印章可以是政治权力的象征,蕴涵着丰富的历史。观察右图,这枚印章见证的历史是
A.北伐战争 B.“工农武装割据” C.抗日战争 D.解放战争
高二历史选择题简单题
印章可以是政治权力的象征,蕴涵着丰富的历史。观察右图,这枚印章见证的历史是
A.北伐战争 B.“工农武装割据” C.抗日战争 D.解放战争
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印章,也称“图章”。它不仅是一种权力的象征,而且反映了一定社会的政治制度和文化,是一定社会历史的见证。观察图,这枚印章见证的历史是
A. 北伐战争
B. 土地革命
C. 抗日战争
D. 解放战争
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某历史学习兴趣小组在研究性学习之中搜集到下列口号:“打倒列强,除军阀”、“星星之火,可以燎原”、“停止内战,一致抗日”、“将革命进行到底”。请问他们所研究的历史主题应该是:
A.“工农武装割据” B.新民主主义革命 C.抗击日本侵略 D.推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号:“打倒列强,除军阀”、“星星之火,可
以燎原”、“停止内战,一致抗日”、“将革命进行到底”,它们所反映的历史发展主题是
A. 工农武装割据 B. 新民主主义革命
C. 抗击外来侵略 D. 推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号:“打倒列强,除军阀”“星星之火,可以燎原”“停止内战,一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是( )
A. 工农武装割据
B. 新民主主义革命
C. 抗击外来侵略
D. 推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号:“打倒列强,除军阀”“星星之火,可以燎原”“停止内战,一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史主题是
A.工农武装割据 B.新民主主义革命
C.抗击外来侵略 D.推翻国民政府
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下图是一位同学在研究性学习中所用到的一幅地图,他研究的课题应该是( )
A.工农武装割据形成 B.红军长征 C.抗日战争 D.解放战争
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下图是某著名战役示意图,下列对此表述正确的( )
A.国民大革命中北伐形势 B.“工农武装割据思想”的胜利
C.抗日战争时期防御战役 D.反映了中共敌后战场的战略战术
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下图反映出当时的战略意图是
A. 促进工农武装割据局面的形成
B. 推动抗日民族统一战线的建立
C. 迫使南京国民政府停战投降
D. 实现解放战争主战场的转移
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下图是学生在小组研究学习中出现的一幅地图。其研究主题是
A.国民革命运动的成就 B.工农武装割据的局面
C.中国共产党敌后抗日 D.人民解放战争的进程
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