向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是...

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向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是________．将所得溶液通过右图的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭具有________性．

九年级化学填空题中等难度题

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相关试题

（1）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是________．将所得溶液通过如图A的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭可以吸附________物质．
（2）利用右图B装置进行水的电解实验，试管b中收集的气体是________，反应的化学方程式为________，由此实验说明水是由________元素组成的．
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（1）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是________．将所得溶液通过如图A的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭可以吸附________物质．
（2）利用右图B装置进行水的电解实验，试管b中收集的气体是________，反应的化学方程式为________，由此实验说明水是由________元素组成的．
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（1）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是________．将所得溶液通过如图A的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭可以吸附________物质．
（2）利用右图B装置进行水的电解实验，试管b中收集的气体是________，反应的化学方程式为________，由此实验说明水是由________元素组成的．
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向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是________．将所得溶液通过右图的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭具有________性．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
（1）自然界中的水是（填“混合物”或“纯净物”）______．
（2）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是______．将所得溶液通过左图的简易净水器处理后，可得到无色溶液，此实验利用了活性炭的______性．
（3）利用右图装置进行水的电解实验，试管b中收集的气体是______，反应的化学反应式为______

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

“实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法．下列实验对应的描述不合理的是（）

实验内容		操作或现象	解释或结论
A	向盛有水的小烧杯中，加入少量品红	品红在水中逐渐扩散，过一会整杯水变红色	分子在不断运动
B	铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧	集气瓶瓶底炸裂	实验前瓶中没有加少量水
C	区别KCl和NH₄Cl两种固态化肥	分别加入Ca（OH）₂固体，研磨	有刺激性气味产生的是NH₄Cl，没有的KCl
D	测定肥皂水的酸碱性	用pH试纸测得pH约为9	肥皂水呈酸性

A．A
B．B
C．C
D．D

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分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色（如图所示）．通过该实验，可以得到的结论是（）

A．分子的质量很小
B．分子由原子构成
C．分子运动的快慢与温度有关
D．分子是保持物质化学性质的最小微粒
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分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色（如图所示）。通过该实验，可以得到的结论是
热水冷水
A．分子的质量很小
B．分子由原子构成
C．分子运动的快慢与温度有关
D．分子是保持物质化学性质的最小微粒

九年级化学选择题简单题查看答案及解析
分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到在热水里大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色(如图所示)。通过该实验，可以得到的结论是
A. 分子的质量很小
B. 分子运动的快慢与温度有关
C. 分子由原子构成
D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色（如图所示）。通过该实验，可以得到的结论是
热水　　　　　　冷水
A. 分子的质量很小
B. 分子由原子构成
C. 分子运动的快慢与温度有关
D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒

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