（2）图一、二为章小爱收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。

步骤三　 探究近代美国政治建设

（3）美国虽然只有二百多年的历史，却演绎了大国崛起的罕见奇迹。上面是滕小非找到的被认为美国历史上最伟大的三位总统，他们为美国的独立、统一和发展作出了巨大贡献。请写出分别跟他们有关的重要历史事件及或文献。

步骤四　 反思我国政治建设

（4）今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界。大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。结合对以上问题的探究，谈谈对当今中国实现“中国梦”的认识。

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（19分）泰安市某中学初三二班同学以“忆辉煌、析沉沦、探复兴”为主题对中心五千年的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参与进来，结合所学知识，完成下列探究活动。

步骤一：忆辉煌——回顾中国古代取得的辉煌成就

（1）为加强对地方的管理，西周、秦、元开创了什么政治制度？（3分）

（2）旧四大发明是中国古代劳动人民对世界做出的突出贡献，下面是一组同学梳理这块知识的表格，请你将空白处填写完整。（4分）

步骤二：析沉沦——回顾近代中国遭受的屈辱

材料一

（3）史论结合是学习历史的重要方法，请你结合材料一图中A、C、D三次侵华战争说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？（3分）在这一过程中，B战争爆发前后，趁火打劫，割占中国领土最多的是哪一国家？（1分）

步骤三：探复兴——回顾中国人为走向复兴进行的探索

材料二　 一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。

——江泽民

（4）三民主义是孙中山领导辛亥革命，引起第一次历史性巨变的指导思想，它包括哪三项内容？（3分）

（5）新民主主义革命的胜利和社会主义制度在我国确立是第二次变化的重要表现，请分别写出新民主主义革命开始和社会主义制度确立的标志性事件。（2分）在十三大上，我国制定了以“一个中心，两个基本点”为核心内容的社会主义初级阶段基本路线，请简要写出“一个中心，两个基本点”的含义。（3分）

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滨州某中学初三二班同学以“忆辉煌、析沉沦、探复兴”为主题对中心五千年的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参与进来，结合所学知识，完成下列探究活动。

步骤一：忆辉煌——回顾中国古代取得的辉煌成就

（1）为加强对地方的管理，西周、秦、元开创了什么政治制度？

（2）旧四大发明是中国古代劳动人民对世界做出的突出贡献，下面是一组同学梳理这块知识的表格，请你将空白处填写完整。

步骤二：析沉沦——回顾近代中国遭受的屈辱

材料一

（3）史论结合是学习历史的重要方法，请你结合材料一图中A、C、D三次侵华战争说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？在这一过程中，B战争爆发前后，趁火打劫，割占中国领土最多的是哪一国家？

步骤三：探复兴——回顾中国人为走向复兴进行的探索

材料二　 一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——江泽民

（4）新民主主义革命的胜利和社会主义制度在我国确立是第二次变化的重要表现，请分别写出新民主主义革命开始和社会主义制度确立的标志性事件。

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